可愛的螞蟻?zhàn)魑?精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的可愛的螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
今天為了觀察螞蟻，我來(lái)到公園。我找到公園角落里的一個(gè)小空隙，心想：螞蟻應(yīng)該就藏在這里吧！果然我不出所料，一會(huì)兒，一只小螞蟻就從那狹窄的空隙里慢悠悠地走了出來(lái)。
它似乎沒有意識(shí)到身邊有個(gè)“龐然大物”在注視著它。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它，沒一會(huì)兒，這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)扔在地上的甜餅。然后它跑到另一只螞蟻面前用觸角碰了碰同伴的觸角，我想：這是在傳遞信息吧。果然，一只接一只的螞蟻匯集到這里，漸漸地組成了一個(gè)“大部隊(duì)”�！肮簟逼鹆颂痫�，五分鐘后，雪白的甜餅變成了烏黑的一片。我終于明白了螞蟻是怎樣尋食的。
通過這次觀察，讓我了解到螞蟻是怎樣尋食的。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長(zhǎng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因?yàn)槲业闹讣滋L(zhǎng)了。不一會(huì)兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái)：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什么，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什么要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說(shuō)她也不知道，讓我猜。我說(shuō)：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個(gè)可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn)，我太佩服它們了！
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻，是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物，個(gè)子雖小，但做起事來(lái)力量大，這使我對(duì)螞蟻感興趣了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻現(xiàn)在一定很餓了，但它是怎么吃東西的呢？
于是，我千辛萬(wàn)苦的捉來(lái)了一只螞蟻們愛吃的小蟲子，殘忍的把蟲子弄死，分成兩半，放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，然后就在那等待著螞蟻們來(lái)收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久，終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來(lái)，它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊，了一個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著，一只只螞蟻又從洞里爬了出來(lái)，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大，能浩動(dòng)這么多的螞友。開始工作了，它們有的開始咬身子，有個(gè)抬尾巴，有的拖頭……沒過多久，小蟲子被撕開若干份。接著，它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里，看來(lái)，這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明，可愛！
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
生活中有很多有趣的小昆蟲，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一只來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的'身體分為三個(gè)部位，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部，長(zhǎng)了八條腿。
有趣的是它的頭上長(zhǎng)了兩根觸須，我想弄個(gè)明白，于是向媽媽請(qǐng)教，媽媽告訴我，這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗(yàn)證媽媽的話是否正確，我找來(lái)一塊餅干放在螞蟻旁邊，只見螞蟻用觸須碰了一下餅干，之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來(lái)幫忙搬走這龐然大物。果然不一會(huì)兒，同伴們都陸續(xù)趕來(lái)了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過這次觀察小螞蟻，我明白了一個(gè)道理，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，力量是無(wú)窮大，無(wú)論多難的事，都能成功。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
