螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文（通用35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇1
在一個泥洞里，住著四個螞蟻兄弟，老大叫大腦袋，練就一身鐵頭功，老二眼睛特別好叫大眼睛，老三耳朵叫順風耳，老四跑得快叫飛毛腿。四個兄弟平日里相親相愛，伸張正義，快樂地生活著。
一日，一只身披黃色鎧甲，背上布滿小黑點的瓢蟲外出尋食，終于在一片茂盛的小樹叢中降下，“哈，天助我也！”說完它就撲在嫩葉上大嚼大咽起來，直到把肚皮撐得裝不下東西了，才倒在一片大葉子上呼呼大睡起來。
就在這時，不遠處走來了螞蟻兄弟。大眼睛一亮：“看！前面有個家伙。”“什么樣？”大腦袋問�！氨成宵S黃的，還有很多黑點！”“二十八星瓢蟲！”順風耳失聲叫道�！拔蚁茸咭徊健！痹捨凑f完，飛毛腿已竄了出去。
“哎喲！誰踢我，真混蛋！”瓢蟲一個翻身，突然愣住了，四個螞蟻把他團團圍住，個個瞪大了眼睛盯著他。“來者不善，善者不來！”那瓢蟲心里就像十五個吊桶，七上八下，但老奸巨猾的他很快鎮(zhèn)靜下來，“不知各位小兄弟有何貴干��？”“誰是你兄弟，你這個害蟲！”螞蟻兄弟齊聲說道�！笆裁�，誤會了，誤會了，我不是二十八星瓢蟲，我是七星瓢蟲，是你們的朋友�！薄澳悄阍趺磿�28顆星？”“你們就不懂了，那是我前幾天參加昆蟲化妝舞會的時候，用紅果汁在背上又添了21顆星�！�
“原來如此�！贝竽X袋笑著說：“歡迎你到我們家作客！”“不、不、不，我還有事要辦，后會有期！”
還沒說完他便“噌”地竄了出來，“再見！”螞蟻兄弟揮手致意�！肮�，一群小笨蛋，想在世界上混，被我的雕蟲小技就蒙了。他們哪里知道，我是世界上最最最最偉大的天才騙子�！彼较朐礁吲d，竟哼起了鄉(xiāng)間小調(diào)。
且說螞蟻兄弟正往回走，忽然順風耳聽到一個微弱的聲音。四兄弟順著聲音走進樹叢，頓時呆住了，滿地都是殘缺不會的嫩葉，大眼睛扶起一片受了重傷的葉子，“你，你們受騙了！”說完，葉子身上一挺，停止了呼吸。
“真狡猾，太殘忍了！”螞蟻兄弟個個咬牙切齒，“我們一定要為樹葉兄弟們報仇！”四兄弟流著淚埋葬了樹葉……
他們終于在另一片樹叢中揪出了這個十惡不赦的大壞蛋。二十八星瓢蟲用盡全力一掙，一竄而上。說時遲，那時快，大腦袋一個凌空鐵頭，“砰，”二十八星瓢蟲尖叫著重重地摔了下來�！案鐑簜凁埫 薄罢l是你哥兒們，你這個惡棍害死了多少兄弟！”
螞蟻兄弟越來越氣，一齊沖上，送他去見了上帝。
“兄弟們！”大腦袋深有感觸地說，“我們險些做了件蠢事。瓢蟲有好有壞，二十八星瓢蟲花言巧語把自己說成了益蟲。”大眼睛說：“總之！無論我們做什么事，都要小心謹慎，不要被事物表面假相所迷惑，這樣才不會誤入歧途！”“對！”大家齊聲應和大眼睛的話。
四個螞蟻兄弟高高興興地抬著戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇2
從前，朝陽寺香火十分旺盛。寺廟里有一對螞蟻兄弟，他們每天都受到香火熏陶，便有了佛性。只是兄弟倆對于如何修行有不同的見解，哥哥認為環(huán)境對修行至關(guān)重要，修行之人應該選擇一個遠離紅塵的絕塵之地，每天打坐念經(jīng)潛心向佛。弟弟則認為環(huán)境對修行不是決定因素，修行首要的是內(nèi)心的寧靜。
一日佛祖光臨朝陽寺，見兄弟倆又在爭論這個問題，佛祖就建議兄弟倆離開朝陽寺，各自找個地方按照自己的方法修行，用行動證明自己的悟道。
兄弟倆聽了佛祖的建議都非常高興，就按佛祖的旨意幻化成人形離開了朝陽寺。哥哥來到了離朝陽寺不遠的白云尖旁邊山坳的一個廟中，弟弟則來到了白云尖山下山坳的一個廟中。山上的寺廟遠離村莊，地處偏僻，除了信眾幾乎沒有閑雜人員來往，并且山尖白云繚繞，山上滿是青松翠柏。向東遠眺即為五峰寨，那峰峰相連，結(jié)為一體，宛如一條蜿蜒盤旋的巨龍;山的西南邊有絕壁陡峭的懸崖，向前極目處猶如一金盆;北邊就是自己的故鄉(xiāng)，心中圣地朝陽寺。山下的寺廟則處在人來人往的坳口，但廟后的山峰猶如一口佛鐘，山上蒼松圍繞，廟前翠柏簇擁，廟門前的一金盆為過往行人盥沐洗塵，只是廟里缺少山上的那份寧靜。山上的哥哥每天除了為廟里諸佛拂塵打掃外，剩下的時間幾乎都用來打坐念經(jīng)。弟弟則不拘泥于形式，行、立、坐、臥??因勢而行。
在修行的日子里，弟弟面對的誘惑可想而知，不下千千萬，最大的也是最致命的誘惑就有三次。第一次是一個逃亂的美麗寡婦帶著兩個年幼的兒子從廟前經(jīng)過，螞蟻弟弟發(fā)現(xiàn)了累得走不動的娘兒仨就讓她們到廟中歇息。逃亂的娘兒仨在廟中住了九天，一來因為寡婦姿色出眾帶著兩個孩子在外顛沛流離會招來沿途不良男人的騷擾，二來因為寡婦見螞蟻弟弟老實勤懇欲讓他還俗與己共度后半生。螞蟻弟弟當然是想都沒想就斷然拒接了寡婦的非分要求。寡婦原以為螞蟻弟弟是一時抹不開面子，就決定在寺廟附近暫時安頓下來等待螞蟻弟弟。這一等就是幾十年過去了，寡婦的兩個兒子也都慢慢長大成人，并都在此地成家立業(yè)。在寡婦一個人艱難撫養(yǎng)兩個孩子成長的過程中，螞蟻弟弟懷著一顆修佛之人的慈悲心懷沒少幫助她們，但始終都沒越離池半步。寡婦也被螞蟻弟弟的行為感化，打消了當初的念頭，一直也沒再嫁，一個人恪守婦道潛心撫養(yǎng)兩個孩子長大成人。第二次是一個山西的木材客商在當?shù)乇或_得身無分文，幾近乞丐，經(jīng)過此地借宿到寺廟里，螞蟻弟弟為了讓這個客商早日回家與妻兒團聚，四處化緣為其湊足了盤纏。客商回家后，心里一直仰慕螞蟻弟弟，時常惦記著他。一年后，客商重返寺廟，要求螞蟻弟弟還俗跟著自己學做生意。螞蟻弟弟更是毫不猶豫就回絕了客商的好意�？蜕淘诖俗×巳眨娢浵伒艿軡撔男薹�，就留下一筆善款回家去了。第三次是當?shù)匾桓粦�，盡管家中錢財萬貫，但膝下并無一子，兄弟侄兒都非善良之輩，只知道覬覦他的錢財。富戶早聽說螞蟻弟弟的美德，就決定讓他還俗做自己的義子繼承自己的家業(yè)。佛性大增的螞蟻兄弟早就視錢財如糞土，富戶的計劃肯定是以失敗而告終。
一晃500年過去了，螞蟻兄弟都得道成仙。一日，他們一起來到佛祖的庭前，佛祖問曰：“五百年的修行，你倆可都將那問題參透?”。兄弟倆都會心地點點頭，特別是弟弟更是體會良多，弟弟說：“心靜，則萬物莫不自得;心亂，則深山也即紅塵�！�
后人將哥哥修行的那個坳口叫大螞蟻坳，弟弟修行的那個坳口叫小螞蟻坳。白云尖上哥哥常常打坐的那山叫螞蟻山，小螞蟻坳下的一個村莊叫螞蟻坳村。
坐亦禪，行亦禪，螞蟻兄弟苦修仙。 趙州庭前柏樹子，極樂凈土列仙班。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇3
雨過天晴，彩虹姐姐出現(xiàn)了。從螞蟻窩里鉆出了兩個小腦袋。走在前面的是哥哥強強，緊跟后面的是弟弟壯壯，這對螞蟻兄弟是出來找吃的。連續(xù)下了幾天的雨，呆在家里可夠悶了，現(xiàn)在可以出來透透氣，兄弟倆的心情可好了，甭提多高興了！
