畫(huà)漫畫(huà)的作文(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會(huì)了為止。然而,現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。
后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了是這樣的.:一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂(lè)場(chǎng)去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來(lái)是哈哈鏡,它在鏡中看見(jiàn)了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己,是一個(gè)如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說(shuō)“瞧,我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了,”說(shuō)完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說(shuō)不出聲了,因?yàn)樗吹搅俗约赫f(shuō)的只剩下一副皮包骨了,它到家便開(kāi)始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽(tīng)說(shuō)了,便去看它對(duì)它說(shuō):“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡!彼腥淮笪,又恢復(fù)了氣色。
這個(gè)故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會(huì)多了自己對(duì)自己的奉承與偏見(jiàn);然而照另一面鏡子時(shí),隨之而來(lái)的便是迷失自己時(shí)的悲傷過(guò)度,使自己真正成了個(gè)心情失落的人。
所以無(wú)論在書(shū)上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一件事,生活也是如此。
再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來(lái),而是他的內(nèi)心!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
這是一幅引人深思的漫畫(huà),漫畫(huà)的意思是這樣的:有兩個(gè)小伙伴,放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆積如山,而旁邊的垃圾箱內(nèi)卻空空如也,小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的'垃圾丟進(jìn)了空空如也的垃圾箱。而小男孩則想:這樣解決不了事情的根本問(wèn)題,人們還是照樣會(huì)隨手把垃圾丟在箱外。于是,他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書(shū)包,拿出了紙和筆,在上面工工整整的寫(xiě)了一句話:“文明——只差一步”,然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著他認(rèn)認(rèn)真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。小男孩心里像吃了蜜一樣,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快樂(lè)的事情啊!
是的,文明——只差一步,如果我們每個(gè)人多向前走一小步,我們的文明就會(huì)前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說(shuō)臟話、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾,如果……,文明將永遠(yuǎn)留在我們身邊,留在地球的每個(gè)角落!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
傍晚,家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒,呆媽就把一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上來(lái)了。老呆扔下報(bào)紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí),就被呆媽攔住了:“兒子,還沒(méi)來(lái)呢,快去叫他吃飯!
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門(mén)口,一開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書(shū)啦,快去吃飯吧。”兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯,老呆撿起書(shū),無(wú)意中看了一下……
兒子坐下后,正準(zhǔn)備吃飯,又被呆媽叫住了。她說(shuō):“你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái),去叫他。”小呆不耐煩地走出房門(mén),只見(jiàn)老呆童心未泯地趴在地上看著書(shū),兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說(shuō):“老爸別看了,快去吃飯吧!崩洗粽f(shuō):“哎呀,我再看一會(huì)兒,你別再煩了!眱鹤記](méi)辦法,只好回房間告訴了呆媽?zhuān)魦屔鷼獾刈叱龇块g,對(duì)老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”老呆一驚,馬上跑進(jìn)房間去吃飯了,兒子揀起書(shū),也去吃飯了。
兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點(diǎn)走火入魔,這真是一本有趣的`書(shū)啊。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的海洋,自古就有“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。
每個(gè)人都有自己喜歡的叢書(shū),我也不例外。而我喜歡的是漫畫(huà)書(shū),《爆笑校園》,《豌豆》,《灌籃高手》,《名偵探柯南》等等都是我的最?lèi)?ài)。
為了買(mǎi)昂貴的漫畫(huà)書(shū),我把喜歡用來(lái)買(mǎi)零食的零花錢(qián)全都存起來(lái)了,本來(lái)我是“日光族”的,可自從迷上了看漫畫(huà)書(shū),我的零花錢(qián)都被存起來(lái)買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)了。
也許會(huì)有人說(shuō)我喜歡的漫畫(huà)書(shū)是沒(méi)有深度的書(shū)籍,但是我可不那么認(rèn)為,在漫畫(huà)書(shū)中也可以找到知識(shí),還有歡樂(lè)。例如《名偵探柯南》里面的推理故事,讓我每次都深深的陷入那緊湊的情節(jié)中,久久難以自拔!侗π@》中幽默搞笑的故事讓我每每捧腹大笑。還有《DNF》中的故事,講的是六位勇士。鬼劍士。神槍手。格斗家。魔法師。圣職者。暗夜使者齊心協(xié)力消滅魔族的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我直挺著腰,似乎在認(rèn)真聽(tīng)講,可是腦海里老想著漫畫(huà)書(shū)里的情節(jié),心里做著激烈的思想斗爭(zhēng);是繼續(xù)看漫畫(huà)還是認(rèn)真聽(tīng)講?我最終選擇了看漫畫(huà),我小心翼翼的拿出來(lái),用科學(xué)書(shū)打掩護(hù),裝出一副很認(rèn)真聽(tīng)講的.樣子,賊頭賊腦的看著,時(shí)不時(shí)還得東張西望看看是否被老師發(fā)現(xiàn)了,最終看書(shū)看的入了迷,連老師叫我回答問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我害怕極了,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我道理“嘉珊,老師并不是反對(duì)你看漫畫(huà)書(shū),但是你看漫畫(huà)書(shū)嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)了,你們可是我們祖國(guó)的下一代,今后的祖國(guó)繁榮還得靠你們年輕一代來(lái)建設(shè),如果沒(méi)有過(guò)硬的文化基礎(chǔ),今后可怎么來(lái)成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的有用之人呢?”老師的一席話讓我受益匪淺,我意識(shí)到了這次事情的嚴(yán)重錯(cuò)誤,我現(xiàn)在的主要事情是應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主。但是我并沒(méi)有為此就放棄了我喜歡看漫畫(huà)書(shū)的喜好,而是利用了雙休日或者課余時(shí)間來(lái)看,在不影響學(xué)習(xí)的情況下看。這就是我和漫畫(huà)書(shū)的有趣經(jīng)歷。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
