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螞蟻的作文

時(shí)間:2021-03-16 10:06:37 螞蟻 我要投稿

【精】螞蟻的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的螞蟻的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】螞蟻的作文

螞蟻的作文1

  秋天到了,涼涼的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成“人”字型,匆匆地向南方飛去。小動(dòng)物們也在忙碌的準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。清晨,螞蟻小黑早早地起了床,跑出洞外去找食物。突然,它在一片草叢中看見了一塊大骨頭,它高興極了,“這下,過(guò)冬的食物就不必發(fā)愁了,”它上前搬了搬大骨頭,大骨頭沒(méi)動(dòng),它又使了使勁,又搬了一下,還是紋絲不動(dòng)。這塊骨頭實(shí)在太重了,它一只小螞蟻可搬不動(dòng)。小黑飛快地跑回洞里去喊小伙伴來(lái)幫忙。不一會(huì),一大群小螞蟻在小黑的帶領(lǐng)下來(lái)到骨頭旁。

  它們圍著骨頭繞了幾圈,然后一擁而上,推的推,拉的拉,抬的抬就將大骨頭一下就抬了起來(lái)。慢慢地挪到了洞口,搬進(jìn)了洞里。一只小螞蟻的力量是有限的,可是許許多多的小螞蟻在一起力量就很大,這真是人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)力量大無(wú)窮。

螞蟻的作文2

  小螞蟻雖然個(gè)子小,但是它們也是“大力士”呢。如果你不信,那么就往下看吧!

  小螞蟻長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這是用來(lái)和同伴溝通的,又圓又黑的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,小小的嘴巴,瘦小的身體。

  它 們呀,可別看螞蟻個(gè)子小,他們的力氣卻佷大呢!聽說(shuō)一只螞蟻可以抬起比自己身體大幾倍的物體。記得有一次,我扔了一塊肉在蟻穴外邊,然后就開始觀察了。 耶,終于有螞蟻上“鉤”了。只見一只小螞蟻?zhàn)舐劼劊衣劼,好像在確認(rèn)肉塊是不是真的。“咔嚓”一聲,小螞蟻突然咬住那肉塊兒,可它并沒(méi)有立即大口大口地 啃肉塊,而是準(zhǔn)備把肉塊拖回蟻穴。我見了,以為小螞蟻不會(huì)再回來(lái)了,就在肉塊邊又放了一些米飯,好引它們出洞。不一會(huì)兒,剛才咬住那一小塊肉的螞蟻馬上回 到洞中并帶著一大團(tuán)“軍隊(duì)”來(lái)了。哦,我明白了,小螞蟻這樣做是為了與大家一起分享美食呀!“嘿喲,嘿喲!”螞蟻軍隊(duì)開始抬肉塊了。?一只螞蟻兵倒下 了,我焦急地看著它的一舉一動(dòng)?墒悄侵坏瓜碌奈浵伇⒉环艞壧车娜蝿(wù),勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)和大伙兒“作戰(zhàn)”。由于螞蟻兵團(tuán)結(jié)一致,肉塊和米飯慢慢地 移動(dòng)著,最后被它們順利抬進(jìn)了洞穴。

  聽我說(shuō)了這么多,你應(yīng)該相信螞蟻們是“大力士”了吧?它們團(tuán)結(jié)合作的精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)哦!

螞蟻的作文3

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小黃螞蟻,我長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一雙小眼睛和六條腿。我起來(lái)之后,啊,要下雨了,我找了點(diǎn)吃的,剛吃飽就下起雨來(lái)。我趕快找到一個(gè)蟻穴進(jìn)去。這個(gè)螞蟻洞很簡(jiǎn)樸,里面只有一張桌子,一把椅子,一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻,他很吃驚,我向他說(shuō)明了來(lái)意。我們互相做自我介紹,原來(lái)他叫小明。我問(wèn)他:"我可以住下嗎?"他說(shuō):"當(dāng)然可以,反正這里只有我一個(gè)人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個(gè)蟻巢漏水,我們上堵下堵,怎么也堵不住,我們只好冒著被沖走的危險(xiǎn),在山坡頂上另外找了一個(gè)螞蟻洞洞。

  我們趕快進(jìn)去,這個(gè)蟻穴很大很漂亮,里面有很多的東西,而且還有電視。我想:他的家可真漂亮呀!他一定費(fèi)了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他,告訴他我們要躲一下雨,他說(shuō):"當(dāng)然可以了,我們螞蟻也要像人一樣,互相幫助呀!"我們聽了很感謝他,我們打開電視看了一會(huì)兒。雨停了,我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。

