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螞蟻的生活作文

時間:2021-11-01 13:06:52 螞蟻 我要投稿

螞蟻的生活作文(集錦12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻的生活作文(集錦12篇)

螞蟻的生活作文1

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動物。

  今天,我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊,我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應的。只見這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來說是有點重了,小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物,放棄自然是覺得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動不動。這時,周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過來了,越來越多,不一會,就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍,咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪動了,一點點地被拖回到了螞蟻洞里。

  通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應該學習它們的這種團結!

螞蟻的生活作文2

  今天在樓下玩,看到一群小螞蟻,我就蹲下來觀察它們。

  螞蟻渾身漆黑,大約長七八毫米,身子就像三個球連在一起:它的頭比較大,頂上有兩條細細的觸角;胸部比頭部小一點,六條又細又長的腿就長在這里;它的腹部最大,圓鼓鼓的拖在后面。

  這些小螞蟻不安分的爬來爬去,用觸角不停地拍打著前方,這是因為螞蟻沒有眼睛和耳朵,也沒有發(fā)聲器官,一切行動都要依靠小小的觸角,所以觸角在它們的生活中起到了不可缺少的作用。

  我經過查資料知道,螞蟻是地球上分布最廣、數量最多的動物,全世界的螞蟻約有260屬,16000多種,在我國有20xx多種。螞蟻傳遞信息,一是通過分泌物的氣味,二是通過觸角。它們非常團結,它們喜歡吃蚜蟲和甲殼蟲放出的蜜露,也喜歡吃甜甜的花蜜,以及樹汁。

  螞蟻還是氣象專家。快要下雨時,它們嘴里銜著食物往高處搬家,雨過天晴,它們又搬回原處。螞蟻會打仗,打起仗來你咬我,我咬你,拼死拼活,十分兇猛。更有趣的是,戰(zhàn)爭結束后,地上留下的尸體,螞蟻會把自己伙伴的尸體抬回自己的窩,把戰(zhàn)場打掃地干干凈凈。

  通過一段時間的觀察,我發(fā)現螞蟻的生活真有意思。

螞蟻的生活作文3

  清晨,我像往常一樣在草坪散步,忽然,我發(fā)現有一群密密麻麻的黑色的東西在扭動。我蹲下來一看,原來是螞蟻。于是,我開始了“草原探索”。

  我的目光落在一只小螞蟻身上,他穿過草原,翻過山丘,走進森林,終于找到一塊比他們的身體還大幾十倍的食物——面包。只見這只小螞蟻回到同伴們身邊,碰了碰觸角,把這個好消息傳達給它的同伴們。

  緊接著,一群村民跟著小螞蟻,穿過草原,翻過山丘,走進森林,來到了巨大的食物旁邊。它們齊心協(xié)力,一起搬運著這“龐然大物”。經過重重困難,它們終于把食物運到了自己的家園。百姓們都圍著“功臣”歡呼。

  螞蟻們把面包給了“廚師”,就走進餐廳玩耍。廚師蟻把面包用自己手上的刀切成一小塊一小塊,招呼大家來吃飯。所有的螞蟻都取到了自己的午飯,它們吃的吃,喝的喝,津津有味地享用美食,十分悠閑,沒有任何人會阻止它們。

  突然,幾滴水落在我的頭頂。我邁著輕快的腳步回到家里,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

螞蟻的生活作文4

  在一個巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,突然有好多巨大的珍珠從天上掉了下來,我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

  爸爸和媽媽都說這是一個可怕的陷阱,當沒有珍珠掉下來時,我們就出發(fā)了。這次我們不知不覺得走了很遠。

  當媽媽發(fā)現時,我們就已經迷路了,爸爸還說要在這里等呢!等了很久,我看到了我的小鳥朋友,我和我的爸爸媽媽都叫了他一聲,他突然掉了下來,我們都跑了出去。

  找到他的時候,他已經死了,后來我才發(fā)現他被人類巨大的東西給打死了。我們走了很久,突然爸爸大叫,有食物了!

  最后我們看到了我的同學,所以請他幫忙帶路到我們家,還請他喝了一杯茶,后來他就走了。

  我真的非常感激他,因為他讓我們回到我們溫暖的家,也讓我們可以快快樂樂的吃我們的晚餐,所以我的爸爸媽媽決定下次要請他吃飯呢!