兄弟倆慢悠悠地向前走著，左看看，右瞧瞧。路邊，蝴蝶妹妹正在采花粉，蜜蜂哥哥在一旁也忙得不可開交。突然，它們聞到了一股熟悉的香味，香味從前方飄來。兄弟倆朝前方?jīng)_去，樹下躺著一顆糖果，不知是哪個小朋友丟在那的。這時，它們卻爭吵了起來。
強強怒氣沖沖地說：“這糖果是我發(fā)現(xiàn)的，應該歸我！”
壯壯也不甘示弱：“憑什么說是你的，是我先發(fā)現(xiàn)的！”
“沒門兒！在家里我也是老大�！睆姀娬f，“為什么要讓給你！”
“我是弟弟，你要讓我！”壯壯大叫著。
“你還敢頂嘴，回家我就告媽媽。糖果是我的！”強強火了。
壯壯還真不愧是弟弟，就是能識破哥哥的陰謀詭計：“那沒什么！看來你是真的不知道媽媽最疼我了！哼！”
吵了半天，強強和壯壯這對兄弟都被對方氣壞了。吵著，吵著，兄弟倆竟然打起了架。你扯扯我的觸角，我踢踢你的腿腳，再看看糖果，早已不見了蹤影。一氣之下，強強和壯壯都把對方的觸角扯斷了！此時的情景真是慘不忍睹�。“�！可惜啊，糖果沒了，自己也都受傷了。
天漸漸黑了，強強和壯壯都想回家了，又累又餓。沒有了觸角，他們回家的路也找不到了。兄弟倆可傷心了，坐在地上放聲大哭。遠處傳來了螞蟻媽媽的呼喚聲：“強強，壯壯，你們在哪兒？”“我們在這兒！我們在這兒！”兄弟倆聽到了媽媽的聲音，興奮地喊著�？粗值軅z那狼狽的樣子，媽媽既生氣又心疼地說：“看看你們自己，我平時不是告訴過你們嗎，要互相關(guān)心，互相謙讓。你們怎么都忘了呢？”兄弟倆聽了媽媽的話，都慚愧地低下了頭。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇4
有一天，天氣晴朗。螞蟻家的食物不夠了，兩只螞蟻兄弟要到河對岸去尋找食物，它們沒有過過河，所以不知道怎么過河。螞蟻老二對螞蟻老大說：“我們該怎樣過河�。俊钡鞘罄洗笠惨粫r想不出辦法，它們在河邊急得團團轉(zhuǎn)。忽然，螞蟻老大眼睛一亮看到了河面上的樹葉，受到了啟發(fā)。于是它們倆從一旁的灌木叢上摘了一片葉子，它們跑了很久才到灌木叢前，累的上氣不接下氣。它們倆每人都兩手緊緊的抬著一片葉子，一片葉子對它們來說可重了呢！它們拿著葉子邊跑邊喊口領(lǐng)“一二一，一二一，一二三四……”
螞蟻兄弟好不容易又回到了河邊，累地直喘氣，它們早已汗流浹背。它們把各自的樹葉小船放到河面上，自己坐上自己的小船，它們看著快活極了，微笑浮上臉頰，心里甜滋滋的，剛才的勞累都忘在了腦后，還手舞足蹈的。
突然，來了幾片烏云，剛才湛藍的天空立刻消失了。雨點“嘩”地往下落，螞蟻兄弟大叫：“啊！下雨啦！我們要被淹沒了！誰來救救我們��！”它們剛才的愉快心情馬上被雨水淹沒了。它們心里想：下雨了，我們被雨淋了會生病，而且我們的樹葉小船會被淹沒，我們也不會游泳，我們會被淹死的！啊，我可不要死！
幸好螞蟻老二靈機一動，跳到了螞蟻老大的小船上，拿起自己的小船，它們倆用手舉著螞蟻老二的船，坐在螞蟻老大的船上，螞蟻兄弟既沒有淋雨，船也沒有被淹沒！
螞蟻兄弟可真聰明啊！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇5
在一個山洞里，住著四個螞蟻兄弟。老大叫大腦袋，練就一身鐵頭功；老二眼睛特亮，叫大眼睛；老三耳朵靈，叫順風耳；老四跑得快，叫飛毛腿。四兄弟平日相親相愛，疾惡如仇，伸張正義，快樂地生活著。
一天，一只身披黃色鎧甲，背上步滿小黑點的瓢蟲外出覓食，終于在一片茂盛的小樹叢中降下，“哈！天助我也！”說完就撲上嫩葉大嚼大咽，直把肚皮撐得快破了，才倒在一片葉子上愜意地呼呼大睡。
這時，不遠處走來了螞蟻四兄弟。大眼睛眼睛一亮：“看！前面有個大家伙！”“什么樣？”大腦袋問�！氨成宵S黃的，還有很多黑點！”“二十八星瓢蟲！”順風耳失聲地叫道�！拔蚁茸咭徊��！痹捨凑f完，飛毛腿已竄了出去�！鞍ミ希≌l踢我？真混蛋！”瓢蟲的美夢被驚醒，一翻身，突然愣住，四個螞蟻兄弟把它團團圍住，個個瞪著眼睛盯著它�！皝碚卟簧疲普卟粊�！”瓢蟲的心里像十五個吊桶打水，七上八下的，但老奸巨滑的它鎮(zhèn)靜下來：“不知各位兄弟有何歸干？”“誰是你兄弟？你這個害人精！”螞蟻兄弟齊聲說道。“什么，誤會了，誤會了，我不是二十八星瓢蟲，是七星瓢蟲，是你們的朋友。”“那你怎么會有二十八顆星？”“這你們就不知道了，前幾天我去參加昆蟲化妝舞會時，用紅果汁在背上又添了二十一顆星�！薄霸瓉砣绱��！贝竽X袋笑著說：“歡迎你到我家做客！”“不、不、不，我還有事，后會有期�！边�沒說完便“噌”地竄了起來，“再見！”螞蟻兄弟揮手致意。“哈哈，一群大傻瓜，想在世面上混，一下子就被我的雕蟲給蒙了，它們哪里知道，我是世界上最偉大的天才騙子！”他越想越開心，竟哼起了鄉(xiāng)間小調(diào)。
且說螞蟻兄弟正欲回去，忽然順風耳聽到了一個微弱的聲音，四兄弟順著聲音走進樹叢，呆住了：滿地都是缺肢少腿的葉子。大眼睛扶住一片受傷的葉子，“你，你們受騙了！”說完，葉子身子一挺，停止了呼吸�！罢娼苹�！”“太殘忍了！”螞蟻兄弟個個咬牙切齒�！拔覀円欢ㄒ獮闃淙~兄弟們報仇！”四兄弟流著淚葬了樹葉。
他們終于在另一片樹叢中揪出了這個十惡不赦的大壞蛋，二十八瓢蟲用勁全力一掙，一竄而上。說是遲，那是快，大腦袋一個凌空鐵頭，“砰”二十八瓢蟲尖叫著摔了下來。“哥兒們饒命！”“誰是你哥們，你這個惡棍害死了多少好兄弟！”螞蟻兄弟們越說越氣，一齊越上，送他上了西天。
“兄弟們，”大腦袋若有所思，“我們險些做了蠢事�！贝笱劬Φ溃骸氨鴷显唬骸獢�，必究其內(nèi)，一探其本也------’總之，無論我們做什么，不要被事物表面假象迷惑才不會誤入歧途�！薄皩Γ 贝蠹引R聲應和。四兄弟高高興興抬著戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇6
在一個樹洞里住著四個螞蟻兄弟。大哥因為力氣大，所以叫“大力士”，二哥因眼睛好所以叫“千里眼”，三哥因為耳朵靈，所以叫作“順風耳”，四弟因為跑得快，所以叫“飛毛腿”。
一天，有一只蚜蟲爬到了一片菜地里，它看見了許多嫩葉，便左一口，右一口地大吃了起來。它吃到肚皮實在撐不下的時候才停了下來，它說：“呃……好久沒有吃，呃……吃得這么多了，呃……困了，先睡個覺吧！”于是，它便呼呼大睡了。
這時，螞蟻兄弟正在路上走著。突然，三哥聽見了蚜蟲的呼嚕，說：“嘿！兄弟，有人在睡覺�！倍缈戳丝矗f：“是蚜蟲�！薄拔覀�?nèi)グ堰@個害蟲干掉吧！”還沒等大哥說完，飛丟腿已經(jīng)竄了出去。
“哎喲，我的屁股好疼呀！是哪個混蛋，敢踢我的屁股？”“是我們——螞蟻四兄弟。怎么，不服氣嗎？你這個害蟲，明年的今日就是你的祭日�！�
大哥先來了一個“百萬噸拳擊”，再來一個“超級飛拳”，蚜蟲已經(jīng)飛到地獄了。
螞蟻大哥說：“今天你們很棒，開不開心？”二哥說：“我今天干掉了一個害蟲，我快樂。”三哥說：“今天，我開心，因為我拯救了那些嫩葉�！彼牡苷f：“今天，我也幫了忙，所以我也快樂。”
原來，快樂這么簡單呀！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇7
