有關(guān)觀察螞蟻作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的觀察螞蟻作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文 篇1
螞蟻，雖然是動物王國中的“小不點”，但是它們很團結(jié)、很勤勞、力量很大。我是一個非常熱愛螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了�，F(xiàn)在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見的螞蟻們普通平常所做的小事吧！
我清清楚楚的記得那是一個炎夏，我在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一棵大樹下看見了一只大黑甲蟲被幾只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。這時我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？后來我才明白，原來在離大甲蟲不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會，來了成群結(jié)隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來，一直與大甲蟲展開了激烈的搏斗，那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時刻，只見螞蟻部隊就像有人指揮似的，在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)，沒有一只螞蟻退縮離開戰(zhàn)場，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過一段時間的戰(zhàn)斗，他們終于把大甲蟲消滅了。然后，就把那只大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見的一件事，當(dāng)時我的心都被震撼了。
從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結(jié)就是力量的真理了”。一個人的力量是有限的，因此，我們一定要團結(jié)起來。只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。
觀察螞蟻作文 篇2
小時候，我很喜歡昆蟲，就從早到晚纏著媽媽問：“為什么蟈蟈用翅膀叫？為什么蝙蝠到晚上才出來飛行？為什么……”媽媽就講給我聽，并告誡我：多觀察，多看相關(guān)書籍，掌握常見的昆蟲方面的一些知識。下面，我講一講我對螞蟻的一些了解吧！
螞蟻是大家都熟悉的一種昆蟲，許多人用美好的語言來贊美它，老師也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)螞蟻那種團隊協(xié)作的精神�？墒牵@赫赫有名的“大力士”竟然是我們的勁敵呀！
有一次，我去給花園的花澆水，看見一只七星瓢蟲飛到一朵花上，我想：七星瓢蟲一定是來找蚜蟲吃的�？墒瞧跋x剛剛站穩(wěn)，要向蚜蟲發(fā)起進攻的時候，有許多只螞蟻突然把瓢蟲給包圍了，它們有的咬腳，有的咬翅，使瓢蟲不得不飛走。這時，我氣急了，也有一個疑問：難道螞蟻和蚜蟲之間有聯(lián)系嗎？我去問爸爸，爸爸說可能是有關(guān)聯(lián)的，往后多花些時間觀察，一定能找到答案的。
一天，下了一場大雨，雨后，我觀察到雨把蚜蟲打下來了，看見了一群螞蟻用嘴銜起一只又一只蚜蟲，螞蟻把蚜蟲從洞里拉出來推到花枝上，這樣一只又一只蚜蟲沒多久就全被搶救上來了，有一些螞蟻還送了一些食物給它們呢！此時此刻，我忽然明白，任何事物都要一分為二，不能只看到不好的一面，要多看好的一面。
螞蟻為什么要保護蚜蟲呢？這個問題一直在我腦子縈繞。終于，有一天，我在一本書上找到了答案。原來蚜蟲在吸收植物的營養(yǎng)成分時，會排泄出一種很甜的東西，這種排泄物據(jù)說還是螞蟻的上等食物。正因為如此，螞蟻才去幫助蚜蟲的。但是，不管怎樣，那次蚜蟲還是得救了。
總之，我也不知道世界上是有螞蟻好，還是沒有螞蟻好�？磥硎篱g萬物都有它生存生長的原因。對于，再弱小的動物我們都不能輕易毀壞它們生長的環(huán)境，破會它們美好的家園，剝奪它們脆弱的生命。
觀察螞蟻作文 篇3
最近我在閱讀關(guān)于動物方面的書，看到了一篇有關(guān)螞蟻的故事，對故事里所提到的螞蟻的食量我十分好奇，想著哪一天在路上能看到螞蟻，我也得好好觀察一番。
午后，我在小區(qū)樹下發(fā)現(xiàn)了成群的螞蟻圍在一起好像在吃著什么。仔細一看，是一大塊糖。對，好小的時候我就知道，螞蟻是最愛吃甜食的。我突然有了一個主意，今天我要好好研究一下螞蟻飲食方面的愛好。
于是我飛快地跑回家拿了一些食物：米飯、蔬菜、肉、餅干等等。我倒要看看螞蟻到底最喜歡吃哪一種食物。我在它們的兩旁分別放上一些米飯和餅干，兩者比較。沒一會兒，餅干的周圍爬滿了螞蟻，而米飯的那邊螞蟻卻很少，什么原因呢？米飯和餅干，餅干相對來說是比較甜的，所以螞蟻會選擇餅干。這個說明螞蟻確實是喜歡吃甜的東西。
