螞蟻為什么不會(huì)迷路作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻為什么不會(huì)迷路作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻為什么不會(huì)迷路作文1
螞蟻，我相信大家都很熟悉，生活中也可以經(jīng)�？吹轿浵仯钟姓l真正了解螞蟻。有誰知道為什么螞蟻不會(huì)迷路呢?
我來到廚房問媽媽，說“媽媽你知道螞蟻為什么不會(huì)迷路嗎?”媽媽聽后一臉迷惑，我就想，算了，媽媽肯定不知道。求人不如求己，還是自己去找答案吧。我掃興地走出了廚房。
我?guī)е@個(gè)問題，翻閱大量書籍，果然功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案，書上說：如果一只螞蟻從洞穴到外面尋找食物，它就會(huì)在路途上留下氣味，然后返回巢穴用觸角告訴其他螞蟻。科學(xué)家證明：如果把一只螞蟻在路途上留下的氣味擦掉，那只螞蟻就會(huì)在被叉掉氣味的那個(gè)地方停留下來，從而證明了螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證明螞蟻是靠氣味來辨別方向，特此做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。用一根小樹枝，在它的一頭放上誘餌——小糖果。然后我把這跟樹枝放在洞穴外，果然有只螞蟻出來探路了，我把螞蟻引到了樹枝上。趁此機(jī)會(huì)我把樹枝中間據(jù)了一小段下來，這是，螞蟻就在這個(gè)地方嗅一嗅，好像在尋找什么東西似的，在這個(gè)地方一直停留了下來，最終還是沒有回到家。我再一次重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)螞蟻都是這樣，在那個(gè)地方一直停留了下來，由此證明——螞蟻是靠氣味來辨別方向的，所以不會(huì)迷路。我想：可不可以做一個(gè)螞蟻警報(bào)器，只要螞蟻在它附近，就會(huì)鳴叫，這樣就知道螞蟻在什么地方了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道了螞蟻為什么不會(huì)迷路的奧秘了，只要細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)處處充滿著科學(xué)!
螞蟻為什么不會(huì)迷路作文2
一只微不足道的螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？我的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)疑問：螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)問題，我查閱了一些書籍，看了一點(diǎn)電腦上的資料，然后明白，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就作了一個(gè)試驗(yàn)�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
但現(xiàn)實(shí)生活中是不是這樣的呢？我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，做了個(gè)試驗(yàn)。我找來一根長(zhǎng)木棍，在上面撒了一些米粒，放在蟻穴周圍。我在蟻穴周圍隱蔽著，不一會(huì)，螞蟻就從蟻穴里鉆出來了，它爬上木棍，飛快的到達(dá)了放米粒的地方，趁它匆忙搬米粒的時(shí)候，我悄悄地把木棍的后端折斷了一點(diǎn)，馬上躲到了一邊，螞蟻搬著“戰(zhàn)果”興高采烈地走回家，到了那被折斷的地方時(shí)，立刻站住不動(dòng)了，在原地轉(zhuǎn)圈，用“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”來形容再合適不過了。而這高興也是暫時(shí)的，我又怕這只是偶然性，老師說過，科學(xué)避免不了偶然性嘛！于是，我又重復(fù)了剛才的.實(shí)驗(yàn)3次，這才放心了。終于解了這個(gè)謎！
螞蟻為什么不會(huì)迷路？因?yàn)槲浵伿强繗馕秮肀鎰e方向的。經(jīng)過了我的努力，這個(gè)答案才獲得了證實(shí)。這一次，我為了解螞蟻打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
螞蟻為什么不會(huì)迷路作文3