一天早晨，螞蟻三兄弟在小路邊遇見了一只牛。螞蟻三兄弟都不知道牛有多大。大哥小明提議：“我們不如都看看牛有多大！”
話音剛落，三弟小亮便爬過去用觸角仔細地撫摸牛的蹄子，他想：牛也只不過這么大嘛！小亮便用他那尖細的嗓音叫道：“大哥、二哥，牛只不過比茶碗大一些而已！”二哥小剛不服氣，憤憤不平地說：“你看見的也許不真實，我去看看！”小剛爬到了牛角上，他小心翼翼地摸著，怒吼道：“三弟，你騙人，明明牛像彎彎的腰刀！”大哥小明也忍不住了，一直爬到牛身體的最高部位，十分認真地比較和撫摸了五遍，才說：“牛像我們一樣大！”
一直默默無語的牛發(fā)話了，說：“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧！”兄弟三人聚在一起，排著隊，終于走遍了牛的全身。他們異口同聲地說：“原來牛是巨大的，而不是像我們所想象的那般�！�
這個故事告訴我們：看事物不能只看事物的一部分就輕易下結(jié)論，看事物應全面、客觀，才能做出正確的判斷。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇8
我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看，自言自語道：“什么嘛，說好要寫昆蟲作文，我怎么一只昆蟲都沒有看見”？說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。
忽然，幾只小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角，好像在說一些小秘密，它們到處都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻，它走到哪兒，我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯（那里是我家兩只小狗吃飯時留下的）它馬上歡悅起來，或許它在想：我該怎么把這堆米飯弄回去呢？我可以搬！它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半，它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒，它馬上跑了回去。我笑著說：“哈哈，螞蟻就是弱小”。過了一會兒，我剛想離開。突然，我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣，它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了，原來小螞蟻不是想放棄，而是去叫人一起來搬，它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧！只見它們喊著口號，一二一……每一只螞蟻都搬著一個比自己大好多倍的米飯，一個接著一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。
看見那一幕后，我想：螞蟻雖然小，但是有一個互相幫助的心。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇9
我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團結(jié)友愛的動物了。
放學后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。
過了一會兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應它們的？這時，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。
在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價值。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇10
瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮恚媚羌毿〉挠|角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動呢？它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團結(jié)把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復復好多次�；蛟S因為大青蟲疲倦了，終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上，每個成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇11
“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現(xiàn)在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我來幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包�！爸x了�！蔽液退�，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一個土包�？炝�！快到了！可這時，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒多少時間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。
“呼——”終于，我們逃過了一劫，可家沒了……這時，一只蜻蜓飛了過來�！拔覄偛趴吹搅四銈兊脑庥�，跟我走吧�！蔽液凸は亴σ暳艘谎�，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背，一動也不敢動。似乎過了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原。“喂！你們是誰？離開我的領(lǐng)地！我抬頭看了看，不由得打了一個寒戰(zhàn)，是一只小螳螂！
小螳螂突然撲過來，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上�！霸趺崔k？我們不可能能打得過螳螂�！蓖蝗晃异`機一動，碰了碰工蟻的觸角，跟他說了什么。接著我們來到一塊有我一倍大的石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來，慢慢走向螳螂。
此時螳螂正在蜻蜓身上比劃著，想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”
