小螞蟻小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小螞蟻小學(xué)作文,歡迎大家分享。
小螞蟻小學(xué)作文1
冬天馬上要來臨了,小螞蟻蘭蘭要去外面找過冬的食物。
蘭蘭爬出樹洞慢慢地往前走。忽然,它發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一根大骨頭,蘭蘭聞了聞這根骨頭,它說:“好香。∥覐膩頉]聞到過這么香的骨頭。”它在骨頭的旁邊兜了一圈,心想:這根骨頭那么大,我怎么搬得動(dòng)!蘭蘭說:“我還是叫同伴們來幫我吧!”它就用觸角跟小螞蟻花花聯(lián)系,小螞蟻花花又跟另一只小螞蟻聯(lián)系,它們就這樣一個(gè)個(gè)的相互聯(lián)系。
最后,一大群小螞蟻從樹洞里爬到骨頭旁邊。它們有的扛、有的舉、有的拖,齊心協(xié)力地把大骨頭搬回了樹洞里。
小螞蟻小學(xué)作文2
今天上自然課的時(shí)候,老師要我們到花園去捉螞蟻,大家一聽高興極了,拿著瓶子就往外沖。因?yàn)槲浵伜苄,又爬來爬去的,我怎么捉也捉不到,可我沒放棄,很耐心地捉,一捉就是一只,最后我捉了十幾只呢!我們回到教室,我看了看同學(xué)肖錚晟的螞蟻,他的螞蟻和蜘蛛一樣大,我們都叫它“螞蟻之王”。我給小螞蟻喂了一點(diǎn)面包,可是螞蟻們把面包當(dāng)成小山,在上面爬來爬去,根本都不吃。
唉,照顧小螞蟻真麻煩!
小螞蟻小學(xué)作文3
小螞蟻要去找它的好朋友小鳥兒,走著走著忽然有一條小河擋住了它的路。小螞蟻急的哭了它看到河邊的樹葉。它想到了一個(gè)好辦法,它撿了一片樹葉和樹枝,它把樹葉當(dāng)小船,把樹枝當(dāng)船槳,劃著 小船來到了河對岸。它高高興興的去它的朋友家。它把過河的事情告訴了它的好朋友小鳥兒。小鳥兒夸小螞蟻是一只聰明的小螞蟻。
小螞蟻小學(xué)作文4
小螞蟻是一種小昆蟲,它有六條腿,有兩個(gè)觸角,嗅覺非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見小螞蟻們從四面八方紛紛跑過來,圍著小飯粒搬了起來。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過了一會(huì)兒,又悄悄地回來了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢!我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動(dòng),就叫來其他的小伙伴一起搬,一會(huì)兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!
小螞蟻小學(xué)作文5
我是一只小螞蟻,我有兩根長長的須,一對長長的牙齒。別看我個(gè)子小,我可有四只手、二只腳,我是純黑色的,我非常小,只有人的無數(shù)分之無數(shù)分那么大。別看我的個(gè)小,我的力氣卻很大,你知道嗎?我比人和大象的力氣都大,這是平均比,我的力氣現(xiàn)實(shí)比一個(gè)釘子的力氣還小。但有一些小孩子經(jīng)常破壞我們家族,我們也不知道怎么了,我只想求求你們,不要再破壞了。
小螞蟻小學(xué)作文6
星期天,明明和同學(xué)們帶著好吃零食來到公園里玩,玩累的時(shí)候大家就一起把好吃的零食拿出來和大家一起分享。
正當(dāng)大家吃的正開心的時(shí)候,地上出現(xiàn)了好多移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,明明趴在地上仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻,它們正在搬大家掉在地上的食物,一個(gè)個(gè)小螞蟻排著隊(duì),有的把找到的食物準(zhǔn)備搬回草叢 里的家,有的已經(jīng)從家里回來再次找食物,有的大一點(diǎn)的食物搬不動(dòng)了就幾只一起搬,大家抬著食物共同前進(jìn),不快不慢的挪動(dòng)著腳步,原來小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作,好聰明好勤勞的 小螞蟻。∷麄兡敲葱〉纳眢w卻能搬起比自己的大很多倍的食物,真是大力士!
小螞蟻小學(xué)作文7
早上,兩只小螞蟻在清清的小河里劃船,準(zhǔn)備要到美麗的`小山村去生活。
哥哥說:弟弟,別把包袱掉到河里,里面有我最愛吃的葡萄。弟弟說:哥哥,別劃的太快,風(fēng)太大了,會(huì)把我們吹到河里的。哥哥便劃慢了點(diǎn)。
最后,它們終于到了美麗的小山村,過上了幸福的生活。
小螞蟻小學(xué)作文8
一天早晨,小螞蟻起床后,覺得空氣清新,很適合散步,于是,小螞蟻散步去了。小螞蟻來到野外,有山有水,有花有草,被這美麗的景象迷住了。小螞蟻東瞅瞅,西瞧瞧,欣賞一番美景后,想起來該回家了。小螞蟻回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽出去找吃的了,小螞蟻一邊照顧小弟弟,一邊學(xué)習(xí),一邊幫媽媽做飯,一邊洗衣服,忙得真是不可開交啊!
