有關(guān)可愛的螞蟻作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的螞蟻作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的螞蟻作文 篇1
居住在洞穴里的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛，還是個氣象預(yù)報員呢！
小螞蟻能辨認(rèn)種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻順著香味出來了，用手腳抱了抱，紋絲未動。這么小一塊面包，對它們來說像一座大山。過了一會兒，一群螞蟻又出來了，一起抬起了面包。可面包搬到洞口時，新的問題又出現(xiàn)了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運進洞里。
螞蟻不但聰明，還會預(yù)報天氣。在一個寧靜的夜晚，一大群小螞蟻背著面包屑等糧食，成群結(jié)隊地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷�？我正納悶著。不一會，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒有被雨淋。我仔細找了找，發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來呢！我回家查了查書，原來螞蟻可以預(yù)報天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為氣象預(yù)報員呢！
小螞蟻那么聰明，還是我們的氣象預(yù)告員，真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀！
可愛的螞蟻作文 篇2
一天，爸爸神秘地對我說，要送給我一件很特別的禮物。我以為是什么好玩的玩具，打開一看，原來是個透明的盒子，里面裝著藍色的像果凍一樣的東西，上面還有一群黑黑的小不點。仔細看， 才知道是一群大螞蟻。它們長得比這里的螞蟻大的多，黑黑的頭上長著兩根觸角，只見它們快速地跑來跑去。爸爸說：“別小看它們，這些螞蟻會造地下宮殿呢？”我半信半疑，便把它們放在了書房里 。
過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，藍色的東西下面出現(xiàn)了一條小隧道。我很好奇，于是坐在陽臺上，捧著盒子仔細觀察著。只見一只只螞蟻都在不停地忙碌著，有的用腳扒著藍色的東西，有的用頭頂著藍色的， 好像要把它們拱起來。有的上上下下來回搬運著，有的還會用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對著它們看，原來它們正在進行著艱巨的任務(wù)——建造它們的地下宮殿，現(xiàn)在已經(jīng)挖了不止一條隧道。 經(jīng)過它們的不懈努力，藍色東西上已經(jīng)出現(xiàn)了很多條相通的隧道，真的有點像宮殿。
我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，舉著盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚：“你怎么把螞蟻養(yǎng)這么大了？”“爸爸給我買的，它們是會造宮殿的螞蟻呢，你看這是它們挖的隧道？”我說著指給姐姐看。姐姐想看看這 群可愛的螞蟻，我們便輕輕地把蓋子打開，誰知道這群螞蟻特別機靈，好像得到了信息一樣，飛快地往外跑。我和姐姐“��！”一聲叫起來，忙把蓋子給蓋住。幾只跑出來的螞蟻在桌上四處亂竄，像在 探路。最后還是阿姨過來，幫我們把螞蟻放回了盒子里。還告訴我們：“螞蟻是群居的，它們有著嚴(yán)格的分工，它們是世界上力氣最大的大力士，因為它們能舉起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一�？催@些螞蟻好像不是普通螞蟻，一般可以成活三到六個月呢。好好觀察它們吧！”
你們看，螞蟻是不是很有趣、很可愛呀！只要觀察就有發(fā)現(xiàn)，我想我要學(xué)習(xí)螞蟻的互相團結(jié)、不斷堅持。
可愛的螞蟻作文 篇3
螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截，形狀近似球形，大小分別為“中”、“小”、“大”。