我們順利走出了那只被石頭壓得無法移動的螳螂的領(lǐng)地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上�！霸愀�！”我連忙把蜻蜓和工蟻拉進了一片葉子下，我此時觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。
“你們是誰？”我低頭一看，一只兵蟻從一個土包鉆了出來�！疤昧耍〗K于倒到新家了！——我們能住進你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過要問過蟻后�！芭叮 蔽覛g呼起來，拉著兩個同伴進了新家。
這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇12
聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍用鄯洹�，我自言自語的說。我小心的蹲下來，認真地看了起來，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過了好長時間，也沒看見蜜蜂被挪動，我正要站起來，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動了起來，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開隊伍，去當逃兵呢？過了一會兒，又來了很多螞蟻，這時我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……
從那時起，我終于相信螞蟻確實是大力士，更相信螞蟻是一個齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇13
一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了�！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌�，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇14
螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團結(jié)一致的精神。
某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個個邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看，這就是團結(jié)的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說，應是眾蟻的力量磅礴��！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇15
下課了，同學們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。
我和幾個同學來到操場墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞 蟻可真小�。〉浅？蓯� ，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。
有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。
這時上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇16
螞蟻，一種很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大。
螞蟻的個頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色
螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。
習性：螞蟻愛吃什么呢?這是我做的第一個實驗。我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實驗證明，只有少數(shù)螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來螞蟻真愛吃甜食。
螞蟻喜歡住在一起，尋找食物時才會單獨走開。在螞蟻中，分別有蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻四種，我們平常看到的只是工蟻，它的主要任務(wù)是尋找食物。在雄壯的螞蟻遷移中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。蟻后是最少見的，她大概在地下十幾米深，蟻后主要負責產(chǎn)卵！”“你能把蟻后給引出來嗎？”我好奇的問�！班�?試試看吧！”
螞蟻目前有21亞科283屬(after Bolton 2003)（主流沿用的是16亞科的分類系統(tǒng)和21亞科的系統(tǒng)相比，新的系統(tǒng)從猛蟻亞科中分出了若干亞科）。螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體�。�0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗�，上顎發(fā)達。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。為多態(tài)型的社會昆蟲.據(jù)估計，僅有大約半數(shù)的螞蟻??目前約為11700種??被描述了。一個更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有待進行。
在昆蟲界中幾乎沒有比螞蟻更懂得自我犧牲，更懂得團結(jié)的昆蟲。蟻螞的那種精神很值得讓我們學習。
螞蟻，我們都認識，細小的身體，兩根觸角，六條腿。它們和我們?nèi)祟愐粯�，都只是生物中的一個群體，雖然很小，但是它們也像我們?nèi)祟愐粯�，有勤勞的雙手，聰明的智慧，團結(jié)的精神，友好的思想，無私的奉獻??我們?nèi)祟愑行┑胤骄蛻撓蚩蓯鄣男∥浵亴W習。
在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽無情的照著大地，動物中只有螞蟻還在勞動：收集糧食。它們不是只般自己冬天吃的食物。當遇到大的食物搬不動的時候就找到同伴們，一起把食物搬回家去。有時讓人不可想象，能搬運比自己身子大過兩三倍的食物，甚至能一起把龐然大物的毛毛蟲纏死搬回家去。
有一篇文章里寫道，洞里著火時，螞蟻們就抱成一個圓球，滾出洞去，雖然在最外層的螞蟻都會葬身于火海之中，但它們?yōu)榱司瘸龈嗟奈浵伓母是樵�，英勇獻身。這種無畏的獻身精神，是多么值得我們?nèi)祟悓W習啊。
