小螞蟻的作文(精選10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小螞蟻的作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文1
在客廳的竹床上午睡醒來(lái),發(fā)現(xiàn)竹床下來(lái)了一群螞蟻。原來(lái)上午我和老公吃提子時(shí)把提核 扔在洗菜的塑料籃里,螞蟻可能是聞到味了。我本不喜歡螞蟻,它把我家種的果樹(shù)樹(shù)干都掏空了?墒强吹剿鼈儼酌σ粓(chǎng),又心生憐憫。打開(kāi)冰箱,我取出兩粒提子掰碎扔到“蟻道”。螞蟻們真傻,來(lái)來(lái)去去,居然找不到我扔給他們的食物。它們碌碌無(wú)為的奔走,偶爾途中兩只螞蟻?zhàn)叩揭黄,它們還會(huì)碰碰觸角,又很快各奔東西,與另一只螞蟻見(jiàn)面又是相同的禮儀。我猜想可能是有蟻發(fā)現(xiàn)了食物相互通知吧。我忽然覺(jué)得螞蟻們好悲哀。看看我們?nèi)祟,天涯咫尺,想?jiàn)面只需一個(gè)信號(hào),傳播信息也只要按一個(gè)鍵就行。而它們——這群小生物從古老到如今它們依然使用最原始的交流方式。而這種守舊的傳播和交流有多少時(shí)候是竹籃打水?一把掃把,一瓢水、一把火、一雙腳都有可能帶走它們千辛萬(wàn)苦尋到的食物,當(dāng)食物不復(fù)存在,你們會(huì)責(zé)備會(huì)群毆傳播信息的那位嗎?
終于有蟻發(fā)現(xiàn)了食物,我很是欣慰,我想象著它們齊心協(xié)力把食物搬回家的情景。我猜想螞蟻一定會(huì)越聚越多。我們?nèi)祟惥褪侨绱,發(fā)現(xiàn)寶貝從天而降,或某種東西有發(fā)展前景, 或哪條路是通往成功的捷徑,一定會(huì)有一大群人趨之若鶩。事實(shí)是,我守望了很久,螞蟻非但沒(méi)有越聚越多,相反越來(lái)越稀少了。
究竟怎么回事?這群沒(méi)有頭腦的家伙,即使你們不把食物帶走,飽餐一頓總是應(yīng)該的吧?都說(shuō)螞蟻勤勞,連掰成幾份一粒的提子也懶得拖走。真叫人失望。
天氣真熱!我再也無(wú)心關(guān)注這群不識(shí)抬舉的螞蟻。起身淘米煮飯,洗衣。洗完衣才擇菜、洗菜、炒菜。這時(shí),窗外起風(fēng)了。我招呼老公把風(fēng)扇停了起床吃飯。
在家的日子真好。想坐就坐,想睡就睡,想什么時(shí)候洗衣、什么時(shí)候吃飯都可以隨自己心意 。什么時(shí)候可以不用工作,時(shí)間都由自己支配?什么時(shí)候可以不為錢(qián)折腰,不為錢(qián)忙碌?假如僅僅為一張嘴的饑飽就夠了,我才不會(huì)像螞蟻一樣不停的奔走,我一定要餓了就去找吃的,吃飽了就睡。反正螞蟻不打牌,不玩手機(jī),不看電視,不要高樓,也不要小車(chē)……
沒(méi)有奢望、沒(méi)有壓力 ,頭腦簡(jiǎn)單的螞蟻們,你們快樂(lè)嗎?假如我可以秒變成你們的模樣,加入你們中間,你們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂切聛?lái)的而排擠我欺負(fù)我呢?比你們大的動(dòng)物好些都有這個(gè)共性,在你們的群體里也一樣嗎?好想深入你們中間,好想知道你們對(duì)比你們大的動(dòng)物,尤其是對(duì)我們?nèi)祟愒趺纯矗?/p>
有風(fēng)的夏天好舒服,我端碗喝著肉湯享受著涼爽的風(fēng),為自己不著邊際的胡思亂想 偷笑。
風(fēng)越刮越大,還伴著稀疏有力的大雨點(diǎn),坐在階基沿的我和老公趕緊往房門(mén)口撤,風(fēng)越刮越緊,雨越下越密 ,老公跑去樓上關(guān)窗去了,我放下碗去關(guān)階基上朝外開(kāi)的玻璃窗,就四片窗戶,我的后背全被雨水澆透了。我趕緊關(guān)了房門(mén),階基上的水流居然從門(mén)縫下往屋里灌。透過(guò)窗戶,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨不光有聲還有行有影,雨那么遒勁那么急促那么生氣地把自己摔在地上,風(fēng)像一把巨大的掃把更為強(qiáng)勢(shì)的把突然而至的傾盆狂雨往一個(gè)方向掃,掃的波濤滾滾,白霧迷蒙……
原來(lái),原來(lái)螞蟻早有預(yù)感,難怪食物的誘惑它們都視當(dāng)不見(jiàn)。只是這么大的風(fēng)雨,你們真的無(wú)恙嗎?
