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漫畫的啟示作文

時間:2024-06-01 07:42:23 漫畫 我要投稿

漫畫的啟示作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文1

  今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫,寓意深刻、富有哲理,同時也讓我陷入了深深的思考。

  整幅漫畫只有兩個人:一個人微微彎身,一只手捂住臉,一幅傷心欲絕的樣子;另外一個人則笑嘻嘻的正伸手撿東西,順著他的手往下看,哦,原來是一瓶水倒了,灑落了一大半,瓶子里只剩一點(diǎn)點(diǎn)水了!再看兩個人的對話,看起來很傷心的人絕望道:唉,全完了!而看起來很開心的人則笑道:幸好還剩點(diǎn)兒!面對同樣一瓶灑了的`水,為什么兩個人一個開心一個傷心,態(tài)度截然不同呢?

  原來傷心的人是悲觀的化身,而開心的人是樂觀的化身,悲觀者看到水灑了就認(rèn)為全完了,而樂觀者看到的卻是還剩下的一點(diǎn)水。這不由讓我想起了學(xué)校每年都給我們講的一個故事《哎呀真好》。

  故事的大體內(nèi)容是:有一個幸福的一家四口:爸爸、媽媽和雙胞胎兄弟,兄弟兩雖然是雙胞胎但是性格卻完全不同。下雨了,弟弟說:哎呀,我還想放風(fēng)箏呢而哥哥則說真好,莊稼有水了!一天媽媽告訴他們媽媽懷孕了所以兄弟兩需要多幫家里干些活,弟弟聽了說哎呀,可我還想玩呢哥哥則說真好,我們又可以有一個小弟弟或小妹妹了!后來小妹妹出生了,結(jié)果小妹妹即說哎呀也說真好,只不過哎呀是積極向上的,而且還讓兄弟倆喜歡上了互相的真好與積極向上的哎呀!

  通過這幅漫畫和這個小故事,我明白了一個道理:樂觀的人在憂患中都能看到希望,而悲觀的人則在機(jī)會中都能看到憂患。我們應(yīng)該多像樂觀的人一樣,學(xué)會在每一種憂患中找到機(jī)會,找到希望,這樣人生的道路也會越走越寬敞!

漫畫的啟示作文2

  我喜歡看漫畫,因?yàn)樗哪、搞笑,但是,有一幅漫畫,卻引起了我的深思。

  漫畫講了兒子接到了復(fù)工通知單,就收拾好行李,準(zhǔn)備出門,在臨別之際,母親從家中跑了出來,左手還拿著一包口罩,“給,拿著,我們在家不出門,你把口罩全帶上吧!”母親邊說,還邊把口罩放進(jìn)背包里,兒子聽后抬頭,對上母親那日漸蒼老的臉龐,眼角不知不覺的濕了,顯然他很感謝母親。

  漫畫雖然簡單,但是它卻蘊(yùn)含了一定的道理,它告訴了我們母愛的偉大——“兒行千里,母擔(dān)憂。”可有些人卻不懂得母愛的偉大,比如:上學(xué)前,母親為孩子準(zhǔn)備好早餐,可孩子卻認(rèn)為那是理所當(dāng)然;出門時,反復(fù)叮囑孩子“過馬路要小心”“上課要認(rèn)真聽講”等等,可孩子呢,不僅不耐煩,還拋下一句“真啰嗦”,就自顧自的走了;還有的孩子一放學(xué),回到家,就吩咐父母做這做那,父母也是一味的'慣著孩子,結(jié)果孩子是什么家務(wù)也不會做,只會坐享其成。

  這則漫畫還讓我想起了有一段時間,我總是想著玩,但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》,我真的不想看,有時候還會覺得媽媽非常的啰嗦,甚至還會背著媽媽玩。讀了這則漫畫,瞬間讓我明白了,其實(shí),媽媽是為了我好,她想讓我提高成績,我應(yīng)該感謝她。

  同學(xué)們,你們是否也和我一樣呢?如果是,那就請你們也看一看這則漫畫,那么就會明白:母愛的偉大,母愛的無私,請各位都理解一下母親的良苦用心吧!