接著我將一塊肉和一些蔬菜分開放，等待一會兒，發(fā)現(xiàn)肉和蔬菜兩邊都有螞蟻，用我的肉眼看上去好像肉那邊的螞蟻較多些，也許在葷食和素食方面，螞蟻更喜歡吃葷的。而據(jù)我了解還有一種紅螞蟻吃的東西更是讓人吃驚，這種紅螞蟻又稱之為食肉蟻，幾只食肉蟻不能構(gòu)成什么威脅，而一旦它們結(jié)成一個“軍團”，那就非常非�？膳铝恕Ｋ鼈円娨矮F吃野獸，見昆蟲吃昆蟲，大蟒蛇也是它們捕食的對象呢！“獸中之王”獅子見到它們都會躲得遠遠的，因為這群螞蟻會爬到獅子身上，咬開它的皮，在它身上注射蟻酸。任獅子怎么翻滾掙扎，這些螞蟻都緊緊叮咬不放，直至獅子昏迷死去……它們不慌不忙地吃著獅子肉，個個都很盡興。它們還會把剩余的肉儲存下來。有了獅子這個“龐然大物”，螞蟻們可以好多天不用找食物了！想想太不可思議嘍，那么小的身體，居然能有這么大的能量！
大自然界里有許多奧妙是我不知道的，看來還得多觀察，多閱讀才行��！
觀察螞蟻作文 篇4
星期六，我和爸爸一起去府山上觀察螞蟻。我們走到一塊大石頭前，然后就放好我們的工具——死昆蟲、蘋果、白糖、鹽、米飯，靜候螞蟻光臨。
30分鐘過去后，美食的'香味彌漫開去，只見30只螞蟻成群結(jié)隊地爬過來。它們會選擇什么呢？昆蟲？蘋果？白糖？有喜歡吃鹽的口味獨特的螞蟻嗎？只見它們繞過蘋果山，繞過白糖堆，再爬過食鹽坑，直奔死昆蟲。耶，它們的首選戰(zhàn)略品是“昆蟲”！只見浩浩蕩蕩的螞蟻大軍將昆蟲尸體抬了起來，朝螞蟻窩走去，抬昆蟲尸體的螞蟻越來越多，它們抬呀抬，抬呀抬終于把昆蟲尸體搬進了螞蟻窩�？吹梦夷康煽诖�，真是團結(jié)力量打呀！又過了10分鐘，只見螞蟻一大批一大批地往白糖的方向走，他們爬到白糖上，白糖立刻變成了黑糖，有的咬住一粒白糖，飛快地回到了螞蟻窩；有的找了幾個伙伴一起將2——3粒白糖搬回了螞蟻窩……白糖周圍，都有成千上萬個螞蟻，就像一個鬧市區(qū)似的。而鹽呢，就孤零零地堆在那兒，沒有一只螞蟻去搬它，看來沒有口味獨特的螞蟻了。
而且，我用樹枝在它們“行軍”的路上劃一條線，螞蟻就加快了速度，但是，它們絕對不會碰到那條線。啊，我一直以為，螞蟻只會亂爬，可沒想到，螞蟻身上還有這么多神奇的功能�。�
觀察螞蟻作文 篇5
今天，我在小區(qū)里觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬糧食。
有兩只螞蟻站在最高處，觸角不停地動，好像是在傳遞信息說：“快點搬，紅蟻要來了�！惫�，遠方來了一群紅蟻，黑蟻和紅蟻打了起來，經(jīng)過激烈的拼殺，最終黑蟻勝了，紅蟻只搶到一點點糧食。
我用石子將兩只螞蟻包圍住了，螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后終于找到了一個縫隙鉆了出去，我連忙又用石子擋住它們的去路，兩只螞蟻像瘋了似的到處亂竄，最后，兩只螞蟻互相幫助，終于逃了出來。
螞蟻還能預(yù)知天氣。這天，我在小區(qū)里散步，看到路上有一塊黑泥巴。我走近一看，原來是一團螞蟻圍在一起，身上還背著糧食，原來它們在搬家，搬到高處，它們的角不停地動，原來是因為要下雨了。
螞蟻還是建筑專家，它們找到了好的土壤，便鉆了進去，看它們這樣鉆，你肯定覺得它們毫無頭緒，其實它們早就知道怎樣蓋了。它們會分成好多房間，這間放糧食，那間是臥室……每一個房間都有螞蟻看守，每個螞蟻都有自己的工作，分工很明確。
螞蟻還會用觸角打招呼。這一天，一只大螞蟻出來散步，和另外一只螞蟻撞到了一起，像是在說：“對不起，對不起�！边@兩只螞蟻天天經(jīng)過這里，從此成為了好朋友。
螞蟻的力量大，而且合作精神強。一只螞蟻可以搬動一小塊面包，兩只螞蟻可以搬動一大塊面包，一群螞蟻通過互相協(xié)作，可以搬動一整片面包。
雖然，我們能輕而易舉就可以捏死一只螞蟻，好多人也瞧不起螞蟻，但螞蟻合作的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻作文 篇6
今天，我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是不是在找吃的呢？
我去廚房拿了一小塊饅頭，把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。
等了好一會兒，螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了，決定先活動活動再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。
大概過了半個小時，我玩累了滑板就回家了。老遠就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看，原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢！真可謂是“蟻山蟻�！绷恕Ｎ易屑殞ふ�，發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩�？磥硭鼈冊跔帗尲Z食呢！這真是名副其實的“三國演義”呀！我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”，草叢邊的是“魏國”，最遠處的是“蜀國”�！皡菄本嚯x“糧食”最近，所以雖然它們的兵力不多，但是收獲卻不少，而且士兵們個個身強體壯，搬起糧食來毫不含糊，專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱，差不多是全城出動，真是“蟻多力量大”呀！可是洞口太小，還有不少螞蟻搬著糧食，等在洞外進不去呢！我有些替最遠的“蜀國”擔(dān)心：它們是最勢單力薄的，而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn)，幾只大螞蟻帶著一列隊伍趕來了，領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了，它們來到后并不急著搬運，而是排起了隊伍，真奇怪！這是什么兵法？噢！原來它們在搞接力賽呀！有“諸葛亮”坐陣就是不一樣！看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運回“蜀國”，我真是太高興了。
