精選有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1
別看螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)，可它卻是一個(gè)有趣的大力王，可以把比自己大幾倍，甚至幾十倍的東西給搬起來(lái)呢！還能飛快地找來(lái)同伴。
一天，我在小區(qū)的水池邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)一只工蟻在東張西望，突然，飛快地爬去，噢！原來(lái)它找到了美味佳肴———碎餅干，它先抬了抬餅干，想試試自己的力氣能不能把這塊餅干抬進(jìn)洞里，接著，它頭也不回地向洞中爬去。我想：它是知難而退了呢，還是去請(qǐng)朋友幫忙了呢？我耐心地等著，準(zhǔn)備看一場(chǎng)好戲。果然不出我所料，工蟻領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬出來(lái)了，那黑壓壓的一大片，多像一條黑色的長(zhǎng)龍！螞蟻們按照蟻王的示意，分成了幾組，有的七八只為一組，有的五六只為一組，它們都是按照碎餅干的大小分組的。隨著蟻王的命令，螞蟻們齊心協(xié)力地把碎餅干運(yùn)進(jìn)洞中。最后幾只螞蟻空手而歸，它們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像還在找食物，我真不忍心，決定幫幫它們。我撿來(lái)幾塊離它們較遠(yuǎn)的碎餅干，放在它們面前。只見螞蟻用觸角碰來(lái)碰去，好像在互相報(bào)喜呢！我想它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食。
我聽別人說(shuō)，用樟腦球在螞蟻周圍畫一個(gè)圈，它們只會(huì)在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈，怎么也爬不出去，這是為什么呢？原來(lái)，樟腦球的氣味蓋過(guò)了螞蟻原來(lái)留下的氣味，螞蟻找不到方向，只會(huì)在這里面爬來(lái)爬去。下次我要做個(gè)試驗(yàn)證明一下。
看來(lái)螞蟻真是一種既團(tuán)結(jié)，又勤勞，而且很有趣的動(dòng)物，很值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2
周日陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。玩著，玩著，我累得滿頭大汗，看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包，我迫不及待地大口吃起來(lái)，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看見有兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見它們長(zhǎng)著黑色的身體，腦袋前面有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，胸脯下面有3對(duì)腳。其中一只螞蟻用它的觸角夾住一小塊面包屑拖走了，另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉(zhuǎn)了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？誰(shuí)知不一會(huì)兒，它領(lǐng)著兩個(gè)同伴一起來(lái)了，原來(lái)它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后，齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑。看到這一幕，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過(guò)來(lái)搬食物的呢？”媽媽聽到以后告訴我：“螞蟻是利用觸角來(lái)傳遞信息召喚其他螞蟻的�！痹瓉�(lái)是這樣呀！今天我又懂了一個(gè)小知識(shí)。
通過(guò)短暫觀察，我覺得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護(hù)小動(dòng)物，這樣我們的生活壞境才會(huì)更美！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡。秋姑娘帶著清涼和溫柔來(lái)到了美麗的世界。
科學(xué)課上，老師讓我們觀察聰明又勤勞的螞蟻。于是我們來(lái)到綠油油的草地上開始觀察。我蹲在草地上仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，它們那觸角是和伙伴互相傳遞信息的“工具”。它們的身子像一個(gè)黑黑的小球。腹部圓溜溜的，長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀，一般是不會(huì)扇動(dòng)它的翅膀，只有在緊急情況下，才會(huì)飛起來(lái)。
這些螞蟻總是不停地走來(lái)走去，我很好奇，就用棍子擋住一只螞蟻的去路，可是它繞過(guò)我的小棍子，繼續(xù)向前走。我覺得可愛的螞蟻很有趣。我突然想起《動(dòng)物世界》里說(shuō)螞蟻怕水，我就把水倒到螞蟻洞里，這下螞蟻亂成一團(tuán)，有的倉(cāng)皇而逃，有的奄奄一息，還有的來(lái)不及逃跑，就被淹死了。我看見它們這么慘淡的樣子，知道了螞蟻原來(lái)真的怕水。
