寫螞蟻?zhàn)魑?精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫螞蟻?zhàn)魑�，歡迎大家分享。
寫螞蟻?zhàn)魑?
夏天到了，螞蟻三兄弟相約出去旅游，它們?cè)诓莸厣献咧�。這時(shí)，有一條河擋住了它們的去路，螞蟻三兄弟急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，老三看見旁邊的小樹枝，就說：“小樹枝可以當(dāng)成船呀�！庇谑牵隙屠先黄鸪霭l(fā)去搬木頭。老大看見樹上的樹葉，心想：沒有船槳船肯定動(dòng)不了。所以老大撿了一片葉子飛快地跑去和兄弟會(huì)和。
船開動(dòng)了，老大在前面指揮，老二在中間劃槳，老三在后面觀賞風(fēng)景。太陽(yáng)微笑著，好像在說：“你們真是聰明的螞蟻三兄弟。”
這個(gè)故事告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋，多思考。我也要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)。
寫螞蟻?zhàn)魑?
有一天，萬(wàn)里無云，螞蟻三兄弟出去散步。它們?cè)谀劬G嫩綠的草坪上面，開開心心地散步，有說有笑。不知不覺中，它們走到了一條寬闊的小河旁，它們想到河對(duì)岸去玩，螞蟻老二說：“可是我們都不會(huì)游泳啊�！闭�(dāng)它們愁眉苦臉的時(shí)候，螞蟻老大突然想到了一個(gè)好辦法。螞蟻老大讓老二和老三去扛一根木棍，老大則去撿起了一片落葉。它們就用木棍和落葉裝了個(gè)簡(jiǎn)易的小船，準(zhǔn)備過河。老二在最前面控制方向，老大在中間用落葉當(dāng)漿劃船，老三坐在后面望風(fēng)，就這樣，它們齊心協(xié)力順利地到了河對(duì)岸玩了起來。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，動(dòng)腦筋去解決問題。
寫螞蟻?zhàn)魑?
清晨，小螞蟻睜開雙眼，它拉開窗簾，看見窗外陽(yáng)光明媚，今天好高興啊，因?yàn)橐バ∑跋x家參加它的生日聚會(huì)。小螞蟻刷牙洗臉，穿上漂亮的禮服，拿上送給小瓢蟲的生日禮物出發(fā)了。
小螞蟻先走過一片草地，遠(yuǎn)處的小河難住了小螞蟻的去路，它在小河邊走來走去，急得滿頭大汗，不遠(yuǎn)處的烏龜伯伯看見了小螞蟻，它干快游了過來，說到小螞蟻你有什么事情幫助的嗎？小螞蟻說：烏龜伯伯您能把我?guī)У胶訉?duì)岸么？烏龜伯伯笑著說可以呀，爬到我背上來吧，一定注意安全。咱們準(zhǔn)備出發(fā)，烏龜伯伯戴著小螞蟻游到了河水中央，小金魚突然冒出頭來說：小螞蟻你來這里干什么呀？小螞蟻說：我要去參加小瓢蟲生日聚會(huì)，它們走呀走，終于到了和對(duì)岸。
小螞蟻感激的說：謝謝你烏龜伯伯。烏龜伯伯說：不客氣，互相幫助是應(yīng)該的，咱們都是好朋友。
通過這個(gè)故事，我明白了，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他人，遇到困難時(shí)，不要著急，不要慌張，總有解決的好辦法！
寫螞蟻?zhàn)魑?
它，全身黑色，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰(shuí)嗎？它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀察它的生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。如果我用力搖瓶子，它就會(huì)飛快地爬到自己的食物上挖個(gè)洞躲避危險(xiǎn)。等危險(xiǎn)過后，它又會(huì)小心翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)散步。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候，觸角總是不停地晃動(dòng)，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！
小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它肯定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。
于是，那天我打開了瓶蓋，它立刻爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……
寫螞蟻?zhàn)魑?
