螞蟻優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的螞蟻優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
螞蟻優(yōu)秀作文1
大自然在很多事情上都會給人內(nèi)一些啟示。這不，在我觀察螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的早晨，我正悠然自得地坐在小區(qū)的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時，突然發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西正在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一顆小小的米粒。我想：這附近大概有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？我在一番好奇心的驅(qū)使下，翻來覆去地在草叢中找啊找，終于在一個干燥的地方找到了一個小山丘，小山丘上有一個黑漆漆的小得連一厘米都沒有的洞口，我想那大概就是蟻巢吧。果然不出我所料，我看見那幾只小螞蟻正在向這邊駛來。它們的步伐很一致，繞過兩段草，被風(fēng)吹得退后了好幾步，終于來到了小山丘下。
它們很吃力地爬，從小山丘上滾下來了好幾次，可是，但它們哪個都沒有偷懶，每只螞蟻都有要撐的地方。它們經(jīng)過一番折騰，好不容易才到了洞口。可是，它們發(fā)現(xiàn)那顆米太大了，進(jìn)不了洞口。
這時，一只比它們大一倍的螞蟻從洞口里出來了。它的觸角慢慢顫動了一會兒，那些小螞蟻的觸角也顫動了一會兒，大螞蟻?zhàn)屃艘粭l路，小螞蟻們一個個協(xié)調(diào)有序地進(jìn)入了洞口，大螞蟻用它的巨顎把米咬成了幾塊，帶進(jìn)洞里。
我的心靈被那些螞蟻的有序、默契、配合、勤奮給震撼了。它們給了我一個啟示：如果地球上的人類都像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，它肯定是一個美麗的大花園。
螞蟻優(yōu)秀作文2
今天我們上自然課，內(nèi)容是捉螞蟻和觀察螞蟻的活動。
我和韓喬一組，我們來到一棵大樹下，看見樹干上有許多的螞蟻。我便一手拿著放大鏡，一手拿著杯子，看到一只很大的螞蟻，它跑的特別快，我看準(zhǔn)時機(jī)，猛地一下把放大鏡貼在螞蟻身上，把螞蟻罩了個正著，我把螞蟻?zhàn)阶。舐暫绊n喬快過來看，韓喬跑過來，她也捉了一只螞蟻裝在杯子里呢。我們用放大鏡觀察螞蟻，看見螞蟻有兩只觸角，沒有眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了，我們找來一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的香味，便都很快地過來了，我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說：“咱倆一人一半吧。”它們倆用力地抬起米飯，一邊走還一邊快樂地唱著歌兒，還在討論著進(jìn)了洞如何去分享呢。
看到這兩只可愛的小螞蟻，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)友愛的精神，遇到困難要互相幫助，互相協(xié)作，才能達(dá)成自己的心愿。
螞蟻優(yōu)秀作文3
我家是一座老房，周圍有許許多多的花草樹木，但同時也有一些不速之客——螞蟻。這些螞蟻常常一隊一隊在我家的墻上和地上搞“軍訓(xùn)”。
于是，我便想教訓(xùn)一下那群小螞蟻。沒過多久，我便找到了好幾個螞蟻巢。我舀來一瓢水，朝著其中的一個螞蟻洞一倒，水就嘩啦嘩啦地流了一地，有些螞蟻頓時便跌倒了。我一高興，又舀了一瓢水，把其它的幾只螞蟻洞全灌滿水，給它們來個特大泥石流。過了一會兒，我便高抬貴手，大人不計小人過——玩去了。
我玩回來后，看到那些螞蟻還在“軍訓(xùn)”，只是比原來的少了一些。我心想：“螞蟻呀螞蟻，你們可真不知天高地厚，今天我就讓你們死得痛痛快快的。”我用棍子在螞蟻洞里亂攪，把螞蟻都引出來，然后用腳踩，用手按。過了一會兒，我以為我已經(jīng)把螞蟻都?xì)⒌闷撞涣�，便慶幸這次“滅蟻”活動成功，所以離開了螞蟻窩。
第二天，我再次來到螞蟻窩，發(fā)現(xiàn)還有螞蟻在爬，簡直令我難以相信，我似乎看見這些螞蟻?zhàn)呗窌r個個昂首挺胸、神采奕奕，好像在對我說：“我們螞蟻被分配到世界各個角落，哪里都會有我們的身影，我們螞蟻家族是滅不了的。記住永遠(yuǎn)不要輕敵�！�
不知怎么的，我在也沒有去“圍剿”它們，小小的螞蟻在強(qiáng)敵面前，在困難面前堅忍不拔、不屈不撓的精神感動了我。這也許就是我和它們的區(qū)別，這種精神不正是我所需要的嗎？
螞蟻優(yōu)秀作文4
“走！走！走！我們一起去上學(xué)！”終于開學(xué)了，最期待的一天來臨了，因?yàn)樵谏蠈W(xué)途中，會經(jīng)過許多好玩的事！
真奇怪！小靜、白白怎么都不見了！管它那么多，自己上學(xué)，就自己上學(xué)嘛，怎么會有這么多的沼澤地，而且還烏云密布，原來是蜜蜂姐姐忙碌的采蜜，流下的汗水；接下來遇到的就是最討厭的螳螂大哥，他總是自以為是，以為全天下都是他的，在路上就在跳Ｎｏｂｏｄｙ……難看，我就不理他，走過去不理他，結(jié)果就遇到了一位明星──蔡依玲，不過可怕的事就要來了，森林熊熊烈火，大家都不以為意的盡情的跑，只不過是國王放的煙火有什么好怕的，我就趕快的跑，前方突然跑出巨大龍卷風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟，奇怪，那不是好朋友蚜蟲嗎？他在干麻，不理他了。哇！是喜馬拉雅山，全世界最高的山，喜馬拉雅山為什么越來越小，前面竟然變成沙漠，沒有沼澤沒有瀑布，只有沙漠，前面又變成比薩斜塔。
就快到學(xué)校了，前面怎么會有蝴蝶姐姐在王國里飛來飛去？原來，蟻后、雄蟻要出去散步，蝴蝶是最好的交通工具了！終于到了學(xué)校，老師、校長在門口跟我們說：“早安！早安！”
經(jīng)歷過這次的上學(xué)記，讓我更愛上學(xué)，知道世界是這么的有趣、快樂。有些螞蟻就是這么勤奮努力，讓我知道世界是這么的奧妙！
螞蟻優(yōu)秀作文5
早晨醒來，我打了個哈欠，不禁摸了摸頭：“咦，兩縷頭發(fā)怎么這樣長，這樣粗呢！”我抬頭一看，呀，不得了了，我還有兩根大觸角，咦，1、2、3、4、5、6，我竟然有六只手，我變成了一只螞蟻?zhàn)魑摹Ｈ硪卜譃槿蠼�，而且全身黑乎乎的�?/p>
正準(zhǔn)備洗澡時，一不小心跳到了一雙大拖鞋里，啊不會吧，平時微不足道的頭發(fā)竟變得足有樹藤粗，平時的一粒米如隕石一般龐大。再仔細(xì)看看周圍，一切變得這么龐大，而我卻這么渺小。旁邊正好有一面鏡子，我一照，結(jié)果令我大吃一驚，我竟然變成了一只小小的螞蟻，我差點(diǎn)暈過去。這時倔強(qiáng)的性格又一次拯救了我，天無絕人之路，哼，螞蟻就螞蟻又怎樣！
黃天不負(fù)有心人，果然我很快地找到了自己的群體，大家唱啊，跳啊，追啊，鬧啊，玩得可開心了！
有人認(rèn)為螞蟻小，微不足道，但是我認(rèn)為螞蟻不同尋常，它擁有嚴(yán)格的紀(jì)律，一方有難，八方支援的.精神；起早貪黑，一切為蟻王著想的精神；不僅這樣，螞蟻還被稱為“大力士”這些精神已得到世人的認(rèn)可，我為自己霎間變成一只螞蟻而驕傲、自豪！
螞蟻優(yōu)秀作文6
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團(tuán)整齊有序，搬動著米粒，好像在一齊喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無霸米粒對于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的，他們的每一個動作又代表著什么意義，無奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來回運(yùn)動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動，因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見螞蟻老大在傳播信息時，它的頭確實(shí)在左右微微顫動。
通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團(tuán)結(jié)意識很強(qiáng)，有句話說得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
螞蟻優(yōu)秀作文7
我一向討厭螞蟻。有時在路邊，看到了一大塊螞蟻圍在一起吃別人扔在路邊的殘羹剩飯，讓人看了真惡心。有時，一大群螞蟻從垃圾桶里爬出，我見了就用腳踩，能踩死幾個�？墒谴笕藗兛偸钦f，踩了螞蟻后，螞蟻會順著我的腳根往上爬，我聽了心里直發(fā)毛，想入非非。所以我現(xiàn)在就開用用水淹死它們，每當(dāng)水潑在螞蟻們的身上時，它們在水里掙扎著，而我則在一旁叫“好”。螞蟻太惡心了�？傊揖褪怯憛捨浵�。
可是，現(xiàn)在我改變了看法，因?yàn)槲以?jīng)看到了這一幕。