漫畫的啟示作文3

  今天我看了一幅漫畫《如此減肥》,它給很多的道理,引來了我的深思。

  畫面上,一個小胖子一手拿著雞腿,一手拿著可樂。他的臉圓溜溜的,好像掐一下都能擠出汁來,肚子往外凸。他的爸爸媽媽瘦得像干柴似的。爸爸對他說“寶貝兒,給爸爸吃一點(diǎn)!毙∨肿訉⑹峙e得高高的,說:“這是我的東西,憑什么給你吃!”媽媽拿著一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶,拿給兒子吃。再看墻上的全家福,那時候,爸爸媽媽胖乎乎的,至少是現(xiàn)在的三倍,兒子卻是瘦巴巴的,像一只小蝦米。

  我不禁一怔,都說胖子難減肥,這對夫妻卻從超常的胖變成了無比的瘦。為什么?他們?yōu)榱撕⒆痈冻隽俗约旱男难,體重一點(diǎn)點(diǎn)下降。他們獻(xiàn)出了那么多,可孩子呢?他懂得了感恩,還是孝敬父母,或是與大家分享?不,他被自己的`父母推上了逆行的路,從此只能是一事無成的——胖子!過分的溺愛使這個孩子自認(rèn)為高高在上,實(shí)則眼高手低、不諳世事。這就是父母想要的嗎?他們得到成功了嗎?

  我的姐姐很優(yōu)秀,但又有幾個人了解她的艱難。每一次的練習(xí)與測試,凡是考差了,都是棍棒伺候。她暗下苦功,認(rèn)真學(xué)習(xí),一舉沖進(jìn)了樂中,可是樂中不乏高手,一次次落敗,難聽的諷刺,更激起了她的斗志。每天半夜起床復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,她在一次期中考試中拿到了年級第一的成績,被同學(xué)夸為“學(xué)霸”。這樣的成績,難道是父母溺出來,寵出來的?這是嚴(yán)厲之下的驕傲,打罵之下的自豪。陽光總在風(fēng)雨后。

  可憐天下父母心,可憐兒女無孝心。父母們,放下你們的溺愛,對孩子的嚴(yán)格是對他們的鼓勵。兒女們放下你們的不可一世,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)天堂。

漫畫的啟示作文4

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批評,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  今天我看到一張漫畫,讓我明白了一些啟示。

  畫上畫了一個背著斧頭的人,砍著砍著,心中得意洋洋,不一會,一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁,他正準(zhǔn)備回去休息時,一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上,說:“把我也帶走吧”

  漫畫的意思:伐木工砍的`不僅是大樹,也是整個森林動物的家,小鳥沒有了家,沒有活的意義,所以砍得樹不僅傷害了樹木,還讓動物們無家可歸,可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批判,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  “請人類們不要砍樹!毙▲B哀求道,松鼠哭著說:“我的家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了!焙樗犃藙游飩兊脑捳f:“放心,人們會遭報(bào)應(yīng)的,我七月份就來了,這里的樹都被砍光了,這里的人類就完蛋了!

  讓我們看這類漫畫,是需要明白保護(hù)樹木的道理,讓我們的家園增添綠色和生機(jī)。

漫畫的啟示作文5

  早晨,我正看著漫畫書,突然,右上角一幅精美的漫畫吸引了我的注意。

  畫中是一片遭受了上百名伐木工砍伐過的樹林,它早已沒有了昔日的茂盛與生機(jī)。取而代之的是一個又一個枯黃的短樹樁,所有生命幾乎都消失了,只有三四只啄木鳥正挺著身體,矗立于樹樁上,好似一個個士兵用渴望的神情盯著樹樁,希望它能重新長大,這樣自己又能為大樹除蟲了。沒錯,啄木鳥失業(yè)了,她孤獨(dú)了。