小螞蟻的作文2
一天,小鳥(niǎo)給黑蟻國(guó)送了一封信。信上寫(xiě)的是紅蟻要和黑蟻開(kāi)戰(zhàn),爭(zhēng)奪土地。
黑蟻國(guó)王知道后,立即通知大家:“大家在皇官集合,紅蟻要和我們開(kāi)戰(zhàn)!边^(guò)了一會(huì)大家都來(lái)了,它們開(kāi)始大聲議論起來(lái)。這時(shí)黑蟻國(guó)王拍了一下桌子,讓大家安靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì),黑蟻國(guó)王說(shuō):“紅蟻要和我們開(kāi)戰(zhàn),為了安全,我們要組織一個(gè)螞蟻軍團(tuán)!闭f(shuō)完,居民們又大聲議論起來(lái),國(guó)王(表情嚴(yán)肅)“大家別說(shuō)了,聽(tīng)我講。有誰(shuí)想成為士兵?”
說(shuō)完,有三十多只螞蟻舉起了手,國(guó)王大聲問(wèn):“不行,人太少了,再來(lái)一些!贝蠹矣钟懻撈饋(lái),十多分鐘后,又有五十只螞蟻舉起了手。國(guó)王又問(wèn):“還需要一些醫(yī)生!庇腥逯晃浵伵e手,齊聲說(shuō):“我們有經(jīng)驗(yàn),可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任!眹(guó)王笑了,對(duì)大家說(shuō):“我們還需要一些射手,有誰(shuí)愿意?”這時(shí),有一百只螞蟻舉起了手。
五天后,紅蟻來(lái)戰(zhàn)斗了。由于沒(méi)做好準(zhǔn)備,紅蟻們?nèi)珶o(wú)精打彩的,還不停打哈欠。不用說(shuō),紅蟻們失敗了,它們沒(méi)有醫(yī)生,有很多紅蟻受傷了,卻無(wú)法醫(yī)治,便離開(kāi)了人世。
紅蟻慘敗了。
小螞蟻的作文3
“哇,有螞蟻!”我說(shuō),“會(huì)不會(huì)咬人啊!薄安粫(huì)”徐莊嚴(yán)說(shuō)。接著他就把螞蟻帶回了教室。這只螞蟻有個(gè)大大的頭,真可愛(ài)。還有兩個(gè)彎彎的觸角,再加上幾對(duì)細(xì)細(xì)的腿、一個(gè)胸和一個(gè)大大的腹部,形成了一只可愛(ài)的小螞蟻。徐莊嚴(yán)把螞蟻放在手上,那小螞蟻在他的手里就像找不到路似的,東張西望。我們看它這么可愛(ài)就叫它“小可愛(ài)”吧!徐莊嚴(yán)把手縮緊,連忙說(shuō):“小可愛(ài),不要走出去哦,餓了,不要咬我的肉,回家給你面包吃!”站在邊上看他玩螞蟻的人都被徐莊嚴(yán)和小可愛(ài)給弄地笑個(gè)不停,有些人還打起了嗝。我看見(jiàn)這只小可愛(ài),就叫徐莊嚴(yán)給我玩兒玩兒,徐莊嚴(yán)一口就答應(yīng)了。我讓小可愛(ài)走到我手上,小可愛(ài)小手小腳的害地我癢死了。
也許是我手上有汗臭吧,小可愛(ài)就是不肯在我手上好好地呆著,偏要跑來(lái)跑去。我就和小可愛(ài)作對(duì),你往哪邊我就把那邊擋住,哈哈!兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。累壞了的小可愛(ài)就在我的手心躺下來(lái)。頓時(shí),安靜了的教室有熱鬧起來(lái)。在徐莊嚴(yán)旁邊玩螞蟻的人也越來(lái)越多。有人提議去再捉只螞蟻玩玩,恩這個(gè)提議好,我們馬上行動(dòng),小螞蟻就像知道了秘密似的,一只也不肯出來(lái)。 “丁零零,丁零零。”上課了,看來(lái)學(xué)校的鈴聲也更我作對(duì),我們還是得馬上趕回教室上課啊!