我有一只可愛的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色，一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對(duì)直愣愣的觸角。它還有三對(duì)軟軟的腿腳，一拿起來(lái)就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛，直直地盯著我，好像在問：“小主 人，你看我可愛不可愛？”它身上還有一處最有趣的地方，就是它那軟軟的小屁股了！里頭裝的不知是豆子還是小石子，摸起來(lái)可舒服了，還沙沙作響呢！
每當(dāng)我做完作業(yè)，總要跟它玩上一會(huì)兒。我不是搖搖它的頭，就是擺擺它的小細(xì)腿兒，把它折騰得全身亂晃，可它一點(diǎn)兒也不生氣，還沖我直樂呢！
這就是我可愛的小螞蟻，它給我?guī)?lái)了許多快樂，我很喜歡它。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
一天傍晚，晚飯吃了過后，我看見有一些螞蟻正排著隊(duì)伍搬東西吃。
我捉了一只螞蟻，它拼命地掙扎著，我卻一點(diǎn)兒也不在乎。我看見螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，它細(xì)小的胸部長(zhǎng)著六條腿。
我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。
我扔了一顆糖在地上。過了一會(huì)兒，我看見有一只螞蟻路過，它圍著糖左看右看，看了一會(huì)兒就走了。我先還以為它不吃糖，可過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)搬糖果了。我好像聽見螞蟻們都在喊：“一二三哪，大家加把勁呀！”假如螞蟻真的可以說(shuō)話的話，那螞蟻搬東西可真有趣！
有一天，我在回家的路上看見一群螞蟻圍著一只小青蟲不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲，小青蟲拼命地掙扎，可怎么掙不脫。最后，小螞蟻們咬死了小青蟲，并且把它抬進(jìn)了洞里。
我覺得小螞蟻很團(tuán)結(jié)，連一只比它們身體大好多倍的小青蟲都能咬死。它們真了不起，我佩服它們！
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我在公園的草地閑逛，突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來(lái)是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來(lái)到它們的窩旁。瞧，它們正忙碌著呢：有的螞蟻從洞穴里搬出泥土，有的螞蟻往洞穴里運(yùn)糧食，還有幾只大螞蟻正來(lái)回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻。原來(lái)螞蟻也會(huì)指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？
于是，我拿來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來(lái)的洪水，螞蟻們驚慌失措了。過了一會(huì)兒，它們又鎮(zhèn)定下來(lái)了，好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水�？墒撬鼈�?cè)囘^許多的方法還是不能成功。原來(lái)，螞蟻是不會(huì)游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來(lái)，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻是一種大家都熟悉的小昆蟲。前不久，就有一窩螞蟻定居在我家小院里，我對(duì)他們充滿了好奇。
小螞蟻很可愛小小的身體，黑得發(fā)亮。它大大的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)惹人喜愛的觸角，要是小螞蟻相遇，他們就會(huì)用這對(duì)觸角來(lái)交談。
螞蟻的食物是十分豐富的，米粒、饅頭渣、餅干塊兒或死去的小動(dòng)物的尸體等。他們都喜歡吃，而這些東西他們都能很容易的就找到。
螞蟻很勤奮，整天從早到晚不停地忙著尋找著食物，吧找到的食物都放起來(lái)等待著冬天的到來(lái)，如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，而自己又搬不回去，他就會(huì)回到家把自己的兄弟姐妹都找來(lái)，把香噴噴的食物齊心協(xié)力的搬回去。
有一次，我在螞蟻洞附近放了一塊小饅頭。不一會(huì)，就被一只聰明的小螞蟻給找到了，他不停的繞著這快饅頭快轉(zhuǎn)，也許是在觀察什么，一會(huì)小螞蟻試圖想要把饅頭快給搬起來(lái)，但是它的力量太小了，自己試了好幾次也沒有搬起來(lái)，于是他就爬回了洞里，不久，帶著一大群螞蟻從洞中不斷的鉆出來(lái)，小螞蟻在最前頭帶著那群螞蟻急急忙忙的向著饅頭快走來(lái)一眨眼的功夫，饅頭快邊上就圍滿了黑壓壓的一群小螞蟻，它們爬來(lái)爬去的，在饅頭快上取下一塊比自己大好幾倍的饅頭快叼在嘴里，一個(gè)接一個(gè)的小螞蟻不斷地把一小塊一小塊的饅頭快送回洞里，不一小會(huì)，一塊饅頭快就被黑色的“大力士”給搬回了洞中。
螞蟻的力量雖然小，但是團(tuán)結(jié)的力量使他們變得強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量使他們變得神奇，團(tuán)結(jié)的力量更能使他們搬動(dòng)一只比自己大十幾倍的動(dòng)物。
看到這小小的螞蟻，我恍然心動(dòng)，多么不可思議�。∷麄兪嵌嗝吹念B強(qiáng)，那么的堅(jiān)持不懈，它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?