  細(xì)品這幅畫,我似如夢初醒一般,意識到要愛護(hù)身邊的每一片綠色,守護(hù)身邊的每一寸土地,不然畫中的啄木鳥到了不久的.將來,就會變成一個個淚流滿面的人類。

  看著這幅漫畫,不經(jīng)讓我回想到了上個星期的一件事情。當(dāng)時,我和媽媽一起去山上挖筍,出于有趣,我?guī)狭送夤目车。我們上山(jīng)]多久,一大片的草叢擋住了去路,媽媽一步步小心翼翼地踩在中間的空地上,又一大步便穿過了草叢。而我卻揚(yáng)起嘴角,輕蔑地一笑,伸手取出腰間的砍刀,彎曲手臂,用力揮動起來,一瞬間,塵土飛揚(yáng),小草被刀子砍斷,發(fā)出“嚓嚓”的聲音,好似在向大自然求救,可一切都是徒勞,前后還不足十秒,原本生機(jī)勃勃的草叢在我的砍刀下,橫七豎八地躺滿了枯黃的“尸體”……

  現(xiàn)在想想,當(dāng)初無知的自己做了一件多么可惡、多么愚蠢的事情啊!而這樣的事情,在生活中依然常有發(fā)生,濫砍濫伐導(dǎo)致森林破壞嚴(yán)重、水土流失荒漠化,進(jìn)而使得生物多樣性遭到嚴(yán)重破壞……世界上瀕危動物的種類在增多,而數(shù)量卻在漸漸減少,也許在不久的將來,它們將不復(fù)存在。

  而這一切,都是我們導(dǎo)致的,是我們的貪婪,讓動物失去了自己的家園。

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要讓地球上最后一片綠色,毀于人類的屠刀之下!

漫畫的啟示作文6

  今天我在課堂上看到了一幅叫《待業(yè)啄木鳥》的漫畫,它給我留下了很深的印象,使我的內(nèi)心頗有感觸。

  畫面里有好多光禿禿的樹樁,三只啄木鳥靜靜地站在木樁子上。其中有一只半閉著眼睛好像半睡半醒。我在想:他們在這里干什么呢?他們的工作不是捉蟲子嗎?哦!原來他們在等待樹木再次生長出來,好讓他們可以去捉蟲,原來他們待業(yè)呀!

  畫面里的木樁子是怎么來的?肯定是一些人為了經(jīng)濟(jì)利益而將好好的樹木給鋸斷后留下的,那些一心只想著金錢的人,心里裝滿了貪婪,他們目光短淺,十分愚蠢。環(huán)境是大家一起保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境的`意識是每個心中都應(yīng)該有的,不要因?yàn)橐粫r的經(jīng)濟(jì)利益而破壞生態(tài)的平衡。這不但會影響動物的居住和覓食,更會影響人類,樹木是我們?nèi)说呐笥,他們會吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣,所以亂砍濫伐,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決制止。

  生活中有很多破壞環(huán)境的人。有一次我路過外婆家對面的竹林,見到有一位叔叔拿著鋸子開始鋸竹子,他明明知道這里除了園林工人,其他人都不能隨意砍伐竹子,但他還是不停地鋸斷竹子。看著一棵棵的竹子倒下,我很傷心,只好找來這片林的管理人員,讓他們把這位叔叔趕走了。

  和這類人恰恰相反,園林工人為造林種花花費(fèi)了無數(shù)心血和精力,非常值得稱贊。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛護(hù)樹木,還啄木鳥美好的家園,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。作為小學(xué)生,我們要用我們的雙手去保護(hù)教室衛(wèi)生與校園環(huán)境。讓我們一起行動起來,一起創(chuàng)作美好的未來!

