捉螞蟻?zhàn)魑腻\集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的捉螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇1
每次放假跟朋友去玩，經(jīng)過草地，準(zhǔn)會(huì)想起9歲那年的事。
那一次，我也是跟朋友在一起。我們?cè)诓莸厣献�，突然，一只肥大的螞蟻伸著長腿，大搖大擺地在我的視線走過。哼，真是高傲的家伙，竟然對(duì)我的存在視而不見，看我不捉住你。這時(shí)我來不及站起來，馬上撲了過去，雙手準(zhǔn)確地捂住螞蟻剛才停留的位置上，可是由于我用力過猛，竟摔了我個(gè)“嘴啃泥”。我哪還顧得上這些，眼睛死死地盯著雙手，順著手指縫往里一看——只見草，不見螞蟻。
這是怎么回事？明明看準(zhǔn)了撲的呀！四周一找，哇那只螞蟻居然正在不遠(yuǎn)處沖著我得意洋洋地走來，仿佛在嘲笑我呢。我滿肚子的氣，又一次撲了上去。只見螞蟻調(diào)頭就逃跑，我裝這很神秘的樣子向螞蟻爬去。哈！也差不多該捉它了吧！我正得意地向螞蟻撲去，糟糕了，手正好撲在了它們的螞蟻窩上，弄得雙手一堆泥，細(xì)心看還能看見被螞蟻咬的水泡，非常的癢。
從這次以后，我就非常討厭螞蟻。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻的身子很小，全身上下黑黑的，身體由三個(gè)圓球組成的，頭上長有兩個(gè)觸角。
星期五，我們上午考完試后，下午沒有去學(xué)校。吃完飯，我和弟弟閑著沒事干，發(fā)現(xiàn)屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，笑嘻嘻地對(duì)我說："姐姐，我們?nèi)プノ浵伆�，好不好�?那時(shí)我也覺得無聊，就隨口答應(yīng)了，反正也沒有事情干，就玩一玩啰。
到了門口，我和弟弟開始找螞蟻洞，突然我看到土地上有一個(gè)很大的螞蟻洞，就在旁邊找了一根樹枝，使勁一撬，洞開了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在洞里面，他們看見我好像很害怕，就趕快向里面逃走了。
我一看里面還有洞就又開始抓土，這時(shí)，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有，還是繼續(xù)挖我這邊的螞蟻洞。我一點(diǎn)一點(diǎn)的把洞口堵住，我再看看后面，我發(fā)現(xiàn)螞蟻也太厲害了吧！一下挖了這么長，我看都有四五十厘米才到頭，真是太厲害了！
我和弟弟一起開始抓螞蟻了，這些螞蟻還真的有一些不好抓，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，上手就全把抓著了。我看弟弟抓的比我還多，還有一只咬了我的手，讓我一怒之下一腳踩死了。
最后我看這些螞蟻還怪可憐的，就小心翼翼地把它們?nèi)帕恕?/p>
這個(gè)下午，我玩的實(shí)在太開心了！
捉螞蟻?zhàn)魑?篇3
放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新：那還是在沒放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻，于是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。
一下課，我?guī)е粋�(gè)用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室，來到了學(xué)校操場的花壇邊，迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰，垂著頭，蹲在花壇邊，太陽光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺，我猛地伸出手，試圖抓著它，可這個(gè)機(jī)靈的螞蟻居然感覺到了危險(xiǎn)，一轉(zhuǎn)身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。啊，我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬著，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對(duì)劉津誠喊起來：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了，高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對(duì)劉津誠說：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì)追上你的!”
于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了，接下來工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說：“差不多了吧，我們?cè)摶亟淌野伞�。我連忙說“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺，螞蟻就不會(huì)害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過來，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來了�？此鼈兌嗝聪矚g呀!