今天，我在學(xué)校的大花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色，其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是，它不似其他螞蟻行動那么靈活，而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看，只見那螞蟻的三對足只有兩隊在活動，最后的一對竟無法動彈。螞蟻行動時拖著一對笨重的足，難怪速度慢了�？粗浵伒教巵y竄，我疑惑：這螞蟻怎么回事呢？再定睛一看，螞蟻的尾部——呈深咖啡色的.部分似乎斷開了，那形狀便似個葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部，導(dǎo)致尾部斷裂、尾下足無法活動。可憐的小螞蟻垂死地爬了幾圈后，躺在花壇邊，一動不動。我拿筆稍稍戳戳它，它沒反應(yīng)，顯然已經(jīng)死了。陽光灑在螞蟻小小的身體上，螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到，如此弱小的生靈，要在這殘酷的大自然中生存，是何等的困難啊。
可愛的螞蟻作文 篇4
放下書包,我平躺在空曠的草地上,讓嫩綠的小草撫摸著我的小手，讓微風(fēng)親吻我的臉頰。
我感覺有小東西在我手心里爬來爬去，就像在給我撓癢癢，又像在和我打招呼。定眼一看，原來是小螞蟻。小螞蟻有點不耐煩地對我說：“你看你真是的，你的手擋住了我回家的去路，害得我要翻山越嶺了！”
小螞蟻真有趣，小小的你引起了我的注意，我不得不仔細地打量著你：小小的身子就像一個小昌號，穿著一件黑衣裙，一雙又黑又亮的黑眼睛，像嵌著兩顆黑寶石一產(chǎn)，閃閃發(fā)光，頭頂上長著一對又細又長的觸角，滑滑的身子下六條細細的小腿，不住地爬來爬去，難怪搞得我癢癢的呢！
我對自己不經(jīng)意的魯莽深感不安，趕緊拿出身旁書包里沒吃完的小面包，撕下一小片，放在小螞蟻回家路上的前面，輕聲地說：“小螞蟻，對不起啦！這點東西算是我給你道歉的禮物啦！”小螞蟻的嗅覺可真靈敏，徑直地來到了面包屑的跟前，先是撓著食物走了兩三圈，然后毫不客氣地撕咬起不，可是小螞蟻太小，面包屑比它大好多倍呢！小螞蟻一餐肯定是吃不完的，不一會，小螞蟻停止了撕咬，似乎想起了什么，對著小面包噢了幾下后，扭頭就走了，我納悶起來：就算你不接受我的道歉，也不應(yīng)該和一頓豐盛的大餐過意不去呀！
不一會兒的功夫，小螞蟻又回來了，而且還領(lǐng)了一大群朋友來了，他們成群結(jié)隊，像軍人一樣浩浩蕩蕩地來到了我的“禮物”面前，我似乎聽懂了它的說話：“你的禮物我們收下了，我們準(zhǔn)備把它運回家去呢！”不一會兒，面包屑上布滿了密密麻麻的小螞蟻，它們拖的拖，拉的拉，小面包屑真的開始移動了，它們拖著我送的禮物，唱著歡樂的歌，朝家的方向走去……
真是團結(jié)力量大呀！望著這些可愛的小螞蟻，我不由地感嘆起來，你們真是值得我好好學(xué)習(xí)呀！
可愛的螞蟻作文 篇5
我是一只辛勤的螞蟻，在昆蟲的世界中長大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風(fēng)凜凜。
來得突然，跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧,雨.悄悄地來了�？罩许懼宦暵晲灷�,像有一萬只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預(yù)報員，我頂著鳥云踏著大地，拼命地往回趕 鳥兒為我啼囀花兒為我鼓勁，溪水潺潺風(fēng)兒呼呼，仿佛一切都在為我鼓勁。
到了，快到了!我與露珠交換眼神，烏云為我叫油;我通知了情報,我們一起搬家,一起搬比身體大過兩倍，甚至三倍的東西。我們肩并肩，一起搬運食物，我們一次一次地重復(fù)著，空中的烏云似乎故意再等我們，風(fēng)涼嗖嗖的。吹拂著我的身體，花兒舞動著自己優(yōu)美的身姿.搖曳著使清風(fēng)芬芳馥郁，使風(fēng)光更加旖旎。
終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責(zé),這是我們的工作，這更是大家對我的信任!”突然,下起了傾盆大雪，像有一斤個俠客在吼叫，又像有一萬個詩人在云頭吟詠。
我們每只螞蟻都有自己的責(zé)任，一定要去把這件事做好，使這件事更如完美。
可愛的螞蟻作文 篇6
人們都說：“團結(jié)力量大”，可是又有多少人做到呢？
有一次，我把一個蘋果核扔在了一個螞蟻旁邊，因為我想觀察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個蘋果核，它試著把蘋果核搬起來，它爬到蘋果核旁邊，用它弱小的身子使勁的頂這個蘋果核，可是不管它怎么努力，蘋果核都紋絲不動的躺在地上。
