- 相關(guān)推薦
從螞蟻身上悟到的初中作文
世界上最強大的動物是什么?不是獅子,也不是老虎,而是那微不足道的螞蟻。因為它們有著旁人可望不可及的“力量”——團結(jié)與自信。
——題記
此時,正直初夏。萬里無云,太陽格外“溫順”,微風(fēng)拂拂,分外愜意。
我信步在鄉(xiāng)間小路,尋找著那無聊的“野趣”。成群結(jié)對的麥子舞動在田野間,掀起一層層麥浪,等待著人們?nèi)ナ斋@它們的結(jié)晶。而我卻不屑一顧,鄉(xiāng)間小孩覺得有趣的東西,還不如墻角孤高自賞的小花呢!
突然,我的視線被一團黑乎乎的東西吸引住了。定睛一看,原來是一群螞蟻“特種兵”和一只大蜘蛛對峙呢!好家伙!那蜘蛛竟有硬幣那么大!換算開來,就似一群人在對抗著尼斯湖水怪!
我頗有興致的蹲下來當(dāng)它們忠實的“觀眾”。疾風(fēng)驟起,掠過這一片小小的“蜘蛛角斗場”。說時遲那時快,前頭的那只“螞蟻司令”大手一揮,好像下了一個“最后的通牒”,把這只硬幣大的蜘蛛列為“A級通緝犯”,身后的作戰(zhàn)小隊一擁而上。
暗潮洶涌,第一批小隊以迅雷不及掩耳之勢攻上“城墻”,但立刻被粘在了蛛網(wǎng)上,動彈不得,有的螞蟻死命地拿起它的利器——兩只大顎,六只腳不停地來回躥動,配合著“殺手锏”,來回舞動,想來個“快刀斬亂麻”,可無奈于這蛛絲如鋼絲一般堅硬,最后卻愈陷愈深,竟被粘成一團,那只蜘蛛?yún)s絲紋不動,靜觀其變,穩(wěn)坐“中軍帳”,想必它已經(jīng)在冷笑吧——笑這群小生物自不量力。
風(fēng)停了,周圍一片安靜,靜得好似螞蟻那焦躁的腳步聲都能聽見。只見那“司令”陷入沉思,想必是在策劃“軍事家的謀略”吧。哼!力量懸殊,明擺著呢!撤吧!——我暗自冷笑。
我知道什么時候派出了“通信兵”和司令互碰觸覺,好像在說:“主力部隊已到達,何時進攻?”
不知不覺間,我才發(fā)現(xiàn)我融入這場“戰(zhàn)爭”,好似眼前正放一部“好萊塢”大片!
疾風(fēng)又起,掃蕩著這一片不大不小的“叢林”,好似大戰(zhàn)之前的對峙,仔細(xì)看那只”螞蟻司令”,觸角竟缺了半塊!剛才還沒發(fā)現(xiàn)啊,這應(yīng)是“多年征戰(zhàn)”留下的光榮徽章吧!而現(xiàn)在,又是一個大義凜然、臨危不亂,觸角來回晃動,仿佛在思考什么對策,士兵們也以“堅定的目光”望著蜘蛛,毫無退縮之意,仿佛大戰(zhàn)在即。蜘蛛?yún)s仍在那“穩(wěn)坐中軍帳”,一幅傲然自得的樣子,冷眼看著這些“小”生物,殊不知自己的咽喉已架在敵人的'利刃上了。令我意想不到的的是,談笑間,這一大隊人馬好像把先前的失敗忘到九霄云外,不顧一切地沖向蜘蛛,踏著同伴的身體,擺脫那粘得好似“502”似的的蛛絲,以疾風(fēng)掃落葉之勢沖到蜘蛛身旁,死命地咬啊,用自己的“利顎”狠狠刺向蜘蛛后面,還噴出一種不知名的液體作掩護,好一個默契的作戰(zhàn)隊伍。蜘蛛被這一將將得措手不及,欲垂死掙扎,卻身陷“狼窩”,動彈不得,八只腳來回舞動,只恨自己八只腳而螞蟻六只腳,卻毫無用武之地,只能疾呼:“悲哉!悲哉……”
我被這一場面震驚了,被它們那種團結(jié)與自信深深震撼了。想想我們這些自恃“高等動物”的我們,在部分人竟還不如這些小小的螞蟻。社會上那些人爾虞我詐,到處充斥著假、惡、丑的氣息,何以談團結(jié)?身為學(xué)生的我們,經(jīng)一次失敗就頹廢不振,何以談自信?
我想,我們這些“高等生物”應(yīng)好好反省吧!
【從螞蟻身上悟到的初中作文】相關(guān)文章:
從螞蟻身上得到的啟示初中作文05-16
螞蟻身上的哲理作文11-30
螞蟻身上的啟示作文05-16
螞蟻身上的科學(xué)作文04-30
螞蟻身上的高貴品質(zhì)作文03-08
螞蟻身上的啟示作文7篇12-17
螞蟻身上的哲理作文2篇01-07
記觀察螞蟻身上的奧秘作文04-06
從螞蟻身上得到啟示作文05-02