我今天讀了《無(wú)人島歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
在這本書(shū)里,有一個(gè)單純無(wú)知、毛手毛腳的小男孩列奧,來(lái)到一個(gè)非常艱苦的地方探險(xiǎn):荒無(wú)人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)的話,肯定有去無(wú)回。幸虧探險(xiǎn)隊(duì)理有聰明成熟并會(huì)井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺,幫助列奧闖過(guò)一道又一道的難關(guān),做出困境。
原來(lái),老鼠是所有動(dòng)物中繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物。它能提前知道地震、火災(zāi)和船只沉沒(méi)等危險(xiǎn)征兆。過(guò)去,在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里,人們因?yàn)闆](méi)有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香,在東南亞國(guó)家里,很早以前鼠肉罐頭就很暢銷(xiāo)。原來(lái)海流是由于風(fēng)向或海水密度不同,海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動(dòng),這就是海流。海水的運(yùn)動(dòng)還有潮汐、波浪等現(xiàn)象。海流的特征是流量大、周期長(zhǎng)。其實(shí)海流產(chǎn)生的原因有三個(gè):
①風(fēng)——風(fēng)掠過(guò)水面,表層的水被帶動(dòng),下面的.水也跟著流動(dòng),就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區(qū))、偏西風(fēng)(中緯度地區(qū))和偏東風(fēng)(兩極地區(qū))。
、诘厍虻淖赞D(zhuǎn)——由于地球的自轉(zhuǎn),被風(fēng)帶起的海流朝著風(fēng)的方向移動(dòng)。北半球的海流按照順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)。
③海水密度——由于地區(qū)不同,海水的溫度不同,由此造成了海水的密度也不同。當(dāng)密度不同的海水相遇時(shí),低密度海水被高密度海水推到上層,由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流,一般出現(xiàn)在大海的深處。不過(guò),我們?cè)谏璧姆较螂y以確定方向,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的方向判斷法。如:可以利用樹(shù)木年輪線密集的一方是北方,植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放,把一根小棍子豎在手表中央,轉(zhuǎn)動(dòng)手表,使手表短針和棍子的影子重合,這是,表示12時(shí)的標(biāo)志和短針之間的夾角的中間就是北方。
還有,無(wú)人島上有的生存原則,我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會(huì)的思維定式,適應(yīng)環(huán)境,充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置:為了在無(wú)人島上生存下去,最后回到自己的原居處,必須確定自己的位置、不要恐懼,不要慌張:恐懼會(huì)影響判斷力,挫傷自己的意志。另外,在生疏的地方要防止事故,最好的方法是不要慌張,,穩(wěn)重行事、注意自己的健康:在無(wú)人島上沒(méi)有人照顧我們自己,因此要自己注意健康,和同事很好的合作。
這本漫畫(huà)書(shū)告訴了我,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,是科學(xué)幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以,這本漫畫(huà)書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明一個(gè)真理:“科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)!”
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
今天我看了一則耐人尋味的漫畫(huà),雖然不是很長(zhǎng),但它讓我明白了:一則漫畫(huà)也有著深刻的道理。
漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:有一天,紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了,小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校,他們走了沒(méi)一會(huì)兒,就到了小區(qū)門(mén)口。進(jìn)了小區(qū),他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾,到處一片狼籍,小雅和小明看到這些垃圾,不禁皺起了眉頭,小雅說(shuō):“這些垃圾可真難聞呀!”小明說(shuō):“是呀,我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!這樣就可以美化環(huán)境了!毙⊙畔肓艘粫(huì)說(shuō):“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢,他們以后還會(huì)再扔垃圾的,不如,我們?cè)傧胂朕k法吧!”要不然,我們現(xiàn)在的努力就白費(fèi)了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地將垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶,心里十分高興,心情十分愉快!小男孩小明想出一個(gè)非常絕妙的主意,他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠(yuǎn)處,寫(xiě)了六個(gè)大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的時(shí)候,小明也寫(xiě)完了那六個(gè)大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上,小雅看見(jiàn)了便夸贊他:“小明,你可真聰明呀!”這時(shí),小明伸開(kāi)雙手,咧開(kāi)嘴笑了。
在我們的生活中,有很多人在做著不文明的.事,大人們看見(jiàn)公交車(chē)上有許多的空位置,就不顧一切地沖上去,坐下后,就全神貫注地抽起煙來(lái),完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,危害健康。甚至有的人不是在午休時(shí)聽(tīng)音樂(lè),就是在看電視,制造噪音。這樣不僅會(huì)打擾到鄰居的午休時(shí)間,還會(huì)破壞鄰居對(duì)你的美好印象。
是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,如果你這樣做,人人這樣做,我們的世界將變成一個(gè)安靜、文明的世界。
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