螞蟻的作文4

  秋天,我喜歡享受著涼涼的風(fēng)吹過(guò),但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。

  假如我是螞蟻國(guó)王,我會(huì)發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過(guò)兩米遠(yuǎn),如果范圍里的食物沒(méi)有了就可以去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個(gè)特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來(lái)幫人類搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護(hù)人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友,每個(gè)螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個(gè)命令:要和人們一起相互健身、做運(yùn)動(dòng)、種樹等等。

  呵呵!以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個(gè)螞蟻國(guó)王當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)吧!

螞蟻的作文5

  螞蟻遍布全球,家族龐大。在路邊,草叢里,樹木上,甚至是家門口都能見到它們的蹤影。

  螞蟻有不同的類別,分為蟻后、兵蟻、工蟻等,它們分別負(fù)責(zé)不同的工作。我們最熟悉,也最?吹降木褪枪は伭。

  別看螞蟻個(gè)子小,可力大無(wú)窮?茖W(xué)家們?cè)?jīng)做個(gè)研究,發(fā)現(xiàn)就算是大象也只能扛起自身重量一半的物品,而螞蟻卻能輕而易舉地舉起比自己重100——400倍的東西!拔浵伌罅κ俊钡姆Q號(hào),實(shí)至名歸。

  螞蟻的辯路能力強(qiáng),就算是走到天涯海角,也能找到回家的路。這是因?yàn)樗鼤?huì)沿途留下特殊的氣味,只要循著氣味就能輕松辨別方向,準(zhǔn)確回家。

  螞蟻還非常團(tuán)結(jié)。一次,我看見一大群螞蟻正爬向一只綠頭蒼蠅。我靈機(jī)一動(dòng),用手在螞蟻隊(duì)伍里一劃,螞蟻大軍頓時(shí)大亂,好像大戰(zhàn)即將開始似的?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,螞蟻們就冷靜下來(lái),又向著蒼蠅發(fā)起進(jìn)攻。蒼蠅發(fā)現(xiàn)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬上身,邁著步子想逃跑?晌浵亗兡倪給它機(jī)會(huì),有的在咬它的翅膀,有的咬住它的腿,還有的在咬著它的身體。最終,蒼蠅放棄了抵抗,螞蟻們抬著蒼蠅回了家。

  螞蟻雖小,但它團(tuán)結(jié)友愛(ài),英勇向前!不正就像我們的國(guó)家,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,為祖國(guó)的建設(shè)而發(fā)光發(fā)熱嗎?

  我喜歡螞蟻!

螞蟻的作文6

  螞蟻是我最敬佩的一種生靈,它們的才智比人類還要牛。

  螞蟻是一位建筑大師。他們的房子白天做,晚上也做,一刻不停。房子里有衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳……房子里四通八達(dá),從不懼?jǐn)澈Α?/p>

  螞蟻是一位勇士。遇到火災(zāi)的時(shí)候,他們裹成一團(tuán),像一個(gè)黑色球體滾到火場(chǎng)外。外面的螞蟻全被燒死了,里面的螞蟻安然無(wú)羔,完好無(wú)損。為了家族的延續(xù),他們寧愿犧牲自己。

  螞蟻是一位大力士。他們可以搬動(dòng)比自身重156倍的東西。我們?nèi)祟惏,連兩部都難,比起他們,真是自愧不如。

  螞蟻非常聰明。下雨了,地面一灘水,它們借用葉子,坐在上面,葉子就成了獨(dú)木舟。螞蟻借助風(fēng)力向岸邊漂去。螞蟻的腳掌握方向,操縱自如,毫不手忙腳亂。

  螞蟻還可以預(yù)測(cè)天氣預(yù)報(bào)。螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到。這句話的意思是:只要螞蟻搬家,證明就有大雨。根據(jù)這個(gè),人們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  螞蟻真是能力超強(qiáng)。

螞蟻的作文7

  一天,螞蟻?zhàn)咴诖蠼稚,小兔子?duì)它說(shuō):呵呵!你這個(gè)小個(gè)子比我還小,太垃圾了!小螞蟻聽了兔子的話傷心極了,但又不敢反駁,只好哭著跑了回來(lái)。小螞蟻為什么不敢反駁呢?因?yàn)樾∥浵亴?shí)在太小了,兔子一腳就能把它給踩扁,它上床時(shí)想:唉,如果我能變得比樹還大就好了。