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……
捉螞蟻?zhàn)魑?篇4
星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便悶得慌，在屋子里直打轉(zhuǎn)，思索著有什么好玩的。突然，一個(gè)怪念頭在我腦中閃現(xiàn)—?jiǎng)e人斗蟋蟀，我們何不捉幾只螞蟻斗斗。
我眼前一亮，與他們一說，他們便同意了。說干就干，我們便拿著瓶子開始行動(dòng)了。
我的運(yùn)氣不錯(cuò)，只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個(gè)人，只要再捉兩只就可以斗螞蟻了�？墒瞧匠？偰芸匆姷拇笪浵伂F(xiàn)在卻無影無蹤了。急得我大汗直冒，決定發(fā)動(dòng)“地毯式”搜捕。終于“功夫不負(fù)有心人”，被我們發(fā)現(xiàn)了一只，而且“不費(fèi)吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大個(gè)兒螞蟻閃入了我的視線�，F(xiàn)在只有弟弟沒捉到螞蟻了，他自然心急如焚，這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動(dòng)腳步。那只螞蟻倒也機(jī)靈，馬上覺察到了一切“潛在的危險(xiǎn)”，猛得向后一轉(zhuǎn)，“拔腿就跑”。弟弟一個(gè)猛撲，摔了個(gè)“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒用，連一只螞蟻都捉不住。若在平時(shí)，他必然火冒三丈�？伞胺浅r(shí)期”他只可“非常行事”，他也顧不得和我們爭論，起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會(huì)傷害它，東藏x躲，有意躲進(jìn)一堆磚頭里。弟弟可惱了，把十幾塊磚頭一股腦搬了開。那螞蟻像逗弟弟玩似的'，又很快爬到奶奶家的陽臺(tái)上。那兒有一只大公雞，它見弟弟匆匆跑來，以為“來者不善”，把弟弟“拒之門外”。弟弟急了，硬要進(jìn)去。哪知那只大公雞冷不防過來要啄弟弟，弟弟一驚，急忙后退，可腳底一滑，又摔了個(gè)“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”后，螞蟻終因體力不支而成為俘虜。
弟弟雖然“損兵折將”，“元?dú)獯髠�，但看者�?zhàn)利品依舊樂開了花。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇5
夏天剛一到，螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打開，到成了螞蟻的家了。我氣極了，下決心一定要把螞蟻殺個(gè)片甲不留。
我的行動(dòng)立即開始，我看見一只螞蟻正在搬什么東西，還在東張西望生怕被別人搶走。我心想，別跑，千萬別跑。它像被我使了定身術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一聲響，我想它一定必死無疑，一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開手�！巴�！”我大叫一聲，那螞蟻像吃了再生丹似得，又活過來了。我立刻火冒三丈，決定不捉了，我剛轉(zhuǎn)過身子。我似乎聽見老師在對(duì)我說：“做事可不能半途而廢呀！”我靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起螞蟻得生活習(xí)性，準(zhǔn)備再捉螞蟻。
我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩，我便做了個(gè)蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來，我二話不說一下子扔到水里，我便哼著小曲走去大廳休息。半小時(shí)過去，我以為它們成“醉漢子”了，誰知它們正在練習(xí)“花樣游泳”的隊(duì)形呢！我氣得要命，就隨手抓了一把洗衣粉扔進(jìn)去，我使出全身力氣拼命攪拌。一會(huì)兒那一只只螞蟻全完蛋了，我一邊叫一邊跳還一邊笑，一不小心盆子打翻了，水“嘩”溜出來，見著那些死螞蟻，我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻，還從中學(xué)到了許多知識(shí)；像這樣一舉兩得的事，我還做了很多呢！
捉螞蟻?zhàn)魑?篇6
在一個(gè)陽光燦爛的中午，微風(fēng)輕拂。一只小螞蟻剛爬上窗臺(tái)，突然，刮起一陣大風(fēng)，把它吹到了一只盛面粉的盆子里。當(dāng)它從盆子里掙扎著爬出來時(shí)，它那黑黑的身體已變得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉，看什么都有點(diǎn)迷糊了。它迷迷糊糊地走著，一會(huì)兒撞到了這里，一會(huì)兒撞到了那里。突然，不知從什么地方鉆出兩個(gè)甲蟲警察，二話沒說就沖上前來，把它綁了起來，火速押往警察局。
金龜子警長一拍桌子，厲聲喝道：“白蟻！你為什么老是搞破壞？”小螞蟻一聽，真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙辯解：“冤枉啊，警長，我不叫白蟻，我更沒有破壞什么呀！”警長一聽，火了：“哼，還想抵賴！你不叫白蟻，為什么全身都是白的？”小螞蟻看了看自己，心里頓時(shí)明白了，不由得一陣苦笑。正在這時(shí)，下起了雨，雨滴把小螞蟻身上的面粉沖洗得一干二凈。它恢復(fù)了原來的模樣。警長一見眼前是一只黑黑的小螞蟻，生氣地對(duì)兩個(gè)甲蟲警察說：“你們以后可要認(rèn)清楚，白蟻是細(xì)腰昆蟲，可它沒有細(xì)腰，是只地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯(cuò)了！”
隨后，警長揮揮手，命令甲蟲警察立刻“放人”，并小心護(hù)送小螞蟻回家……
捉螞蟻?zhàn)魑?篇7
小時(shí)候，我非常非常愛小動(dòng)物，對(duì)昆蟲更是喜愛有加，尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午，我從家里拿出螞蟻喜愛的食物，再拿了一個(gè)塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下，就走到花草旁。等待螞蟻的到來，等了一會(huì)兒，只見一只螞蟻爬了過來，于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方，螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干，但是它不是過來吃餅干，卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干，它們有的爬到餅干的周邊，有的爬到餅干上方，進(jìn)行檢查，可能發(fā)現(xiàn)無毒，于是螞蟻們開始搬餅干了。這時(shí)螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的地方，可還有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機(jī)抓掉隊(duì)的螞蟻，又過了幾分鐘，我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干，成了一個(gè)螞蟻團(tuán)，我伸手將螞蟻團(tuán)連著餅干裝進(jìn)了塑料杯。到了第二天，我去一看，螞蟻全逃走了�？晌疫�是照抓不誤，有時(shí)還挖螞蟻洞，把螞蟻從洞里捉出來。
小時(shí)候，我很喜愛捉螞蟻，你呢？
捉螞蟻?zhàn)魑?篇8
童年的記憶，猶如一串串風(fēng)鈴，每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當(dāng)想起，似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進(jìn)廣場時(shí)，我總會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻，獨(dú)來獨(dú)往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子，打開瓶蓋，把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計(jì)其數(shù)，我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上，不過這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦�。于是，我開始把計(jì)劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的，我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。
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