夏天到了，地上鋪滿了綠油油的小草。螞蟻三兄弟要準(zhǔn)備外出旅游了。它們走著走著，突然傻了眼。它們看見一條小河擋住了去路。
它們開始想辦法如何制作一艘小船過河。老三突然大喊一聲，它看見旁邊有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木頭，心想：這么長(zhǎng)的一根木頭夠我們?nèi)值茏�，但我一個(gè)人去搬也搬不動(dòng)呀！我要去把老二叫來一起去搬木頭。于是，老二和老三去搬木頭了。老大心想：船有了，沒有槳怎么行呀！這時(shí)，老大看見了從大樹上紛紛落下的葉子，心里有了想法：我可以把這片葉子當(dāng)船槳。現(xiàn)在有了船又有了船槳，終于可以去旅游了。
它們坐上“木頭船”旅游去了。老大安排自己開船，老二劃船，老三則自己看風(fēng)景。卷起來的浪花好像在說：“你們真是幾個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”
我們要向故事里的幾只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到困難不輕易放棄。要?jiǎng)幽X筋，才能解決生活當(dāng)中的問題。
寫螞蟻?zhàn)魑?
一天放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一條青蟲躺在路旁。我蹲下來看了看，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬過來，它看見了這只又肥又壯的大青蟲，急忙爬上去，用兩根細(xì)細(xì)的觸角在大青蟲身上聞來聞去，好像這只青蟲很美味似的。
接著，那只螞蟻推了推，可是推不動(dòng)，它那弱小的身體怎么能推得動(dòng)呢？于是螞蟻就爬走了。我也緊跟上去。我又發(fā)現(xiàn)螞蟻回洞了，那只螞蟻用觸角對(duì)著另一只螞蟻的觸角，好像在傳遞信息。然后，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞口出來，爬向大青蟲的方向。到了大青蟲的位置，螞蟻們都擠了上去，有的使勁地拉著大青蟲，有的推著大青蟲，而有的螞蟻卻躺在青蟲上，準(zhǔn)備開飯……大青蟲在螞蟻們的推拉下，真的移動(dòng)的起來，慢慢地向螞蟻洞移去。我看見了這件事，震驚極了，這一群螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量真的是很驚人呀！
寫螞蟻?zhàn)魑?
春天到了，小松鼠和小猴子拿來木板繩子來到一片一望無邊的草原上，準(zhǔn)備蕩秋千，小猴子找了一顆枝繁葉茂的大樹，把繩子掛在樹枝上，小猴又把木板釘在繩子上，小松鼠先上了秋千，小猴子在后面推著秋千。
突然，小松鼠聽到一個(gè)細(xì)小的聲音，原來是幾只小螞蟻遇到了一條小溪過不去，一只最小的小螞蟻問：“我們?cè)趺床拍艿叫∠獙?duì)岸呢？”小螞蟻們的臉色都很不好，眉毛都彎的像月牙了。
小松鼠和小猴子看見了，就把秋千給拆了，小猴子從西邊跳到了小溪對(duì)岸，后來小松鼠把木板遞給小猴子，小螞蟻開開心心地從小松鼠的尾巴上爬到了小松鼠的頭上，又從小松鼠的頭上跳到了木板上，開心地在木板上一邊唱歌一邊走。
剩下的兩根繩子也沒用了，小猴子眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意，小猴子拿起繩子跳了起來，小松鼠也拿起繩子跳了起來，小螞蟻到了對(duì)岸，回頭跟小猴子和小松鼠說過再見后就走了。
寫螞蟻?zhàn)魑?
早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著一片片像棉花糖般的云，松鼠和猴子來到草地，地上的綠草像璀璨的寶石一樣，為了不浪費(fèi)這大好的時(shí)光，它倆搬來了一塊木板，拿來了兩根繩子，將秋千安裝好后開始蕩秋千，松鼠和猴子你蕩一會(huì)兒，我蕩一會(huì)兒玩得不亦樂乎。
在它倆玩的起勁的時(shí)候，一群螞蟻來了，碰到了一道小溪過不去，它們你說一個(gè)辦法，我說一個(gè)辦法，可是都不管用急得摸不著腦袋。
猴子和松鼠看見了，把心愛的秋千卸了下來，隨后兩位“大力士”把木板搬到了小溪中間。
最后，螞蟻就開開心心地走了，猴子和松鼠把繩子做成了跳繩，又開開心心地跳了起來。
寫螞蟻?zhàn)魑?