  不料,小螞蟻覺(jué)得身體在變大,我肯定在做夢(mèng),想著想著它就睡著了。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己真的真的變大了。

  小螞蟻決定,我要在做一個(gè)可以幫助別人的人。它走著走著,看見了一個(gè)正拖著重物的老人在街上走著,心想,這個(gè)老人好可憐啊,我要幫幫他。于是,小螞蟻?zhàn)叩嚼先烁埃f(shuō)道:老爺爺,這貨物這么重,我?guī)湍黄鹛О!老人看著小螞蟻,弱弱的?wèn)道:真的嗎?那太謝謝了!說(shuō)完,他倆往家中走去,終于到家了,放好了貨物,小螞蟻和老爺爺?shù)绖e后,就又去幫助更多的人了。

  只要心地善良,你就會(huì)變得很高大,會(huì)得到更多人的尊重。

螞蟻的作文8

  我非常喜歡螞蟻,因?yàn)槲也粌H喜歡螞蟻們勤勞樸實(shí)的性格,更敬仰他們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)互相幫助、永不退縮的精神。

  記得有一次,我家廚房的墻壁上有幾只螞蟻在墻上匆匆的行走。這時(shí),我一時(shí)記起,到水池邊用茶杯往里裝一些水,然后朝螞蟻身上撲去。它們受了驚,四處逃跑,我又用水淹它們,他們個(gè)個(gè)被不大不小的水珠圍著。

  頑強(qiáng)的小螞蟻被困了起來(lái),但他們?nèi)圆环艞。他們張開比針還細(xì)的小腿,拼命的往干的地方去?墒且呀(jīng)晚了,豆大的水珠像膠水一樣困住了螞蟻的去路,使它們寸步難行。就在這節(jié)眼骨上,我放松了警惕,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇拼搏,終于沖出周圍,疲乏不堪地躺在一起,好似在互相慶祝,慶幸著。

  螞蟻這種奮勇直前的精神,是多么令人感動(dòng)。

螞蟻的作文9

  星期日做完作業(yè),我到花園散步。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。于是,我急忙回家找了塊餅干,拿了張報(bào)紙,搬了把小椅子。我把一小塊餅干放在離洞一米外的地上,自己坐在小椅子上觀察螞蟻的動(dòng)靜。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然出現(xiàn)了一只螞蟻“偵察兵”,它在餅干旁邊爬了一會(huì)兒,就回去了。我很失望。幾分鐘后,竟然出現(xiàn)了一大群螞蟻,他們抬起餅干就往洞的方向爬去。我在它們前面放了一張報(bào)紙。我以為這下螞蟻肯定回不了洞里了。我在報(bào)紙旁幸災(zāi)樂(lè)禍地觀察了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)螞蟻們從報(bào)紙下穿了過(guò)去。

  原來(lái),螞蟻在爬行的時(shí)候尾部會(huì)分泌一種物質(zhì)。我用報(bào)紙擋住了它們的路,但是,報(bào)紙下面的地上還留著它們來(lái)時(shí)候做好的記號(hào)——它們分泌的一種物質(zhì)。螞蟻就是靠這種物質(zhì)回到了家。

  這種物質(zhì)叫“指路荷爾蒙”。

螞蟻的作文10

  咦?那臺(tái)階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀?是芝麻?是跳蚤?還是......我從兜里掏出放大鏡,仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻。

  我上下移動(dòng)放大鏡,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子又三節(jié)——中、小、大。為什么有大小不同的三節(jié)呢?哦——有可能是這樣吧,第一節(jié)是大腦,很重要,但是不能太大,否則會(huì)頭重腳輕的;第二節(jié)應(yīng)該是胃吧,它是連著上面和下面的,所以要小一點(diǎn);最后一段時(shí)產(chǎn)卵的,里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢!肯定得很大。

  問(wèn)題總愛(ài)跟著我,一個(gè)大問(wèn)題又出來(lái)了:螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢?我看著一只只螞蟻從我面前走過(guò),啊——知道了,兩只螞蟻頭對(duì)頭時(shí),只有觸角在微微震動(dòng),原來(lái)螞蟻是用超聲波說(shuō)話的.呀!這是太厲害了,如此平凡但卻有非凡的能力!不簡(jiǎn)單!

  低頭一看,螞蟻呢?這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀!我怎么忘了,雨前螞蟻正忙著搬家呢!我也趕緊回家躲雨吧!