漫畫的啟示作文7

  今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,叫《想象作文》,這幅漫畫讓我深有感觸。

  這幅漫畫畫的是一個學(xué)生正要寫一篇參觀動物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒空余的時間去動物園,于是他的爸爸媽媽就想出了一個絕妙的方法:母親學(xué)著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來走去;他的父親學(xué)著猴子的'樣子,抓耳撓腮地蹦來蹦去……學(xué)生根據(jù)父母的樣子來寫動物,這可真是想象作文!

  剛看到這幅漫畫時感覺好笑,但是后來才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象。目前的家長望子成龍,望女成鳳,給小孩安排了太多的補(bǔ)習(xí)作業(yè),而忽略了讓小孩親身去體驗(yàn)生活。

  在大家日常,也常常出現(xiàn)如此的現(xiàn)象。有一次學(xué)校作文是讓大家寫包餃子的過程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒時間包餃子,于是母親幫我想出了一個方法,就是讓我上網(wǎng)去看其他人包餃子的視頻,然后就根據(jù)視頻上的寫。我只好根據(jù)她說的去做,最后作文雖然寫好了,但是我卻沒感受到包餃子的感覺,更沒收獲感,如此和漫畫《想象作文》有哪些不同呢?

  這幅漫畫反映了目前很多學(xué)生由于作業(yè)負(fù)擔(dān)太重而缺少體驗(yàn)生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。只有親自去體驗(yàn),才會有真的的收獲,所以請你們給小孩“減輕負(fù)擔(dān)”吧,讓他們有更多的時間去體驗(yàn)生活、感受生活!

漫畫的啟示作文8

  俗話說:“大樹底下好乘涼!碑(dāng)烈日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹下休息是多么舒服、愜意呀!

  可你見過小樹底下能乘涼嗎?沒有吧。這幅漫畫就畫了出來:畫面中央一株小樹,樹旁有一位叔叔挽著袖子、拿著噴壺給才種下的小樹澆水。另外一位帶著墨鏡的叔叔蜷著腿坐在小樹下,一副悠然自得的樣子,拿著噴壺的叔叔疑惑地問戴著墨鏡的叔叔:“你干什么?”“等著乘涼!贝髦R的叔叔大言不慚地回答。

  想要綠樹成蔭靠空想是不可能的。天底下沒有免費(fèi)的午餐,想要收獲就要付出,這是亙古不變的道理。我們不能做像戴墨鏡的叔叔一樣的空想家,我們要做和勤勞的叔叔一樣的實(shí)干家。

  在現(xiàn)實(shí)狀況中,也有許多這樣的空想者。許多同學(xué)喊著:我要考上985、211。而在生活中,一學(xué)習(xí)他就喊苦喊累;上課常常呼呼大睡;回家寫作業(yè)也偷工減料。成功的花朵需要用汗水澆灌出來?障爰易⒍ㄊ且粋失敗者,因?yàn)樗狈χ腔,不是因(yàn)樗狈δ芰?不是因?yàn)樗狈\(yùn)氣;而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動手實(shí)踐的能力。如果你以前是一個空想家不要緊,只要努力去學(xué)習(xí)不會艱辛,然后你的'人生會綠樹成蔭。

  我們這個社會需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干家,而坐享其成的空想家能被人嗤之以鼻,當(dāng)成笑料罷了!

漫畫的啟示作文9

  在語文書本上,我看到了這樣一幅漫畫:一個人,面帶笑容,嘴里還叼著一根煙,雙手緊握一把斧頭,,眼睛圓溜溜的,在砍一棵大樹,樹根處已有被斧頭砍 過的印痕。一只啄木鳥站在那人的肩上,充滿痛恨的眼睛盯著那人的`腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲……原來啄木鳥認(rèn)為那人砍樹,不保護(hù)環(huán)境,把腦袋當(dāng)成了 樹,認(rèn)為腦袋里有蟲子!