這時螞蟻立刻跑走了，我心里想：這只螞蟻就這樣放棄了嗎？就在我思考的時候，突然看到那只螞蟻招來了更多的螞蟻，大約有20幾只，它們有秩序地向蘋果核進發(fā)，它們先把蘋果核分成一小塊一小塊的，而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強壯的螞蟻站在食物上面，仿佛是個指揮官。一些螞蟻在前面拉，一些螞蟻在后面推，還有一些螞蟻在下面抬，當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門口時，后面的螞蟻就把搬來的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊，再把食物搬到螞蟻洞中。
螞蟻用團結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù)，如果我們拔河比賽時也能像螞蟻一樣團結(jié)的話，我們就可以為班級爭榮譽了。
螞蟻真團結(jié)，我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)！
可愛的螞蟻作文 篇7
今天上午，媽媽在收衣服，我?guī)蛬寢尟B衣服。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一只可憐的小螞蟻正在媽媽洗得干干凈凈的衣服上爬來爬去。我伸出手輕輕地把她放在地板上。我認(rèn)真地觀察著它的一舉一動，連疊衣服都忘了。
這時，小螞蟻正想床底下爬去，我連忙用鞋子把入口堵住了，免得影響我的觀察。
小螞蟻看到著龐然大物，只好掉了個頭，灰溜溜地爬開了。
我蹲下身子仔細觀察著，只見小螞蟻長著六條腿，大腿是紅色，膝蓋是白色的，小腿是黑色的。它的屁股有三條線，第一條線是紅色的，第二條線是白色的，第三條線是黑色的。它的嘴巴一張一合的，好像想吃什么。我一看就知道他不是蟻后也不是兵蟻，而且工蟻。
我拿來一個用細線揉成的小圓球，放在小螞蟻的面前，心里想：小螞蟻一定爬不過去�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，只見它向線球邊緣爬去，它可能是想繞過去。爬了沒幾步，也許是覺得線球太小了，小螞蟻舉起前腿，像跨欄運動員似的爬了過去。
通過這次觀察，我不但“認(rèn)識”了螞蟻，也知道了，我們只要認(rèn)真對待困難，什么事都能做好。
可愛的螞蟻作文 篇8
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起了“追逐戰(zhàn)”。
一天下午，做完功課，我來到了樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻們身著黑衣服，頭上頂著一對靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著它們秩序井然的隊伍，立馬有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑壓壓的一片。它們推的推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起了放進了早已準(zhǔn)備好的盒子里，可這些小家伙渾然不知自己身處困境，仍在一個勁的搬面包。
看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地有些嚇的慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，但它們團結(jié)一致，我還真喜歡它們。
可愛的螞蟻作文 篇9
一天傍晚，晚飯吃了過后，我看見有一些螞蟻正排著隊伍搬東西吃。
我捉了一只螞蟻，它拼命地掙扎著，我卻一點兒也不在乎。我看見螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對觸角，它細小的胸部長著六條腿。
我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。
我扔了一顆糖在地上。過了一會兒，我看見有一只螞蟻路過，它圍著糖左看右看，看了一會兒就走了。我先還以為它不吃糖，可過了一會兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻來搬糖果了。我好像聽見螞蟻們都在喊：“一二三哪，大家加把勁呀！”假如螞蟻真的可以說話的話，那螞蟻搬東西可真有趣！
有一天，我在回家的路上看見一群螞蟻圍著一只小青蟲不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲，小青蟲拼命地掙扎，可怎么掙不脫。最后，小螞蟻們咬死了小青蟲，并且把它抬進了洞里。
我覺得小螞蟻很團結(jié)，連一只比它們身體大好多倍的小青蟲都能咬死。它們真了不起，我佩服它們！
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