到了下課我再到徐莊嚴(yán)座位旁邊想玩的時(shí)候,可他卻說(shuō)小螞蟻死了……
小螞蟻的作文4
星期天,我在花園門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng),旁邊還有幾個(gè)芝麻大小的“不明物體”,仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只小螞蟻。
那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲(chóng)拖走,卻不知從何下手。我不屑一顧地想:你們這幾只不自量力的小螞蟻,走好自己的路,管大青蟲(chóng)干嘛?想拖。縿e做白日夢(mèng)啦!
雖然我不相信它們能拖動(dòng)大青蟲(chóng),但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見(jiàn)一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻似乎還點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧!我猜想到。
不一會(huì)兒,那只螞蟻帶著氣勢(shì)洶洶的“螞蟻軍團(tuán)”來(lái)了。像警察捉拿犯人一樣,那些螞蟻們把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。有的甚至還跑到了它的身上。
大青蟲(chóng)拼命地蠕動(dòng)著它龐大的身軀,仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來(lái)越多,但是,那條大青蟲(chóng)依然“反抗到底”,不停地?cái)[動(dòng)著身體,一些螞蟻敢死隊(duì)員們奮力爬上青蟲(chóng)的身體,可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來(lái)。漸漸的,大青蟲(chóng)因?yàn)轶w力不支而不動(dòng)了,螞蟻們乘勢(shì)跑到大青蟲(chóng)的下面,那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲(chóng)回窩的時(shí)候,螞蟻兄弟們遇到了空前的困難:青蟲(chóng)體積太大,回不了窩?墒牵斆鞯奈浵亗兒芸煜氲搅宿k法,只見(jiàn)一些螞蟻們爬上青蟲(chóng)的背,咬下一點(diǎn),帶回洞里。然后,剩下的螞蟻使勁地?cái)D……在費(fèi)了九牛二虎之力以后,大青蟲(chóng)終于被帶回了洞里。
小螞蟻的作文5
身上濕淋淋,還在眺望遠(yuǎn)處的可可在船頭上趴累了。于是,他靠著舵,甜甜地睡了個(gè)午覺(jué)。
下午時(shí)分,太陽(yáng)公公從云層里擠了出來(lái),咧開(kāi)嘴巴樂(lè)呵呵地笑著。可可醒了,他身上的水珠兒已被曬干了。他一下子跑到了船頂,盡情沐浴著這璀璨耀眼的日光。忽然,可可的眼前出現(xiàn)了一座青蔥翠綠的天然屏障。哇,是森林!功夫不負(fù)有心人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!前面經(jīng)受了峽谷和瀑布的考驗(yàn),才能來(lái)到這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
”嘰嘰、嘰嘰、”一只小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)在森林上空囀啼著,聲音婉轉(zhuǎn)、清脆、又純凈?煽梢烟兆碓谶@美妙的音樂(lè)聲中了,還在搖頭晃腦地欣賞著。突然,船不動(dòng)了。怎么回事?原來(lái)是船帆徹底報(bào)廢了?煽杀阌檬职汛瑒澋搅税渡稀K募比绶,仿佛是在熱鍋上被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!痹趺崔k呀?難道我永遠(yuǎn)都回不了家了?造船的工具又沒(méi)帶,唉,真是”臨時(shí)抱佛腳‘呀!嗚、”可可哭了起來(lái)。這時(shí),翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),問(wèn)可可:“你為什么哭呀?喔,順便告訴你,我叫芊芊。”可可抬頭一看,哇,好漂亮的一只鳥(niǎo)!輝藍(lán)輝藍(lán)的背,像寶石一樣;橙黃橙黃的胸,像初升的太陽(yáng)?煽沙槠卮鹫f(shuō):”我叫可可,我旅行到這兒的時(shí)候船上的帆壞了,船動(dòng)不了啦,我又沒(méi)有備用帆、”芊芊立馬對(duì)可可說(shuō):”你在這兒等一會(huì)兒,我去去就來(lái)!
