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關(guān)于聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇1
有一群活潑可愛(ài)的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。
有一天，帽子哥接到命令，上面寫(xiě)著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。
帽子哥他們來(lái)到河畔邊，找啊找啊，終究沒(méi)找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說(shuō)：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒(méi)找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。
帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說(shuō)：“兄弟們，起來(lái)，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽(tīng)了，一下子就站了起來(lái)使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。
“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族�！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡�
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天天氣很涼爽。我和我的朋友們?cè)跇窍峦鎯�，旁邊的楊�?shù)的枝干和樹(shù)下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。
突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們?cè)陂_(kāi)會(huì)？難道它們?cè)诮涣髅孛芮閳?bào)？難道它們要打仗了？難道它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的Party？呵呵，我可能想多了。
好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對(duì)于這些螞蟻來(lái)說(shuō)，這只蒼蠅實(shí)在是太大了，洞口太小，它們?cè)趺赐弦餐喜贿M(jìn)去，這下我有好戲看了，只見(jiàn)一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開(kāi)始瘋狂的`咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開(kāi)始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方，開(kāi)始撕咬。它們咬過(guò)來(lái)咬過(guò)去，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。
我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會(huì)是如此的聰明呀！
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期天,我和弟弟寫(xiě)完作業(yè),我跟弟弟說(shuō)我們出去玩吧,我們來(lái)到了外面蹲在了一棵大樹(shù)下玩,正玩著我看見(jiàn)了一群螞蟻，然后我們就仔細(xì)觀察起螞蟻是怎樣覓食的。
螞蟻來(lái)來(lái)回回的忙著，我找了一些面包屑撒在地上，很快十幾只螞蟻就聞到了氣味，圍了過(guò)來(lái)，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會(huì)兒一大群螞蟻從洞穴里出來(lái)了，他們很快就把面包屑全部搬到洞里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一群螞蟻拖著一只蒼蠅來(lái)到了洞口�？墒巧n蠅太大，洞口太小，怎么搬得進(jìn)去呢？可是螞蟻很聰明，有的螞蟻去咬蒼蠅的頭部，有的去咬翅膀，過(guò)了一會(huì)兒，又肥又大的蒼蠅就被咬成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。
小螞蟻真聰明�。�
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇4
一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周?chē)鷽](méi)有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來(lái)用了九牛二虎之力還是沒(méi)用抬起那顆米粒。
后來(lái)小螞蟻?zhàn)吡�，我心想小螞蟻是不是放棄了，后�?lái)我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說(shuō)：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說(shuō)：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來(lái)他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。
我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好！我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇5
螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲(chóng)。而且他們比較團(tuán)結(jié)，面對(duì)困難，他們想盡一切辦法都要把它解決。