在這里我給大家講一個螞蟻搬家的真實故事。螞蟻大軍正在行走，突然發(fā)現(xiàn)有一個小坑，前面的螞蟻馬上躺了進去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來繼續(xù)走。前面的路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團，成了一個肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻自我犧牲確保了大部隊的安全。空氣中彌漫燒焦的味道??蟻軍走著走著又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見螞蟻對舍己為公的認識多么深 。
螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團結(jié)。
螞蟻一見到食物就向巢里搬。自己搬不動的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來了，螞蟻會不管三七二十一趕跑食蟻獸。 螞蟻的這種精神值得讓我們學習。我們要學會螞蟻的舍己為公團結(jié)的精神。
螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物，它們有很強的團結(jié)力。
螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。
螞蟻力大無窮，它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米，它們團結(jié)起來能搬動一只死老鼠，或是更大的動物。我家樓下的草坪里有許多個螞蟻窩。一次，我看見螞蟻不遠處有一只死了的小蒼蠅。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，喜出望外地回去搬援兵了。過了一會兒，螞蟻大隊沖到蒼蠅跟前，把蒼蠅包圍起來，把蒼蠅緩緩地拖回洞里。 螞蟻很團結(jié)，很勤勞，我們要學習螞蟻團結(jié)向上的精神和勤勞忠實的品質(zhì)。
我靜靜地靠在大樹下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了?還是他知道路，但是家太遠?忽然，跑來了另一只小螞蟻，他應該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們，終于找到了他們的家。進去不一會，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線，大踏步的走過一棵棵小草組成的森林，走過小丘，走過高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會，他們就人手一份，排成一條整齊的隊伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小，直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小螞蟻走在最前頭，仿佛他就是個隊長。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊伍從沒出現(xiàn)過掉隊、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊，勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊，為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團結(jié)!
日漸沉西，暗下來的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀?
小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的.用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。
于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
今天，風和日麗。放學回到家，我興沖沖地來到陽臺上澆花，清涼的水花在陽光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒，慌慌張張地四處亂竄。它那可愛的樣子激起我的興趣,我取來放大鏡，對準它仔細地觀察。只見它披著一件黑褐色的衣裳，十分莊重，像一位彬彬有禮的紳士。這時，一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線，它們一一走近那只大螞蟻，輕輕地觸碰大螞蟻的觸角，似乎在安慰它。隨后，一群螞蟻忙碌起來，大約是要去尋找食物。它們分頭行動，井然有序，像有人在無聲地指揮。我掰了一些面包屑，藏在花盆邊，想看看螞蟻們?nèi)绾握业绞澄�？沒想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的氣息，在大螞蟻的率領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般，圍著戰(zhàn)利品興高采烈地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，然后，三五成群地將面包屑抬了起來，興沖沖地運回洞穴去！辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間，似乎要將所有的面包屑一點不剩地運回去。
突然，一只色彩斑斕的小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈，吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地擺動觸角，向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染，翩翩起舞，上下翻飛，金色的翅膀在夕陽下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂，完全忘記了自己要搬運的東西。不久，小蝴蝶展翅飛走了，一場美妙的舞蹈演出到此結(jié)束。小螞蟻們總算恢復了工作，繼續(xù)為一頓豐盛的晚餐而努力。
小小的螞蟻，原來也可以這么快樂呀！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇17
星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看，原來是螞蟻�。�
我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然，我想到一個問題：螞蟻是用什么溝通的？
我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽聽螞蟻溝通時的對話。可聽了半天一點聲音也聽不到。我腦海里冒出來個想法：我們真的聽不到螞蟻溝通時的對話？
"媽 媽，我們?yōu)槭裁绰牪坏轿浵仠贤〞r的對話呢？"我去問媽 媽。
"自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說。
回到家，我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開科學書找。我在書中找到一句：螞蟻在行進的過程中，會分泌一種"信息素"，這種"信息素"會引導后面的螞蟻走相同的路線。
我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇18
“你又在看螞蟻��！”張楷妍說道。
“對啊！”我頭也不回地答道。
自從發(fā)現(xiàn)新教學樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結(jié)束鈴聲剛響過，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學樓后門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽到了鈴聲？要不它們怎么會像約好了似的，準時在這里和我見面？
這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻！
記得小時候，我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續(xù)抓另一只�？蛇@次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會跑這么快？
難道我會輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。
“開始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時候，它往斜里一轉(zhuǎn)身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢啊！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”
“藍藍天，青青草??”上課的音樂聲又響起了，我懷著不安跑回了教室，心中想著那只被我捏死了的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇19
一個陽光明媚的上午，我來到一家便利店里買了一袋小餅干，買好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時，看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。
我看見小螞蟻先是爬了一小段路，后來停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見它爬向了一個小洞，小洞也許就是它的家，進去了之后不久，它又出來了，也不知道它在干什么玩意兒。
過了一段時間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來說是個小東西，可對螞蟻來說卻是個大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動了一點又一點，我看著激動萬分。
這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點兒一點兒地往里搬。不一會兒，這塊餅干，已經(jīng)沒有了。
看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！苯窈�，我與同學之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇20
漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進進出出，忙忙碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動了。螞蟻可真團結(jié)啊！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞，方便進出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。
我想：螞蟻們可真團結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學習。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇21
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協(xié)力，過了一會，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊��！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學習上也要用到這種精神。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇22
星期天下午，我和好朋友劉文斐一起去游泳。游泳結(jié)束，大人們還沒來接我們，我們等得實在無聊，就開始玩捉螞蟻的游戲。
一開始，我在草叢里翻啊翻，可是連半只螞蟻也沒有找到，而且我還翻出了一條可怕的肥肥的毛毛蟲，當時把我嚇楞了，趕緊叫劉文斐過來，可是，等他過來以后，毛毛蟲卻不見了。我們不想再找毛毛蟲了，繼續(xù)開始找螞蟻。
找了很久，我終于找到了第一只螞蟻。瞧這只螞蟻，黑褐色的身體，大大的腦袋，細細的觸角，還有六只細細的腳，真是可愛。似乎這只螞蟻感覺我像是它的天敵，我剛把它放到手心里，它就拼命地爬出來，自動往地上跳，我只好把這只螞蟻放了。不久，我又捉到另一只螞蟻，這只螞蟻膽子大一些，我把它放到胳膊上以后，它一直在我胳膊上爬來爬去，癢得我忍不住笑出聲，最后實在忍不住了，我只好把這個小家伙放了回去。
捉螞蟻真有趣！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇23
今天，我在放學回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來，從書包掏出媽媽給我買的放大鏡，觀察螞蟻。