  這幅漫畫告訴我們要保護(hù)環(huán)境!

  在生活中,不保護(hù)環(huán)境的例子還有很多,不止這一個。如:馬路中間有 綠化帶,有人要到對面的飯店去。前面就是斑馬線,但那人為了減少路程、時間,就直接從綠化帶中走了過去。我想:綠化帶的一草一木都有生命,而那人只顧自 己,不顧一草一木。況且前面就是斑馬線,真不應(yīng)該這樣!

  上次,我和媽媽在逛街,前面有兩位阿姨在邊走邊吃著板栗,剝下來的板栗殼就隨手扔在一邊,讓環(huán)衛(wèi)工人來掃。我上前去勸說,可她們依舊仍她們的,理都不理我。

  在我們的身邊,也有許多保護(hù)環(huán)境的好人,如:有人在吃好帶包裝的零食后,不會隨便亂扔,而是把包裝袋拿在手中,丟進(jìn)到垃圾桶里面。

  有些人,在走路、逛街時會隨地吐痰,其實(shí)吐出來的痰里有許多的細(xì)菌,很不衛(wèi)生!

  人類只有一個地球,我們大家要保護(hù)環(huán)境,不讓地球上的綠色逐漸消失!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

漫畫的啟示作文10

  今天我看了華君武的《假文盲》這幅漫畫,內(nèi)心有種說不出的滋味。

  北風(fēng)呼嘯的晚上,“母子上車處”的站牌處卻站著幾個男人。排在隊(duì)首的人虎背熊腰,穿著棉衣。第二個人似乎在閉目養(yǎng)神。第三個人戴著一副眼鏡,雙手插兜,個頭偏矮。最后一個人戴著口罩,好像是個醫(yī)生。而在“母子上車處”的站牌旁邊,一對衣著樸素的.母子倆正孤獨(dú)無助地在凜冽的寒風(fēng)中站著,他們瑟瑟發(fā)抖,用疑惑的眼神盯著這幾個特殊的男人……看到這幅漫畫,我腦海中的第一反應(yīng)是:漫畫中的這幾個男人,難道都是盲人?又或者是文盲?不,絕對不是的!他們這樣做,只能解釋為他們假裝沒看到牌子或者假裝不認(rèn)識字,想早點(diǎn)上車!

  生活中不乏這樣的“假文盲”。草地上,告示牌上明確寫著“禁止踩踏草坪”的警示語,一個個“假文盲”仍然明目張膽地恣意踩踏著小草。公共場所里仍有一些煙民口吐煙圈,愜意至極。旅游景點(diǎn)隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫亂刻的大有人在……

  這些“假文盲”只顧自己的利益,沒有一點(diǎn)公德心,這種人比真的文盲還要可怕。如果到處都充斥著這樣的“假文盲”,我們的和諧社會該如何建設(shè)呀?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為小學(xué)生,我們要從小事做起,從遵紀(jì)守法做起,從杜絕“假文盲”做起。

漫畫的啟示作文11

  最近看了幾部動漫,給我的啟示很大。

  在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道這樣一來自己肯定會沒命,可她還是這樣做。(其實(shí)羅賓是世界政府通緝了20年的海賊),但船長魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓,雖然救伙伴的過程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動,生命中就因?yàn)橛羞@種情誼,所以才會多姿多彩!

  在“名偵探柯南”里許多人往往因?yàn)榭床磺迨抡嫦喽隽俗屪约汉蠡谝惠呑拥腵事。有些雖然是有苦衷的,但這樣的做法是錯誤的。你自認(rèn)為這樣做是對的,其實(shí)你從頭到尾都做錯了。有那么多時間去計(jì)劃,還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯事,甚至是很多,但不需要你來充當(dāng)正義使者,俗語說“多行不義必自斃”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。

  在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒有回到神界,是因?yàn)樗靼琢巳松嬲囊饬x是跟自己喜歡的人在一起(包括親情、友情等),他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個人就要跟他(她)說(包括爸媽、爺爺奶奶等),因?yàn)閻坌枰磉_(dá)!