一天，我走在放學(xué)回家的路上，手里播著一棵奶糖，可以不留神，奶糖掉在了地上。我真想撿回來，但發(fā)現(xiàn)這棵奶糖正壓在一只螞蟻的身上，我多希望它能被壓死，可是他還在奮力的掙扎著。過了一會兒，我近期的發(fā)現(xiàn)，他挪開了奶糖，但她已經(jīng)“遍體鱗傷”，缺胳膊少腿。她好像一點(diǎn)也不在乎自己的“傷勢”，還是者想把這塊奶糖挪走，但是他實(shí)在是太渺小了，太脆弱了。這時，他的兩根徐動了動，忽然斯諸多了幾只螞蟻，隨后就越來越多，越來越密，它們一起抬起了石頭，那只受傷的螞蟻也不例外。它們走著走著，忽然一塊大石頭擋住了它們的去路，闊了一會兒，只見它們的虛又動了動，一般螞蟻繞道石頭前方拉后面的螞蟻推，就這樣終于跨越了難關(guān)。我望他們離去。我被震撼了；原來螞蟻并不是我想象的那樣，它們是多么齊心協(xié)力，這很值得去學(xué)習(xí)。
我不敢再討厭螞蟻了
螞蟻優(yōu)秀作文8
這是一個萬里無云，秋高氣爽的日子，我坐在公園的長椅上，一邊看書，一邊吃餅干。這時，一個不小心，一小塊餅干掉到了地上。幾只螞蟻?zhàn)隽诉^來，用它們頭上的觸角交流了一下后，齊心協(xié)力地抬餅干，卻抬不起來。它們便回去叫來一些同伴，一起抬，仍然沒有抬起來，它們又回去，叫來一些同伴······最后，它們終于抬起了餅干，帶著勝利者的喜悅，回去了。
這就是團(tuán)隊的力量。一個人的力量再大，也比不上十個普通人的力量。俗話說得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！边@句話正是團(tuán)隊精神的寫照，也印證了前面的道理。
但是，人多也有沒有的時候，最重要的是團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。用幾塊長短不一的木板來做水桶，盛水量永遠(yuǎn)不是最長的木板的高度，也不一定是最短木板的高度，而在于木板與木板之間是否有縫隙，只有緊密連接在一起，這個木桶的盛水量才會最大。否則，不管你注入多少水，最后都會流完，永遠(yuǎn)也裝不滿。
如果故事中的螞蟻抬餅干時偷懶或用力不一致，都會造成失敗。
讓我們團(tuán)結(jié)一心，開創(chuàng)美好未來，讓我們擁有更好的明天！
螞蟻優(yōu)秀作文9
今天上午，我蹲在門口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包�？伤]急著動口去吃，而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似在進(jìn)行一場馬拉松長跑。它終于動口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自語著，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，就像一個人要搬走一座山一樣�？蛇@是毫無希望，它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是在癡心妄想�？善孥E出現(xiàn)了，只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。
螞蟻優(yōu)秀作文10
“好了，大家可以自由活動了”在完成苗老師規(guī)定的動作后，我們終于可以自由活動了！
我和童博、曹樂晴、殷柏雅一起來到松樹底下乘涼，我們坐在大石頭上聊著天，就在這時候，有一只螞蟻悄悄地爬到了我的身上，殷柏雅看到了，大聲喊：“韓煜琳，你身上有一只螞蟻！”我驚慌失措，趕快站了起來，曹樂晴沖上來，一巴掌就把螞蟻從我的身上給打了下來。這時候，童博說：“螞蟻竟然敢攻擊我們，就讓我們與它來一場生死之戰(zhàn)！”
于是我們找來樹枝，準(zhǔn)備與它決斗，可是它竟然可以順著樹枝爬了過去。我們不得不另外想辦法，我們商量了一下，決定要給螞蟻“洗洗澡”。我們先用腳圍個圈，把螞蟻圍住，接著我們把水倒在螞蟻身上，小小的螞蟻在一灘水水里不停地掙扎。我們看著說：“讓你剛才來攻擊我們，現(xiàn)在嘗嘗我們的厲害！”我們都以為已經(jīng)勝利了，可是出乎我們意料的是，螞蟻掙扎著竟然從水中跑了出來，還趁我們得意的時候，爬到了童博的鞋子上面。我們氣得火冒三丈，拿起一塊小石頭，一點(diǎn)點(diǎn)的把它給趕到了下水道里，螞蟻進(jìn)去后，怎么也爬不上來了，只好乖乖待在里面，像打了敗仗的將軍，耷拉著頭。
我們終于取得了勝利，幾個人一起擊掌慶祝，這真是一次有趣的活動！
螞蟻優(yōu)秀作文11