螞蟻的頭上長著一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長著刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發(fā)光的。它的胸脯并不大，可是六只腳都長在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個球。
我給螞蟻一點面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來。我又把路邊撿來的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來，可是那只螞蟻居然叫來了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來發(fā)現(xiàn)這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來找來的螞蟻給打敗了�？�，那些螞蟻站在石頭上，好像在說：“哈哈，我們贏了！”?打了一場勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續(xù)搬運食物。
今天我認識了螞蟻，觀察了螞蟻，真是難忘呀！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇24
放學了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結(jié)隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來�！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
人們都說春天是萬物復蘇的季節(jié)，為什么這么說呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當我們湊近看這些植物時，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點嫩一點罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時，發(fā)現(xiàn)陽臺上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀察才能找到，如果不仔細觀察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門口吃面包，面包屑掉在地上，引來了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一點點。“唉，它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇25
有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊伍，一個又一個地爬了出去。
此時，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？
我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”
聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實踐，一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學家，一起走進大自然，探索大自然的奧秘吧！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇26
有一種常見的小動物，是由三個圓溜溜的球組成，活像一串糖葫蘆。它長著尖尖的嘴和細細的觸角，瘦小腰上長著又細又長的腿，這就是黑乎乎、小巧玲瓏的螞蟻。
有一次，我悄悄地把一條毛毛蟲放在螞蟻洞旁邊。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它欣喜若狂，圍著毛毛蟲團團轉(zhuǎn)。連忙回去報信，走了不久，它碰上了一群同伴，它們碰了碰觸角，好像在傳遞信息。
不一會兒，螞蟻們成群結(jié)隊地跑出來，有一只螞蟻猛地咬住毛毛蟲，毛毛蟲疼得滿地打滾，拼命掙扎。螞蟻毫不松口。不一會兒，毛毛蟲就失去了抵抗能力，奄奄一息了。螞蟻們齊心協(xié)力地把毛毛蟲抬進洞里。
這就是團結(jié)友愛的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇27
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動，從不偷懶。它們也很團結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進出了洞里。
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動，從不偷懶。它們也很團結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進出了洞里。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇28
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天，我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時，一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去，不久，窩內(nèi)便爬出一隊螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進去呢？
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇29
冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開心，準備把這些糧食搬回家。
一開始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對它來說這就是龐然大物，它怎么都搬不動。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動，怎么辦呢?其中一只小螞蟻說：“我回家去叫小伙伴一起來吧!”過來一會兒，小伙伴們都趕過來了，其中的一只小螞蟻做指揮，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會地站好了位置，開始用力搬，可是餅干只動了一下下，還是抬不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著，它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇30