小螞蟻是一種可愛的小動(dòng)物。它們雖然個(gè)子不大，但是卻非常聰明。
有一次，我看到了一只小螞蟻。于是我把去一小塊餅干放在小螞蟻附近。不一會(huì)，它聞到了食物的香味，就來(lái)搬食物啦�？墒且恢恍∥浵伒牧馓±玻岵粍�(dòng)，怎么辦呢？于是這只小螞蟻?zhàn)呃病?開始，我以為小螞蟻放棄了呢，但后來(lái)，它找來(lái)一群螞蟻一起來(lái)搬運(yùn)食物。最后，它們一起努力終于把食物拖到蟻巢�？墒牵澄锾罄�。怎么辦呢？這些螞蟻就把食物分成小塊，然后再一塊塊運(yùn)到洞 里面。就這樣，不一會(huì)食物就全部運(yùn)到蟻巢里面去啦。
小螞蟻真是一種聰明的小動(dòng)物！大家千萬(wàn)不要小看這些小生命，有時(shí)候它們的舉動(dòng)會(huì)讓我們大吃一驚！它們的智慧和集體團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?0
昨天，我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻，那只小螞蟻頑皮好動(dòng)，可愛極了。
它長(zhǎng)著一對(duì)短短的觸角，六條粗壯的足。我在杯子里接了一點(diǎn)水，把水倒在地上，再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰，可能是想逃出這地方吧！我想：螞蟻可能去找它的伙伴，一起來(lái)打仗 呢！
我便把螞蟻?zhàn)匠鰜?lái)了，然后我趕緊拿了一瓶牛奶，倒了一點(diǎn)出來(lái)，過了一會(huì)兒，小螞蟻可能覺得太香了，趕忙出來(lái)看了看，它們同心協(xié)力，走到了牛奶旁邊喝起來(lái)，這番場(chǎng)景嚇了我一大跳。
我很奇怪，為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢？
可愛的螞蟻?zhàn)魑?1
“小螞蟻們，我們來(lái)嘍！”我大叫一聲，話音未落，便快速地沖向草叢�！跋蛭浵佭M(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著，同伴們也跟著我大喊。
因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來(lái)想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運(yùn)�。�
又過了一會(huì)兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角，一共有六只腳，身體分為三個(gè)部分。我們還了解到，螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗车攘闶�，有些小伙伴就�?用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備科學(xué)課用啦！
玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開心！
你們瞧，多可愛的小螞蟻！
可愛的螞蟻?zhàn)魑?2
我和媽媽在小區(qū)里玩的時(shí)候，看到一只小螞蟻。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔細(xì)觀察，還會(huì)以為它是一顆會(huì)動(dòng)的黑芝麻。它的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像兩根小天線，你別小瞧它的觸角，它的觸角可以傳遞信息，還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使，因?yàn)樗且粋�(gè)近視眼。它的胸部有三對(duì)足，足上有剛毛，它的剛毛可以起到保護(hù)的作用，如果它從很高的地方摔下來(lái)，也不會(huì)摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的，圓鼓鼓的，像一個(gè)米粒。
這時(shí)，我在吃餅干，不小心把餅干掉在了地上，我剛想去撿它的時(shí)候，這只小螞蟻爬了過來(lái)，我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個(gè)餅干，感覺很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不動(dòng)，就搖了搖它的小觸角，叫小伙伴們過來(lái)幫忙。過了一會(huì)兒，一大群螞蟻過來(lái)搬餅干，它們團(tuán)結(jié)一致，終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)的精神。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?3
我家樓下有一個(gè)螞蟻窩。
瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細(xì)腿，頭上有一對(duì)短短的觸角，大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門口”，讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回，我在樓下玩。突然，我覺得頭上有一點(diǎn)癢，我把頭一擺，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸，把蟲子砸傷了。我見蟲子動(dòng)彈不得，就用樹葉子把它鏟起來(lái)放到螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只大個(gè)頭的螞蟻出來(lái)了，它一眼就看見了蟲子，勇敢地沖上去咬住蟲子的腿，使勁往前拉，可是拉不動(dòng)。正在這時(shí)，另一只螞蟻出來(lái)了，一群螞蟻出來(lái)了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終于把蟲子拉進(jìn)了洞。
這些小動(dòng)物都知道團(tuán)結(jié)一心，何況我們?nèi)四?
可愛的螞蟻?zhàn)魑?4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)�；▔^察小動(dòng)物。同學(xué)們開心的不得了，我也不列外。
來(lái)到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋�，終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒牵易罂从铱�，上看下看，就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想：“沒有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
可愛的螞蟻?zhàn)魑?5
“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌，一邊觀察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈！你一定知道我最喜歡的動(dòng)物是什么了吧？對(duì)了，就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，是一種昆蟲，它有六條腿，頭頂還長(zhǎng)著一對(duì)可愛的觸角。我們可不能小看螞蟻，它可以舉起比自己重出50倍的東西呢！
記得有一次，我正在觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻好像腳底下有吸盤一樣，反著走也掉不下來(lái)吧！為了驗(yàn)證我的猜測(cè)，我把它的“小房子”倒過來(lái)放，小螞蟻居然若無(wú)其事地繼續(xù)爬！我又把它的“小房子”放正了，繼續(xù)觀察小螞蟻。過了一會(huì)兒，它開始打洞了，可是我覺得它只是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，看了老半天也不覺得它在打洞。我就走開了。又過了幾天，我想起了它，就過去看一看。啊！它已經(jīng)打了很長(zhǎng)的一條洞了！那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢！
真是一只可愛的小螞蟻�。