螞蟻的生活作文5

  在人類國際里,他們的大雨是咱們的水災來歷、玉米濃湯是咱們巨大的沼地、彩虹糖是咱們的禮物、人類的腳是咱們的逝世、露水是咱們的大危機等在人類的日子中有許許多多是咱們危機的開端,在咱們的眼中很小就彷彿像坐井觀天,人類的草原就像一望無際的森林,在人類不知不覺中咱們已經在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔相同高了。

  在人類國際的小西瓜是咱們崇高的喜馬拉雅山,而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺咱們,但有時他們卻像天使的給咱們美味可口的甜糖塊,咱們從前度過難關咱們能夠度過難關是因為聯合力量大,最終我想跟人類說:“螞蟻是一個很聯合的昆蟲。”

  螞蟻的日子有林林總總像有些能夠單獨日子,而有些是聯合在一起,真是驚險又好玩,人類咱們要跟你們說:“咱們可不是不起眼的昆蟲。”

螞蟻的生活作文6

  今天,我在我家后面的一條小巷里玩,我無意中發(fā)現了幾只小螞蟻,我的目光被它們吸引了。

  我的目光跟著這幾只小螞蟻走,我也跟著它們走,我走著走著,自己也學它們爬了起來。它們好像迷路了,它們走了好久,終于走到了家,它們只要一見到伙伴都會停下來,打個招呼說句話。

  它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻走進了村子,我看見在許多同類螞蟻中間,幾只較小的分別從幾個洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞里去。因為它們的洞太小了,連一根手指頭都扎不進去,然而看不見它們的影子。

  我看得出螞蟻的村子哪里是市場,哪里是大街小巷。大街小巷里,美麗可愛的女螞蟻在這些男螞蟻中間,它們好像美少女,逗得許多螞蟻留口水。

  螞蟻的種類多,有的走路很慢,有的走起路來像是在跳。

  我看著這些幼小的螞蟻,真擔心會有人不現在踩到它們。

  如果你們想觀察小螞蟻的話,可以來找我,我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。

螞蟻的生活作文7

  陽光明媚的今天,我又坐在院里的草坪上,被陽光照射的我舒舒服服的躺了下來。這時,一只不知從何而來的螞蟻,映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上,我一坐起來,竟把它抖了下來。

  我跟著它,他慢慢悠悠,自在的走著。我忘了一切,心里只想著這次奇異的旅行。

  它慢慢悠悠地在小巷里走啊走,不知走了多少路,不知過了多少街道,它還沒有到它的家。我有些著急了,它會不會迷路了呀?他穿越了草叢,過了小橋,仍傲然的前進著。功夫不負有心人,他找到了自己的家——螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳,似乎商量著什么!他們排成一隊隊,做好了準備,他們這是要去哪里呀?

  隊伍出發(fā)了,好威武!像是一排排的士兵。哦,原來它們要去找糧食!這不,一塊大蘋果胡上就成了他們的世界了!這時,我像一只螞蟻,真想和它們一起玩耍!

  它們吃飽了,也該回家了!順著螞蟻的隊伍,我再次找到了他們的家!一只比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞里走出來。它和一只較小的螞蟻對視良久,一起回到洞穴里去。一只螞蟻像窈窕淑女一樣從洞里走出來,逗得多少螞蟻駐足馳望。

  我看呆了,完全沉浸在螞蟻的生活中……

螞蟻的生活作文8

  我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。

  那個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

  咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

  在小助手的`幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。

  我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

螞蟻的生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,彈古箏、畫畫、看書、觀察小動物……但還是那天的螞蟻大戰(zhàn)讓我的課余生活更加絢麗多彩。