芊芊找到了大力士大象,特警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)花豹,請(qǐng)他們來(lái)幫可可造一艘大船。大象用鼻子卷起了一顆干枯的老樹(shù),花豹用他的”鐵拳功”向老樹(shù)砸去,一砸就是一個(gè)大窟窿,一艘獨(dú)木舟做好了。芊芊也想跟可可一起去探險(xiǎn),于是他們把行李搬到獨(dú)木舟上,又謝過(guò)大象和花豹之后,便踏上了旅途。
小螞蟻的作文6
螞蟻是一種細(xì)小的動(dòng)物,分為頭、胸、腹三節(jié)身體。它的外形有些有趣,一只扁扁的嘴巴像鉗子似的,一個(gè)圓滾滾的腦袋黑呼呼的,一對(duì)細(xì)細(xì)的像雷達(dá)一樣的'觸角輕輕地?fù)u擺著,還有胸腹部都是又大又圓。
別看螞蟻那么細(xì)小,可評(píng)測(cè)的力氣可大著呢!別說(shuō)是扛一克二克的東西,就是它體重50倍的東西,也能應(yīng)付得了。把一枚一分硬幣放在它身上,它立刻扛了起來(lái),一角硬幣也是如此,一元硬幣呢?它也微微地抬了起來(lái)。如果螞蟻像人類那么大,也許可以把一個(gè)小屋子抬起來(lái)哩!真是大自然的大力士呀!
螞蟻不公力氣非常大,它還是多么盡職。
螞蟻們每天都會(huì)定時(shí)去找吃的,如找到可吃的東西,它從不會(huì)自己獨(dú)吞,而且先確認(rèn)一下那個(gè)東西,再把它嘴巴夾住,運(yùn)回洞穴,給同伴分享,如東西很大,螞蟻也會(huì)盡力自己運(yùn),不讓同伴受苦,在巢里的螞蟻會(huì)照顧蟻后和幼蟻,從不背叛這個(gè)團(tuán)體。有別的蟻群來(lái)進(jìn)攻,螞蟻們一定會(huì)出擊,把對(duì)手打得屁滾尿流,落茺而逃,不敢再來(lái)。螞蟻真是一種有趣的動(dòng)物,我不敢再踩螞蟻了。
小螞蟻的作文7
今天我在公園吃面包,不小心把面包掉到地上!
我突然看見(jiàn)一只螞蟻,它在面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,就往旁邊的小路走去。我跟那只螞蟻?zhàn)咧咧懊嬉豢,前面有一群螞蟻?/p>
他們碰碰觸角,成群結(jié)隊(duì)的向面包走去,又齊心協(xié)力地把面包運(yùn)進(jìn)螞蟻洞。
我覺(jué)得真有趣!