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小猴子和好朋友小松鼠來到公園玩好玩又刺激的秋千，秋千真好玩呀，一會(huì)兒小猴子推小松鼠，一會(huì)兒小松鼠來推小猴子，它們兩個(gè)玩得不亦樂乎。
就在這時(shí)，兩只可愛又活潑的小螞蟻哼著歌來到了小河邊。可兩只小螞蟻見小河這么寬，急的抓耳撓腮。嘴里還嘟嘟囔囔得嚷著：“哎呀，這條河這么寬，怎么才能過去呢？”
小猴子和小松鼠看小螞蟻們急得抓耳撓腮，就決定幫助它們。它們把蕩秋千的座椅卸了下來，給小螞蟻?zhàn)鏊鼈兊男颍鼈儌z一人站一邊，把“小橋”放在了小河中間。
小螞蟻們過橋了，連忙對(duì)小猴子和小松鼠說：“謝謝你們�！毙∥浵亗�，走后小猴和小松鼠把秋千上的兩根繩子拿了下來，作為跳繩，它們比起了跳繩，這可真是愉快的一天。
寫螞蟻?zhàn)魑?0
今天下午幫媽媽買了饅頭。
買完饅頭下樓，突然看到一大群螞蟻在一個(gè)被扔掉的玉米芯上。他們正在玉米芯上努力尋找食物。我心想：給他們點(diǎn)饅頭吃，掰一小塊應(yīng)該夠他們吃了。為了防止螞蟻太辛苦，我掰下一小塊饅頭，放在蟻巢附近。很快一群螞蟻就被饅頭的香味吸引住了。
我看到螞蟻在饅頭上來回奔跑，一些小顆粒被饅頭上的小螞蟻慢慢咬破。螞蟻把被咬的小顆粒拖回它們的巢穴。吃完飯出來，發(fā)現(xiàn)饅頭不見了。我想它一定是被小螞蟻搬回窩里了。
雖然食物比自己大得多，但螞蟻并沒有放棄，仍然試圖把食物搬回窩里。也要學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)忍不拔和團(tuán)結(jié)一致的精神。
寫螞蟻?zhàn)魑?1
我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著雨。
當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，我的心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著走著，就被一件事吸引住了，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細(xì)看著就發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻死死的盯著那團(tuán)火，這小小的火柴在螞蟻的眼中一定是一場(chǎng)大火吧。我原以為它會(huì)逃跑，但是它沒有，只見它竟然沖進(jìn)了火里，穿過火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來，他們抱成一團(tuán)滾了出來把火壓滅了，雖然那一團(tuán)螞蟻?zhàn)钔饷娴乃懒撕枚�，但里面有很多螞蟻都活了下來�?/p>
我感慨萬(wàn)千，螞蟻都這樣的友愛團(tuán)結(jié)，為了別人奮不顧身，我們是不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助呢。
寫螞蟻?zhàn)魑?2
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后，我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí)，都要和對(duì)面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近，也不會(huì)回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻?zhàn)哌^地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認(rèn)路的。
今天，我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來認(rèn)路的不是記憶，而是靠的觸角�？茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá)，那么，我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識(shí)路。
寫螞蟻?zhàn)魑?3
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的'，螞蟻的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復(fù)了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會(huì)，又從洞內(nèi)排著 隊(duì)出來，接著螞蟻越來越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計(jì)算。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動(dòng)物。
寫螞蟻?zhàn)魑?4
在美麗的大森林里，住著一只可愛的小螞蟻，對(duì)他來說，生活中充滿著無數(shù)的新奇。他家門前有一條河，河的對(duì)岸他卻從來沒有去過。有一天，他在家里覺著無聊，看著門口的唱著歌謠的河流，望著對(duì)岸鮮花盛開，生機(jī)勃勃的景象，他心想：好一個(gè)世外桃源，我要過去看看！
說干就干，小螞蟻立即到大樹底下搬了一片樹葉，剪下了一根樹枝，用盡渾身力氣將樹葉拖到岸邊并將它放進(jìn)了河里，自己輕輕一躍也跳到了樹葉上。而后他便拿起了自己的“船槳”，賣力地劃著，向著河對(duì)岸劃去�？墒翘旃蛔髅�，突然下起了雨。第一次駕駛“船”小螞蟻的沒有經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)不小心，船便要翻了，他大聲得喊著“救命呀！救命！”。就在這緊急時(shí)刻，路過的小蝸牛見此狀，二話不說接住了小螞蟻，救了小螞蟻的性命。
就這樣，在小蝸牛的幫助下，小螞蟻順利得到達(dá)了他心心念念的河對(duì)岸，欣賞了河對(duì)岸的美景，也結(jié)識(shí)了新朋友。
寫螞蟻?zhàn)魑?5
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對(duì)螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對(duì)螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個(gè)頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個(gè)線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團(tuán)，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望，驚恐的看看對(duì)方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場(chǎng)“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯(cuò)在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們?cè)趽尩乇P呢。”
這時(shí)我明白了，在螞蟻的世界里，只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)活下去。
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