勤勞的小螞蟻忙前忙后,一天很快過去了,它覺得很累,但小螞蟻感到很快樂。
小螞蟻小學(xué)作文9
有一天,我無意中看到了一則科學(xué)小知識,說螞蟻從高空掉落也不會(huì)死。我很驚訝,于是今天我想要了解一下它,這個(gè)神奇的小家伙。我?guī)е姘鼇淼焦珗@里的一個(gè)螞蟻窩,開始觀察它們。
小螞蟻身長大約1—2厘米,全身黑色或棕色。身體分為:頭、胸、腹三個(gè)部分,有一對長長的觸角和六條細(xì)長的腿。我悄悄地把面包渣放在蟻窩邊上,開始靜靜的觀察。只見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,先是用腿試探了下,又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,然后原路返回了蟻窩。在半路遇到了同伴,他們用觸角交談了些什么。不一會(huì)兒,便聚集了一只螞蟻軍團(tuán),大伙兒齊心協(xié)力把面包渣扛回了蟻窩。
我看得目瞪口呆,真是難以想象。小螞蟻真是個(gè)神奇的小動(dòng)物,我很喜歡他們。
小螞蟻小學(xué)作文10
小螞蟻奇奇一直相像小鳥一樣在天空中自由飛翔。一天,奇奇找了兩片樹葉和兩根樹枝,來做一雙翅膀,翅膀做好了,它使勁地扇動(dòng)翅膀,可怎么也飛不起來。奇奇沒有放棄,它又找了一片大樹葉,模仿熱氣球,可是,奇奇怎么跑也飛不起來,還害它摔了一跤,它想:我還可以做一個(gè)滑翔機(jī)。于是。奇奇用舊電池,小螺旋槳做了一個(gè)滑翔機(jī),可還是飛不起來,奇奇?zhèn)臉O了。
這時(shí),小蜻蜓看見了,飛下來,問:“小螞蟻,你怎么了?”奇奇說:“我想飛上天空,可怎么也飛不上去。”“你可以坐到我背上來,我?guī)闳ワw向天空!逼嫫骜R上坐下來,它飛起來了,奇奇高興地說:“謝謝你。”小蜻蜓說:“不用謝!
小螞蟻小學(xué)作文11
一天清晨,爸爸媽媽帶我去爬北干山,路上,我們看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍往前走。我覺得很奇怪,跟在螞蟻們的后面,看它們?nèi)ジ墒裁矗客蝗,我看見地上有一塊餅干,一群螞蟻圍在餅干的旁邊,正要搬回家,它們抬的抬、拉的拉、扛的扛、推的推、頂?shù)捻,正忙得熱火朝天。終于,螞蟻們把餅干推到了洞口。
小螞蟻真歷害!
小螞蟻小學(xué)作文12
上午,兩只小螞蟻在干凈的河里劃船,它們準(zhǔn)備去對面的山村生活。
螞蟻哥哥在劃船,弟弟背著東西,螞蟻哥哥對螞蟻弟弟說:弟弟,你別把包袱弄掉了,不然搬不了家了。弟弟聽了說:哥哥,劃船劃慢點(diǎn),不然我們的包袱掉了。
最后兩只小螞蟻回到了岸上,兩只小螞蟻過上了快樂的日子。
小螞蟻小學(xué)作文13
我今天中午捉了一只小螞蟻放到桌子上觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的身體是由三!靶≈ヂ椤苯M成,頭上還長有一對觸角,嘴像一把小鉗子,還長了六條腿,我看見它搬的昆蟲比自己大好多,我就問爸爸是咋回事,它怎么能搬那么重的東西,爸爸說:“螞蟻能搬動(dòng)比自己重幾百倍的物體!蔽蚁胛浵伭饪烧娲,簡直就是個(gè)大力士,我要有它那么大的力氣該多好呀。
小螞蟻小學(xué)作文14
有一天,螞蟻們出去找食物。
一只小螞蟻看見了一根大骨頭,它眉開眼笑,眼睛瞇成了一條線。它想:這下可以飽餐一頓了。但是骨頭那么大,我一個(gè)人怎么搬呢?于是,它想了個(gè)辦法,它馬上跑回家告訴大家,讓大家都來搬骨頭。它們分成兩排,一排五人,它們一邊搬一邊喊:“加油,加油!”它們有的搬得滿頭大汗,有的推得臉都漲紅了,有的拉得氣喘吁吁。大骨頭像會(huì)走路一樣,慢慢地走著。
經(jīng)過不斷努力以后,骨頭終于運(yùn)到家了。螞蟻們一起喊:“真是功夫不負(fù)有心人!”
小螞蟻小學(xué)作文15
在一個(gè)春光明媚的早上,小螞蟻豆豆出去尋找食物。
忽然,豆豆在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它想:如果我把這個(gè)大骨頭扛回家去的話,那以后就不愁沒東西吃啦!于是,豆豆用了吃奶的力氣用勁地去推骨頭,可是骨頭卻紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,豆豆已經(jīng)累得大汗淋漓。它又試著去抬骨頭,但是骨頭很大很沉,豆豆根本就抬不動(dòng)。豆豆想盡了辦法,但骨頭依舊沒有挪動(dòng),它只好去向伙伴們求助。不一會(huì)兒,豆豆就喊來了一群伙伴。只見豆豆喊著口令:“一二一!”小螞蟻們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把骨頭抬了起來。
它們一邊唱著歌,一邊快樂地把骨頭抬回了家……
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