小螞蟻的作文8
我喜歡螞蟻勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩他們?cè)跒殡y是互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,有幾只螞蟻在廚房的地上匆匆的走著。我一時(shí)性起,跑到水池邊用杯子盛了些水,朝他們沖去。立時(shí),豆大的水珠橡膠水似的粘住了它們,使他們寸步難移。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,他們圍成一團(tuán),手拉著手,奮勇搏斗終于沖出了包圍圈。不一會(huì)兒,他們排著長(zhǎng)隊(duì)又匆匆地往前走。我順著她們的行動(dòng)方向觀察,只見(jiàn)它們扛著蠶豆大的蛋糕屑向家門(mén)口移動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),把蛋糕屑般到另一處,可它們竟很快地找到那里,毫不猶豫地繼續(xù)般起蛋糕屑來(lái)。
我看看這群螞蟻,感嘆著,小小的螞蟻竟著樣堅(jiān)強(qiáng)。
小螞蟻的作文9
一個(gè)中午,我做完作業(yè),在家門(mén)口踱步,忽然發(fā)現(xiàn)一只辛勤的小螞蟻正緩慢地挪動(dòng)著、覓食著,它轉(zhuǎn)啊,趕啊,找啊,似乎沒(méi)有著落。我突發(fā)奇想,去喂螞蟻。
于是,我返回廚房,拿了幾粒旺仔小饅頭,掰了一點(diǎn)塞進(jìn)自己的嘴里,剩下的去喂螞蟻。首先我把小饅頭搓成許多細(xì)末作為誘餌,一小撮一小撮地放在螞蟻出沒(méi)的地方,然后靜靜地觀察螞蟻怎樣找食物。不一會(huì)兒,這只小螞蟻可能聞到了小饅頭的香氣,盯著一個(gè)粉末堆,不停地?cái)[動(dòng)觸角,然后爬了上去,張開(kāi)鉗子般的小嘴巴,用力托著,似乎在炫耀:“嘿,這里終于有許多又香又脆的美食呀!”我先是把饅頭粉末放在手上,把手伸到小螞蟻的眼前,輕輕地?fù)崦。剛開(kāi)始,小螞蟻以為我對(duì)它有敵意,沒(méi)敢過(guò)來(lái),警覺(jué)地馬上松開(kāi)食物,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向菜葉方向逃去。過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)我沒(méi)有追趕它,猶豫了一陣,便再次爬了出來(lái),用觸角輕輕地碰了碰細(xì)末……這下我可樂(lè)了,欣慰的看到螞蟻終于把我“贈(zèng)送”的食物收下了。
好奇心驅(qū)使我更細(xì)心地觀察著這只小螞蟻,只見(jiàn)它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并不斷地扭動(dòng)著頭上的兩只觸角。很快,我發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一群螞蟻從四面八方接二連三地趕來(lái)了。我用同樣的方法去喂它們。它們比小螞蟻更大膽些,在細(xì)心聞過(guò)食物后,便馬上撲到粉末上,連忙撥動(dòng)起觸角,好像在說(shuō):“真好真好,我們一起快點(diǎn)搬吧!”小小的螞蟻使我悟出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。我們要學(xué)習(xí)小螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈的精神,不論在今后的生活中,還是學(xué)習(xí)中……
小螞蟻的作文10
我養(yǎng)了一窩小螞蟻,別看我是它們的主人,但它們卻是我的老師。
螞蟻身材很小,也不起眼,如果你不仔細(xì)看幾乎看不到它。但我在它的身上學(xué)到了一種偉大的精神。
有一次,我正在樓下曬太陽(yáng),可八月的天空就像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴大麗日一會(huì)就下起了傾盆大雨。小螞蟻們的洞口向下,雨水會(huì)很快流進(jìn)去。小螞蟻們都紛紛跑到花壇上搬土來(lái)堵住洞口。我心里想:憑它們這么慢的速度,沒(méi)等堵上洞口就被淹死了!于是,我把迷你的小傘放在洞口。我本以為它們很快就不會(huì)搬運(yùn)泥土而去躲雨呢!可沒(méi)想到的是:小數(shù)點(diǎn)螞蟻們?nèi)圆环艞壦鼈兊膴W運(yùn)工作。更讓人意想不到的是它們不但不放棄工作,還輕輕地把小傘搬到我的腳下,我覺(jué)得很意外,這些螞蟻小小的腦袋里在想什么呢?于是就跑到樓上去問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:”所有的螞蟻都是如此,咱們養(yǎng)的也不例外。小螞蟻不受別人的施舍,干什么也不依賴別人,它們都是靠自己的雙手去得到食物的!甭(tīng)了媽媽的話我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,又想想樓下的小螞蟻可能還沒(méi)運(yùn)完食物,便又飛奔回去,眼前的景像讓我大吃一驚,短短的時(shí)間內(nèi)小螞蟻的洞口堵好了。我差點(diǎn)忘了,是團(tuán)結(jié)才讓它們這些小小的螞蟻具有這樣非凡的能量!
雨姑娘悄悄地走了,太陽(yáng)伯伯重新露出耀眼的光芒。小螞蟻們又將小石子們搬回花壇,開(kāi)始了一天快樂(lè)的生活。
是呀!只有團(tuán)結(jié)不依賴別人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
小螞蟻呀小螞蟻,你看起來(lái)很渺小卻用行動(dòng)告訴我一個(gè)偉大的道理。你真是我的老師!
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