每次出去玩都會看見大大小小的螞蟻在地上爬來爬去，像是很忙的樣子。有的小得像一粒黑芝麻；有的又大得像一顆大米；還有的背上竟然長著一對翅膀，可惜不會飛。仔細(xì)觀察，每只螞蟻都分成頭、胸、腹三部分。圓圓的腦袋上長著一對觸角，細(xì)長的胸部上長著三對足，腹部是圓圓的，看去就像一個大屁股，樣子挺滑稽的。
有一次，我們在山道上，看見兩只螞蟻在爬來爬去，我就從包里拿出一片餅干，掰下一小塊，放到它們身邊。聞到香味的小螞蟻，很快就找到了餅干。它們本想搬回去，可是心有余而力不足，它們怎么努力也不能把餅干挪動一步，無奈之下，只好回去搬救兵，回去時還不忘帶一小點(diǎn)回去呢。不一會兒，一支隊伍浩浩蕩蕩地來了，還有幾只大大長長的螞蟻在矮矮的蟻群中格外醒目。爸爸說那幾只是監(jiān)工，哪只小螞蟻敢偷懶就會挨揍。只見這支隊伍圍著食物開起來慶祝大會。一會兒排成圓形，一會兒換成三角形，一會兒變成了直線，甚至還圍著餅干跳舞呢。過了一會兒，慶祝大會開完了，每只螞蟻都摩拳擦掌，想把這片餅干搬回去。可餅干太大太重。它們束手無策，只能采取化整為零的策略把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)搬回老巢。真是“蟻”多力量大呀！
螞蟻都能齊心協(xié)力，我們也應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。
螞蟻優(yōu)秀作文12
大千世界，無奇不有。在那一次郊游時，我意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密。
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸到郊區(qū)去郊游，我正在樹下看書時，一只毛毛蟲正要爬過來，我非常害怕毛毛蟲，慌忙拿起一個枝條抽打著毛毛蟲，沒用幾下子毛毛蟲被我打死了，看著毛毛尸體，我倒吸了一口涼氣。突然，一只小螞蟻爬到毛毛蟲的尸體前，左看看，右看看，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈，然后就迅速地爬走了，我當(dāng)時沒有在意這個微不足道的小螞蟻。不一會兒，這個小螞蟻帶來了一群螞蟻，我當(dāng)時非常好奇，心想：這個小螞蟻是怎么叫來這“千軍萬馬”的呢？這時，我的心里閃現(xiàn)著一個碩大的問號。這時，有一只大螞蟻，好像就是螞蟻王，開始對這只死去的毛毛蟲“偵察”起來，過了一會，這只螞蟻王指揮著這“千軍萬馬”，一會讓這些螞蟻抬著毛毛蟲的頭，一會讓那些螞蟻托著尾，螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲抬到自己的洞里。
回到家，我立即上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說螞蟻是用觸角來交流的，這時我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團(tuán)結(jié)，如果我們?nèi)祟愐惨敲磮F(tuán)結(jié)該多好哇！你說是嗎？
螞蟻優(yōu)秀作文13
我家后面有一棵大樹，那是我常去散步的地方。太陽隱去了火紅的大圓臉，暖風(fēng)吹拂著高大的樹冠，這是春天里最怡人的時刻了。
我在石板鋪成的小徑中慢慢走著。突然，前面出現(xiàn)一條黑線，走近一看，原來是一支黑螞蟻軍隊在遷徙。我蹲下來仔細(xì)地觀察，只見它們有的在當(dāng)搬運(yùn)工，叼著一小塊食物走向前去;有的是護(hù)衛(wèi)員，走在隊伍的最外面;有的是偵察兵，在隊伍前面四處偵查……看著這副你扶著我，我?guī)椭膱F(tuán)結(jié)的樣子，我不禁想起那支“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的長征大隊伍。
螞蟻搬家實(shí)在是令人敬佩，仔細(xì)想想，我們班里的同學(xué)不也是一樣嗎?還記得那一場足球賽，和我們對戰(zhàn)的是學(xué)校強(qiáng)隊四(4)班，可是大家沒有垂頭喪氣，自覺地組織起來迎接挑戰(zhàn)。班里的智囊團(tuán)在開場前爭分奪秒地和隊員們商量戰(zhàn)術(shù);班里的美少女組成了啦啦隊在旁邊熱烈地為隊員們打氣;球賽開始了，運(yùn)動員們在足球場上揮汗如雨、奮力拼搏。最終，我們竟然以1:0的比分戰(zhàn)勝了四(4)班!球賽結(jié)束那一刻，大家都盡情地歡呼著，享受著“團(tuán)結(jié)就是勝利”的喜悅。
我不止一次觀察螞蟻搬家，要是我們繼續(xù)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，還有什么事情做不到呢?