今天，我去野外玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴，我看了一會(huì)兒，就有一只螞蟻從里面出來覓食了，我就一路跟著它，這只螞蟻七拐八繞，一會(huì)兒往這走，一會(huì)兒往那走，我都忘了回洞穴的路了，螞蟻卻在找到食物后，很熟練地回了洞穴。瞬間，我就有了疑問：這么一只小小的螞蟻，他又不像我們?nèi)祟愑谐瑥?qiáng)的記憶力，這么復(fù)雜的路，我都記不住，它怎么就不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)問題，我翻閱了相關(guān)書籍資料，終于明白，螞蟻從洞穴出發(fā)到目的地后，會(huì)留下一些氣味。那么，返回洞穴時(shí)，就可以沿著這些氣味找到回家的路了。于是，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。第二天，我就在離洞穴處10米處撒了一些白糖，然后靜靜等待。過了一會(huì)兒，一群大概20只螞蟻出來覓食了。等它們都去找白糖后，我就把洞穴附近1米的地方用水沖了幾次，用拖把拖了幾次。一個(gè)小時(shí)后，它們陸陸續(xù)續(xù)回家了�？墒�，就在離洞穴1米處，這群螞蟻突然停住了，還在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，用“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”來形容再合適不過了。而這高興也是暫時(shí)的，我怕這只是偶然性，我又找了3個(gè)不同地點(diǎn)的洞穴，重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，沒有一只螞蟻找到回家的路。這下，我終于明白了，螞蟻的秘密終于被我解開了！
螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？因?yàn)槲浵伿强繗馕秮肀鎰e方向的。經(jīng)過我的努力，這個(gè)答案獲得了證實(shí)。這一次，我為了解螞蟻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也對(duì)動(dòng)物有了更多的體會(huì)—它們的本領(lǐng)真大��！
螞蟻為什么不會(huì)迷路作文4
一天，在放學(xué)的路上，我從草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴。看著螞蟻們排成一隊(duì)前進(jìn)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻外出尋找食物為什么不會(huì)迷路呢？它們是不是在行進(jìn)途中設(shè)置了什么標(biāo)志呢？
帶著疑問，我查閱了一些相關(guān)的圖書資料。原來螞蟻會(huì)分泌一種叫追蹤素的物質(zhì)，并依靠其獨(dú)特的感知系統(tǒng)跟蹤著這種物質(zhì)的氣味返巢的。與此同時(shí)，螞蟻的追蹤素還具有群體特異性，不會(huì)和別的蟻群混淆。
如果某只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)在返回時(shí)邊走邊分泌追蹤素作為標(biāo)記，用以提醒同伴；如果沒有發(fā)現(xiàn)食物，他們?cè)诜祷氐穆飞暇筒粫?huì)留下追蹤素，這樣他的同伴就不會(huì)“浪費(fèi)表情”去沿著這路線趨尋找食物。追蹤素越多，跟著前來尋找食物的螞蟻也就越多。
看了這些資料，我十分好奇，決定自已也做做實(shí)驗(yàn)。我在潮濕草地上找到了一個(gè)蟻穴，接著在離蟻穴大約10厘米的草地上放上了一塊好吃的餅干。另外，我又在蟻巢洞口鋪上紙巾，一直鋪到餅干前。做完了這些，我就坐在草地上等待著螞蟻出來。
就在我快等得不耐煩的時(shí)候，那些螞蟻似乎才聞到餅干那香噴噴的味道，于是慢吞吞地爬了出來。等螞蟻們從蟻穴邊上那張紙巾上爬到了餅干前那張紙巾上時(shí)，我就快速地把紙巾收起拿走。那群螞蟻只知道自己剛剛從紙巾上爬過，所以它們分泌的追蹤素也在紙巾上，但現(xiàn)在我把紙巾收走了，目的就是觀察他們能否找到回家的路。我正想著想著，這期間，那群螞蟻們已經(jīng)抬起了那小塊餅干準(zhǔn)備返回蟻穴了。可是，那些附著著他們的追蹤素的紙巾不復(fù)存在，他們便東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知是往哪走了。
小小的實(shí)驗(yàn)，我終于明白螞蟻是怎樣認(rèn)路的，我真高興！
【螞蟻為什么不會(huì)迷路作文4篇】相關(guān)文章：
螞蟻為什么不會(huì)迷路作文14篇11-24
迷路-高三作文大全12-07
小兔迷路了作文(4篇)01-26
小兔迷路了作文4篇01-25
迷路的小兔作文(6篇)12-15
迷路的小兔作文6篇12-15
迷路作文400字五篇01-12