  有一天,我在大廳里靜靜地做作業(yè)。奶奶突然叫道:“好多螞蟻!”我連忙跑進餐廳,嚇了一大跳:奶奶兩個手指捏著半個玉米,上面爬滿了螞蟻。幾只螞蟻爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的玉米掉了下來,螞蟻在地上亂爬。我急忙沖過去,用腳亂踩,一些螞蟻被我踩死了,還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見情況不妙,趕忙撿起玉米放到窗外,關好玻璃窗,頓時松了口氣。誰知,螞蟻從窗縫里爬了進來,在墻上爬來爬去。我踩不到,就拿書往墻上打,有些螞蟻掉下“懸崖”,摔死了。有的特別狡猾,躲進角落里,我就用手指按。可我一按,螞蟻就鉆進縫里了,還探出頭來,好像在說:“按不到我,按不到我,氣死你!”我氣得火冒三丈,趕緊用筆尖往縫里戳!鞍!還是讓你們逃走了!蔽乙黄ü勺诘厣蠂@著氣。

  這些螞蟻真狡猾!這場“螞蟻大戰(zhàn)”給我的課余生活添加了許多樂趣呢!

螞蟻的生活作文10

  我喜歡很多動物,包括獅子、老虎、熊、鱷魚、駝鳥、鯨魚、鷹、大象等等。尤其是昆蟲,特別是螞蟻。因為螞蟻作為一個群體,有著明確的分工和密切的合作。螞蟻按其分工的不同,分為王后,工蟻和兵蟻。

  王后較一般的螞蟻大許多倍,它的主要作用是繁殖后代。它的繁殖能力非常強,每三秒中就能生一個螞蟻,這是維持群體發(fā)展壯大的重要保證。

  工蟻負責照顧小螞蟻和王后和挖洞,它必須喂養(yǎng)王后和小螞蟻,并且把剛生出來的小螞蟻運到嬰兒室。由于螞蟻數量曾長得非?,工蟻需要不停地挖洞來擴大生活空間和儲存食物,所以工蟻每天必須不停地工作。

  兵蟻的主要任務是保護整個群體不受外來侵犯。如果有其它昆蟲來搗亂,兵蟻就會迅速出擊與它們戰(zhàn)斗,保護王后和工蟻不受傷害。

  所以螞蟻的一個群體就是一個社會。

螞蟻的生活作文11

  在一個巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,俄然有很多巨大的珍珠從天上掉了下來,我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

  爸爸和媽媽都說這是一個可怕的圈套,當沒有珍珠掉下來時,咱們就出發(fā)了。這次咱們不知不覺得走了很遠。

  當媽媽發(fā)現時,咱們就現已走失了,爸爸還說要在這兒等呢!等了好久,我看到了我的小鳥朋友,我和我的父母都叫了他一聲,他俄然掉了下來,咱們都跑了出去。

  找到他的時分,他現已死了,后來我才發(fā)現他被人類巨大的東西給打死了。咱們走了好久,俄然爸爸大叫,有食物了!

  最終咱們看到了我的同學,所以請他幫助領路到咱們家,還請他喝了一杯茶,后來他就走了。

  我真的非常感激他,由于他讓咱們回到咱們溫暖的家,也讓咱們能夠快快樂樂的吃咱們的晚餐,所以我的父母決議下次要請他吃飯呢!

螞蟻的生活作文12

  清晨,我來到自家的柿子樹下散步,無意中走進了螞蟻的家庭,走進了螞蟻的世界。

  我的目光追隨著一只嬌小的螞蟻來到了他的家。瞧,不知從哪走來一只螞蟻,好像是另一只得哥哥。它們用觸角相互交流,可惜我沒有觸角,也不能和它們交流。它們交流過后,又一起跑到大樹下嬉戲,不一會兒,從洞里出來一直大螞蟻,我想,這只一定是它們的爸爸吧。兩只小螞蟻聽到爸爸的腳步聲后,又立刻跑到爸爸的身邊,正當這時,從房子里又出來一只螞蟻,他震動著翅膀,小螞蟻們推著樹葉,這聲音就像音樂演奏者的樂器的聲音一樣美妙。我聽得入了迷,完全沉浸在著夢幻的世界里。

  這時,爸爸走進房子,好像是說:“我們該工作了,孩子們”。只見幾只小螞蟻跟著老螞蟻迅速的走進了房間。我接著往前走,看見三四只螞蟻工作者推著大過身體幾倍的東西走進糧倉內,這時我又看到幾只螞蟻守衛(wèi)者在糧倉口守候……

  “孩子,該吃飯了”。直到聽見媽媽的叫聲,我的心才被喚了回來。