我是一只小螞蟻，我有兩根長長的須，一對長長的牙齒。別看我個子小，我可有四只手、二只腳，我是純黑色的，我非常小，只有人的無數(shù)分之無數(shù)分那么大。
別看我的個小，我的力氣卻很大，你知道嗎？我比人和大象的力氣都大，這是平均比，我的力氣現(xiàn)實比一個釘子的力氣還小。
但有一些小孩子經(jīng)常破壞我們家族，我們也不知道怎么了，我只想求求你們，不要再破壞了。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇31
我喜歡小螞蟻，因為小螞蟻們不怕困難，搬不動食物的時候，他們會叫別的小螞蟻一起來搬，非常齊心協(xié)力。
小螞蟻的腦袋圓圓的，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個鉗子和兩個胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團結(jié)一心，如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹耍悄憧梢獙擂瘟�，土地上一片漆黑�?/p>
我最擔心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧，還有我最擔心的是，會被人踩死，那大腳踩得上去，還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>
小螞蟻們吃東西的時候總是愛把那頭上的兩個小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法。因為小螞蟻能減少臟東西，因為小螞蟻們連西瓜皮都不放過，真是一群小吃貨。
小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里，因為小花壇和小花園里，有很多蟲子。比如說蒼蠅，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他們通通會搬進巢穴里放著，因為小螞蟻們，總是要在冬天前儲備好冬天的食物，免得在冬天餓死或者是凍死。
我喜歡小螞蟻們，這是因為小螞蟻們齊心協(xié)力，不怕困難，奮戰(zhàn)到底。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇32
科學老師說過，螞蟻團結(jié)起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀察它是否能搬得動！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進去。可令我感到奇怪的是；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C發(fā)微信是一個道理。
今天我明白了一個道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇33
每當我在院子里，大樹下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時，就會想起那一首贊美小螞蟻的歌�！耙恢晃浵佋诙纯�，看見一粒豆，用力搬也搬不動，急得直搖頭。小小螞蟻想一想，想出好辦法，回洞請來好朋友，抬著一起走�！�
小螞蟻留給我最深的印象是團結(jié)一心。那一天下午，我來到草叢邊，蹲下觀察小螞蟻。它們一個個爬來爬去，是在覓食吧。我反餅干掰成碎片，一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過來，它輕輕一搬就搬走了，運回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它們碰碰觸角，好像在說：“有吃的！有吃的！就在前面，快去搬呀！快去搬呀！”另一只小螞蟻馬上爬過去搬了一下也搬不動，就回去洞里找?guī)褪�。又來了一只小螞蟻，我想，他們一定能搬走的。果然它們一個在前面，一個在后面抬著就走了。沒過多久，又來了一只螞蟻，它選了一塊小的推走了。我覺得它們好像在購物，因為我灑食物的時候有大有小，螞蟻根據(jù)自己的體形，就可以分辨出自己能不能搬動。
“嗨呦！嗨呦！嗨呦！”我的耳朵邊仿佛又聽到小螞蟻齊心協(xié)力運食物的聲音。我仿佛又看見小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻，我同伴一起搬食物。
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇34
螞蟻對人們來說，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
螞蟻兄弟的故事中學生優(yōu)秀作文 篇35
童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。
那是一個星期天上午，我和伙伴們在一起玩。我說：“咱們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說：“好��！”我們約定在半個小時內(nèi)回到原處，誰捉的螞蟻大誰就贏。
我們先準備好瓶子。隨著一聲“開始！”，大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒有找到。就當我垂頭喪氣的時候，一只黑色的螞蟻頂著兩個觸角，慢悠悠的爬了過來。我心里一喜，一下子撲了過去，沒想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當我再找時，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見影蹤。
怎么辦呢？我也不能認輸��！我一拍腦門，有了！螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個面包屑丟在地上。不一會，果然見一只螞蟻走過來，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準一只大的，剛要捉，卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說著：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝！
我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。
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