一天我為了近距離觀察螞蟻如何運(yùn)送大型食物，便準(zhǔn)備了一個(gè)10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對(duì)面。我想看看，面對(duì)如此大的食物，螞蟻群會(huì)如何解決呢？嗨，不一會(huì)兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒，急急忙忙從螞蟻窩爬了出來(lái)，向食物方向爬去，小螞蟻不一會(huì)兒就爬到了食物哪里， 他輕輕觸碰著燒餅塊，見(jiàn)燒餅沒(méi)有什么反應(yīng)， 便小心翼翼的咬了一口。恩，好吃 他便留下了氣味標(biāo)記， 便心滿意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來(lái)辦來(lái)搬運(yùn)這塊天降美食。
不一會(huì)兒一群螞蟻潮水般爬過(guò)來(lái)，這群螞蟻爬滿在食物周?chē)�。這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準(zhǔn)備把食物搬運(yùn)回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎？ 就在我疑惑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)燒餅一點(diǎn)點(diǎn)變小了。螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)都離開(kāi)了。而且不一會(huì)兒又跑回來(lái)啦。我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻把那燒餅咬成一點(diǎn)點(diǎn)的小餅粒，來(lái)回反復(fù)的一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)輸回螞蟻窩，
原來(lái)這就是傳說(shuō)中的螞蟻搬家呀，小螞蟻太聰明了， 真是一群智慧團(tuán)結(jié)的小生物啊。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇6
小灰灰是一只聰明又可愛(ài)的小螞蟻，它總是把好吃的東西和大家一起分享。
這一天，小灰灰外出尋找食物。在一條小路上，它發(fā)現(xiàn)了一塊巨型的餅干，這是一塊超級(jí)巨大的餅干。雖然被人咬了一口，但相對(duì)于小灰灰來(lái)說(shuō)這個(gè)餅干足夠它和螞蟻王國(guó)的居民們吃上好久了，它開(kāi)心極了！哇，多么大的一塊餅干呀！它不由得驚奇地叫了起來(lái)！心想：我一定要把它帶回去分享給大家。
它馬上回去求助兄弟們。一聽(tīng)說(shuō)找到一塊大餅干，國(guó)王開(kāi)心極了。它馬上派了一隊(duì)螞蟻跟著灰灰去搬運(yùn)大餅干。
螞蟻軍團(tuán)來(lái)到餅干前，看到巨大的餅干，個(gè)個(gè)興奮極了。他們一邊搬一邊喊口令一二一、一二一、一二一。不一會(huì)兒，他們遇到了一個(gè)大土坡。螞蟻們緊緊地咬著餅干，有的螞蟻在前面拉，有的螞蟻在后面推�？墒牵浵伡y絲不動(dòng)。正在這時(shí)候，又來(lái)了一群救兵，他們也加入了搬運(yùn)隊(duì)伍，高聲喊著號(hào)子，螞蟻們齊心協(xié)力，終于翻過(guò)了小土坡。過(guò)了一會(huì)兒，他們把大餅干終于搬回來(lái)了。可是，他們發(fā)現(xiàn)餅干太大了，根本進(jìn)不了倉(cāng)庫(kù)的門(mén)。小灰灰看了看洞口，靈機(jī)一動(dòng)：兄弟們，我們把餅干分成幾份。不一會(huì)兒，螞蟻們把餅干切成了一小塊。它們就一塊一塊地搬進(jìn)倉(cāng)庫(kù)�？吹絺}(cāng)庫(kù)里堆滿了餅干，大伙們開(kāi)心得笑了！
小灰灰果然沒(méi)有獨(dú)自吃完，把餅干都分到每個(gè)兄弟手上，大伙都吃得津津有味的，邊吃邊對(duì)小灰灰豎起大拇指。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇7
暑假的一天下午，我閑著沒(méi)事兒，在家門(mén)前磕起了瓜子。
我磕瓜子，磕得比較粗魯，有時(shí)瓜子仁掉在地上，都懶得去撿拾它，難怪媽媽叫我毛糙小子，我真是名副其實(shí)啊。
不大工夫，一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開(kāi)時(shí)，抖落身上的瓜子皮。這時(shí)，我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻，可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個(gè)大螞蟻想搬動(dòng)一整個(gè)瓜子仁，搬了幾下沒(méi)有搬動(dòng)，然后就走了，我以為它放棄了這份美食，可誰(shuí)知，它竟然喊來(lái)了它的小伙伴，想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動(dòng)作很特別，擺動(dòng)著它頭上的觸角，好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不，有幾個(gè)螞蟻匆匆趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，于是它們像餓極了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它們吃得好香呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我回家去喝水，并且把這一消息告訴了爸爸，爸爸從房間里拿出一枚放大鏡，高興地遞給我，說(shuō)，好好觀察吧，說(shuō)不定哪天作文會(huì)派上用場(chǎng)的。
這放大鏡太給力了！螞蟻們被我看得一清二楚，這時(shí)候大螞蟻也來(lái)了，它不是指揮大家搬運(yùn)，而是親自下手，參與作戰(zhàn)，一個(gè)不行，換倆。兩個(gè)不行，換仨。不大一會(huì)兒，它們就把這里的美食運(yùn)得一干二凈，我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們！我循著它們的運(yùn)輸路線，又來(lái)到它們的老窩，發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：瓜子仁這么大，螞蟻窩口這么小，怎樣才能把食物運(yùn)到窩里呢？只見(jiàn)它們爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一運(yùn)到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊！
我想：如果大家都像螞蟻那樣，有了困難共同想辦法解決，那生活一定會(huì)更加有趣和美好。
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