螞蟻的作文11

  今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

  到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

  這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家。后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

  螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔耍羊隍冀o引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。

  回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明。

螞蟻的作文12

  經(jīng)過(guò)它的九牛二虎之力,終于把面包渣拉進(jìn)了洞!

  我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛,高中作文網(wǎng)幾乎都看不見。它有兩條彎彎的觸角,有六條腿。身體分成三段。

  這些螞蟻有的在四處尋找食品,有的拖著食品往家跑,有幾個(gè)螞蟻一起拉著食品回家。最有趣的是:一只螞蟻拖著比自己身體大好幾倍的食品往家跑,這只螞蟻的肚子使勁的往后拖,它一慢一慢的,終于到家了,更糟的是小螞蟻托的食品太大,洞口太小,小螞蟻記得在洞口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎焦慮的在說(shuō):“怎麼辦呀!總不能把這麼好的美食放在外面呀,這不是浪費(fèi)了嗎?我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往!”小螞蟻想了想終于想出了辦法,它先把自己的身體進(jìn)洞里往,然后再拉面包渣進(jìn)往。

螞蟻的作文13

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我正在外面玩。突然我發(fā)現(xiàn)路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。

  走近一看,它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(zhǎng)了一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,它們就是靠這對(duì)觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大,腰很細(xì)。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小,可能螞蟻那纖細(xì)的腰承受不了石子的重量?墒俏业膿(dān)心是多余的,你們看!它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著沙泥和石子,我看著看著,天空突然暗了下來(lái),接著又下起了雨,我擔(dān)心螞蟻們的窩會(huì)被雨水淹沒(méi)。

  雨過(guò)天晴后,我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊,看見它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想,哦!原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中,這些小家伙可真聰明呀!

  忽然,我見到三只螞蟻在外面尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一條大青蟲,一只螞蟻在外面立馬跑了回去,招了幾十只螞蟻。它開始攻擊大青蟲,開始二三只一起撲到大青蟲身上,一下子就被大青蟲擊敗了,接著又有好多螞蟻撲向大青蟲,也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回,大青蟲漸漸地支撐不住了,這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾,青蟲掙扎了好一會(huì)終于死了。這群螞蟻?zhàn)屛殷@嘆不已,它們竟把大青蟲給擊敗了,你說(shuō)它們不厲害?

  我看著這些小生靈,心想:螞蟻都可以團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

螞蟻的作文14

  真是一群可惡的螞蟻,太讓人痛恨了。

  前段時(shí)間,我剛買回一包零食,剛撕開口子,媽媽讓我干家務(wù),我只好放下

  零食。我回來(lái)時(shí),吃了一驚,一隊(duì)螞蟻來(lái)來(lái)回回地搬東西,我順著方向看去,心里像被刀切了一樣。它們正在搬運(yùn)我的零食,眼看零食越來(lái)越少,我搶救下來(lái),一看,也不能吃了。我非常生氣,找到螞蟻的老巢,拿來(lái)一盆水,倒了進(jìn)去:讓你們吃我東西,淹死你。

  這螞蟻簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入,哪里有食物,哪里就有它們的身影,真是名副其實(shí)的吃貨。

  不過(guò),這螞蟻,也有值得人可敬的東西,那是我在一本書上看到的?茖W(xué)家拿螞蟻當(dāng)探礦者,通過(guò)他們,找到礦藏的埋藏地。在沙漠中,你若是迷了路,沒(méi)有水喝,就可以通過(guò)螞蟻找到水源,保證你的生命。大夫做手術(shù)時(shí),也經(jīng)常用螞蟻來(lái)縫合傷口,不光可以減輕病人的痛苦,還有利于傷口的恢復(fù)。

  這真是令人討厭又令人尊敬的螞蟻。

螞蟻的作文15

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩,我外婆家在山區(qū),空氣很好。10月1日,天公不作美,下著毛毛細(xì)雨,不能出去玩,只能待在家中做作業(yè)。

  在做作業(yè)中間休息時(shí)間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想,幾只小螞蟻怎么可能搬的動(dòng)呢?忽然,小螞蟻搬來(lái)了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!來(lái)了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的努力下,它們把飛蛾搬到了自己的巢穴。螞蟻的力量真?zhèn)ゴ螅@讓我了解到團(tuán)結(jié)就是力量,我們一(2)班是一個(gè)大集體,只要我們螞蟻中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么不能做到。

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