螞蟻優(yōu)秀作文14
有一天，兩只棕色的小螞蟻悠閑地走在小溪邊的道路上，前往回家的路。
這時，兩只小螞蟻遇到了兩片被風(fēng)吹落的嫩葉。一只叫貝貝的螞蟻說：“我們把葉子舉起來，帶回家吧！”螞蟻麗麗答道：“好！”
過了四五十秒鐘，河水漲潮了。兩只小螞蟻趕忙把綠葉放到腳下，當(dāng)成一條嫩綠的小船，順著水流到小河的對岸。他們一邊坐著小船，一邊看風(fēng)景。貝貝和麗麗這時才發(fā)現(xiàn)小河旁有多美麗。高大的樹木，美麗的花朵，擁有著頑強(qiáng)生命的小草。它們贊嘆著無邊無際的美景，心情很放松。
突然，天上的白云好像被墨水染成黑色似的，雨也像剪斷了線的珠子一樣掉下來。兩只小螞蟻驚慌地叫著：“哎呀！哎呀！我要淋成落湯雞了！”它們就像小鹿一樣在葉子上跑來跑去。
小螞蟻貝貝冒出了個想法：如果讓麗麗過來，然后把葉子舉起來當(dāng)傘呢？這樣的法子行得通！貝貝大聲叫道：“麗麗你快跳過來，然后把你的葉子舉起來。麗麗不敢猶豫，馬上照做。這不，它們倆過了一會兒，天亮了起來，雨也少了點(diǎn)兒，貝貝和麗麗也快到家了。
這個故事告訴我們：凡事總能有辦法解決，只不過要你仔細(xì)思考。
螞蟻優(yōu)秀作文15
生命是一幅美麗的風(fēng)景畫，是一條妙趣橫生的風(fēng)景線，是一曲悅耳動聽的交響曲，讓我們敲響一首生命的贊歌，振奮精神煥發(fā)青春活力，走好生命的每一步，讓我們攜手并肩，共同編織生命的搖籃。不只是我們?nèi)祟惒庞蓄B強(qiáng)的生命力，就連植物和動物也有著這樣頑強(qiáng)的生命力。
記得有一次，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)了一群饑餓的螞蟻正在瘋狂地找食物，突然，它們快速地發(fā)現(xiàn)了一個龐大的獵物——一只死蜜蜂，然后，幾只螞蟻跑回家找?guī)褪�，突然，從螞蟻洞穴走出了大量的螞蟻沖向目標(biāo)，等它們快到了獵物旁邊時，我心想：“這群討厭的螞蟻，跑到我家來找食物了，看我不好好地捉弄一下你們！”于是，我在死蜜蜂上面放了一大塊石頭，看它們能不能把獵物搬走？石頭死死地壓著它們美味佳肴的獵物，螞蟻們依然不停地鉆到洞口，它們把石頭周圍的蜜蜂一塊塊地分解，然后一點(diǎn)點(diǎn)地搬走。我驚訝地看著它們，過了一會兒，一只被石頭壓著的大蜜蜂居然被一群小小的螞蟻成功地搬運(yùn)完了。我突然看到了一股頑強(qiáng)的力量，當(dāng)螞蟻面對困難時，它們并沒有放棄，而是勇敢去面對，螞蟻小小的生命中是有多么頑強(qiáng)的生命力��！
生命是頑強(qiáng)的，是寶貴的，我們在面對困難時，要學(xué)會堅持不懈，勇敢面對，就連小小的螞蟻都有這樣的精神，更何況我們?nèi)四�？我們�?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，在有限的生命里熱愛生命，戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
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