  在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過塔矢亮,一直在努力著。因?yàn)樗氤^塔矢亮,就是這個作為自己的動力,一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個對手來驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油!朝自己的理想前進(jìn)!

  有些人認(rèn)為漫畫是玩物喪志的東西,可是他們不知道漫畫中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人受益匪淺!

漫畫的啟示作文12

  今天,我看了一幅漫畫,內(nèi)容簡單,卻引人深思。

  這幅漫畫是這樣的:一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹,樹還很小,樹干非常細(xì),仿佛一折就斷;樹葉也非常稀少,屈指可數(shù),一點(diǎn)兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水;貋砗螅l(fā)現(xiàn)有一個人靠著小樹坐著,樹干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹的人滿臉疑惑的`問坐著的人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼!

  看完漫畫,我覺得很可笑,常言道:“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹,乘涼的人就已經(jīng)坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會不也有許多這樣的乘涼人么?一些學(xué)生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績;一些富二代不認(rèn)真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來的財(cái)富供他們吃喝玩樂;一些家長平時不過問孩子的學(xué)習(xí)狀況,卻指望孩子自己考個好成績;一些農(nóng)民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲,卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實(shí)在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個社會怎么會進(jìn)步?怎么會發(fā)展?

  收獲不是等來的,是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會有所收獲。

漫畫的啟示作文13

  一幅漫畫引起了我的注意。這幅漫畫雖然筆?不多,但極其深刻的反映出了當(dāng)今社會上,普遍存在的一種現(xiàn)象。漫畫的內(nèi)容大致是這樣的`:一天,小明和小紅正走在放學(xué)回家的路上,突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶。

  可奇怪的是,垃圾竟全部圍在垃圾桶的四周。小紅搖了搖頭,快步走到垃圾桶旁,開始打掃衛(wèi)生。但小明卻沒有像小紅那樣做,而是從包里拿出了紙和筆,趴在地上寫起了字來。當(dāng)小紅打掃完衛(wèi)生的時候,小明的字也寫好了。寫的是什么呢?上面工工整整寫著六個大字:文明只差一步。

  隨后,小明又將紙貼到了垃圾桶上,小紅看到了,露出了迷人的微笑,對小明豎起了大拇指?戳诉@幅漫畫后,我不禁浮想聯(lián)翩。在我們的身邊,有許多這樣的人和事,只要我們稍加留心,就會發(fā)現(xiàn)。公交車上,明明寫著“禁止吸煙”,可有些人視而不見,依舊在吸煙?草坪上,明明寫著“禁止踐踏草地”,可小草還是被踩的東倒西歪,甚至被連根拔起?售票處,明明寫著“請排隊(duì)買票”,可有些人硬是要插隊(duì),還用惡劣的言語辱罵別人。

  這樣做的結(jié)果,就是空氣被污染了,小草被踐踏了,秩序被打亂了……其實(shí)做一個有社會公德心的人很簡單,只要我們自覺遵守規(guī)則,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的世界將會多么美好!看了這幅漫畫,我想對所有的人說:遵守公共道德,人人有責(zé)。

  讓我們做一個有社會公德心的人吧!

漫畫的啟示作文14

  大家一定聽過守株待兔的故事,但它有個兄弟叫“守株待涼,看看華君武先生畫的《植樹與乘涼》中的那個人不就是在就是“守株待涼”嗎。

  畫面的內(nèi)容是這樣的:植樹人拿著水壺回來,要給小樹澆水,看見一個人靠著剛栽的小樹,悠哉悠哉地坐著,吃驚地問:“你在干什么?”那個人只輕松的說了一句話:“等著乘涼!