小螞蟻，大智慧！螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆！
觀察螞蟻作文 篇7
今天，我們老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻！
我們在上課時，吳琪璋說：“螞蟻在遇到水和火的時候，它們會連成一團。在遇到洪水的時候，假如它們碰到一塊石頭，就會立馬爬上去。而在遇到火的時候，它們也會抱成一團，飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了，才會散開，但還有一些不會散——因為，那是那場大火和洪水中的英雄�！�
上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來做實驗。工具有：一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！
首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢��；石頭，沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢！
我把東西找齊了，又把東西擺放妥當(dāng)，“實驗開始！”我說。
我小心翼翼地把螞蟻放出來，再倒入一些水將它們包圍，只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會兒，當(dāng)遇到大石頭的時候，就滾了上去，真是太神奇了！
實驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒回去，因為，在水里滾的時候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了，在遇到危險的時候，我們一定要團結(jié)協(xié)作。團結(jié)就有希望，團結(jié)就是勝利！
觀察螞蟻作文 篇8
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。 我們走進一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)淼钠孔永�，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。
你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。 螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&& 這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識。
觀察螞蟻作文 篇9
這幾天我都在觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳，頭上有一對觸角，爬行速度慢，身體很小，但是螞蟻認路的本領(lǐng)很強，就算迷路了，它也會很快的找道回洞穴—螞蟻的家。
如果有螞蟻找到了食物，但是食物太大吃不了的話，它就會回巢搬兵，把別的螞蟻帶去，然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去，消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的，它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來進行對談，如果食物大不好吃的話，觸角就擺動的很平淡，如果食物又大又好吃的話，觸角就會擺動得非常強烈。
螞蟻認路的本領(lǐng)也非常強，主要靠的是它的眼睛，它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個實驗，用個圓筒圍住一群螞蟻，讓它們看到天空的影物，螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住，螞蟻這時就會四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味來分辨方向，凡是它路過的地方都會有一股氣味，回去時它們就跟著氣味走，如果你用手指在螞蟻經(jīng)過的路上畫一條橫線，這樣螞蟻就迷路了，或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻走過的劃斷，這樣螞蟻也會迷路。
了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價值的，了解螞蟻的生活習(xí)性，可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動物的生活習(xí)性，它會給我們生活中帶來無窮無盡的樂趣，了解一些自然知識，充實生活，更會明白許多科學(xué)道理。
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