  看完了這幅漫畫你是不是很想笑?笑過后,細(xì)細(xì)回味,發(fā)現(xiàn)笑聲里還帶著一種澀澀的味道。要想“綠樹成陰”,靠空想,靠等待,就能行嗎?沒有天上掉餡餅的事,想獲得豐碩的果實(shí),難道不需要付出實(shí)實(shí)在在的行動嗎?

  在生活中這種不愿付出努力,只想坐享其成的人還不少呢。比如許多學(xué)生都說:“我要考上清華大學(xué),北京大學(xué),我要去外國留學(xué)可是一說學(xué)習(xí)就叫苦叫累,常常上課睡覺,半夜玩游戲,上課老遲到這怎能考上名牌大學(xué)呢!別說小孩子,有的成年人也是如此。有的.大人常會說:“我要當(dāng)企業(yè)大老板,我一年要掙50萬元。其實(shí)他們能偷懶就偷懶,能坐著絕不站著,能躺著絕不坐著這些人的夢想永遠(yuǎn)只是“紙上談兵”,這些人的夢想只是晚上,睡覺的時候想一想就算了,第二天早晨起來照樣混日子。他們的想法最終僅僅是夢而已。空想家注定是失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔;不是因(yàn)樗狈δ芰Γ灰膊皇侨狈\(yùn)氣,而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動手實(shí)踐的能力,如果你以前是一個“空想家”,不要緊,你現(xiàn)在改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不懼艱辛,以后你的人生就會綠樹成陰。我們這個社會需要的是腳踏實(shí)地的人,坐享其成的空想家”,只能被別人當(dāng)成笑話罷了。

  看完了《植樹與乘涼》這幅漫畫,我下定決心要踏實(shí)努力,不斷進(jìn)取,讓自己長成一棵參天大樹,為社會留下一片綠蔭。

漫畫的啟示作文15

  “別擠別擠,唉,你插什么隊(duì)呀?”村子里許多人都等著公交車,有些人按耐不住就試圖插隊(duì),還跟后面的人吵的熱火朝天。

  我和弟弟排在倒數(shù)第三個,我往前瞧了瞧,心想:“哎,怎么還沒到?”忽然,我在人群中找到了打算出國留學(xué)的李叔叔,我剛要揮手打招呼,可是一眨眼的功夫,李叔叔就不見了。我向四周張望了幾下,最終發(fā)現(xiàn)李叔叔竟排在我右邊的母子上車處上。李叔叔排在第三個。第一個是一位中年大叔,他穿著厚實(shí)的大棉襖,手插在暖和的口袋中,雖然我覺得他還有點(diǎn)老板的氣派,但是他竟然排在母子上車處上,真是傲慢。第二位小伙子頭頂著一頂大帽子,腳下踩著一雙涼拖鞋,為了裝瞎,他就閉著眼時間了當(dāng)。第三個就是我認(rèn)識打算出國留學(xué)的李叔叔。他是一個十分有文化的人,他是我們村中第一個考上大學(xué)的人。他鼻梁上架著一副眼鏡,腳下穿著一雙擦得增亮的.皮鞋,我發(fā)現(xiàn)李叔叔原本散發(fā)出智慧光芒的眼睛也合上了我的心中,十分氣憤,心想:“李叔叔怎么可以這樣,他可是去留學(xué)的。去國外,他的一舉一動都關(guān)乎到了中國人的顏面。 蔽业囊暰往后挪了挪,看到了一位戴著口罩的老年人。呀,這不是村主任嗎?他怎么也這樣!

  忽然,弟弟晃了晃我的手。說“姐姐,姐姐,我們也排在那兒吧,那里人可少啦!薄安恍校 薄盀槭裁囱?李叔叔,王主任都排在那。而且那樣人少,車馬上就來了,我們排在這兒還要排幾個小時!”我語重心長地回答道:“弟弟那里可是母子上車處我們要講文明,不要差母子的隊(duì),我們不能去排。排在那兒的人啊,個個都是明知故盲啊!

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