通過(guò)這堂科學(xué)課的觀察，我知道了螞蟻是一種聰明、勤勞的小動(dòng)物，但它們也很怕水。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4
有一次，我們班在上科學(xué)課，老師讓我們觀察螞蟻。
螞蟻有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小，有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角，頭的最下面是嘴。胸很細(xì)，長(zhǎng)著三對(duì)足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同學(xué)拿著一塊面包，搓成小渣渣，放在螞蟻的巢穴門口。只見一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來(lái)，動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“什么東西，這么香，會(huì)不會(huì)是什么好吃的？”他順著香味走過(guò)去，繞著面包渣看了一看，然后咬一口，搖搖腦袋，似乎在說(shuō)：“這是什么，這么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品嘗�！彼s緊往穴里爬，給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒，一大群的螞蟻爬了出來(lái)，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像聽到它們?cè)谡f(shuō)：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5
螞蟻是一種有趣的小動(dòng)物，他們?cè)谝黄饡?huì)團(tuán)結(jié)嗎？我想做個(gè)試驗(yàn)。
首先，我拿了一小粒糖果，又拿了一個(gè)小石頭。把這兩樣小東西放在門口。
實(shí)驗(yàn)開始了。糖果的陣陣香氣引來(lái)了一只貪吃的小螞蟻，小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，我用小石頭把這只小螞蟻壓在下面。這只螞蟻在石頭底下掙扎起來(lái)，好像在呼喚同伴救他。過(guò)了一會(huì)，果然有兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，我想這兩只螞蟻肯定是來(lái)救這只小螞蟻的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，這兩只螞蟻是聰著糖果來(lái)的。又過(guò)了一會(huì)，又有兩只小螞蟻來(lái)了，我想這次這兩只螞蟻應(yīng)該不是來(lái)救小螞蟻的吧！可是我又猜錯(cuò)了，這是那只小螞蟻搬來(lái)的救兵��！這兩只螞蟻齊心合力把這個(gè)小石頭從這只小螞蟻身上辦下來(lái)了，小螞蟻?zhàn)杂闪恕?/p>
這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái)，我問哥哥說(shuō)：哥哥你知道為什么小螞蟻可以搬起石頭嗎？哥哥說(shuō)因?yàn)樾∥浵佋谝黄鸢釚|西是非常團(tuán)結(jié)的，所以他們能搬起比自己重的東西。我說(shuō)：“好我知道了哥哥”
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6
我每次去外面玩的時(shí)候，都會(huì)忍不住觀察螞蟻，因?yàn)樗鼈冸S處可見，又很有趣。我有時(shí)拿樹枝到處驅(qū)趕他們，有時(shí)堵住它們的洞口等它們爬出來(lái)，有時(shí)把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎，有時(shí)給它們找些吃的東西看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。小小的螞蟻總能帶給我無(wú)窮的樂趣，讓我樂此不疲。
媽媽說(shuō)，要寫觀察螞蟻的，應(yīng)該去抓幾只螞蟻回來(lái)，用放大鏡好好觀察一下它們的身體結(jié)構(gòu)。于是我就去找螞蟻，可是到處都沒找到�；氐郊�，媽媽不好意思地告訴我，我們忽略了一個(gè)問題，螞蟻是要冬眠的，現(xiàn)在是冬天，當(dāng)然找不到。我問媽媽：“那螞蟻是在洞里睡覺嗎？”媽媽說(shuō)：“它們跟蛇不一樣，它們不睡覺，只是很少活動(dòng)，在洞里吃秋天準(zhǔn)備好的食物�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。我只學(xué)過(guò)要下雨的時(shí)候，螞蟻會(huì)搬家。”媽媽說(shuō)：“對(duì)，下雨之前，它們會(huì)帶著食物和像米粒一樣白色的卵，把家搬到高一點(diǎn)的洞里，而且會(huì)用大的.土粒把洞口封住，避免被雨水淹死。當(dāng)高一點(diǎn)的洞里變得很干燥的時(shí)候，它們?cè)侔峄氐鸵稽c(diǎn)的洞里，因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕一點(diǎn)的環(huán)境�！蔽也唤袊@：“哇，它們好聰明！”
我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩，可是我真的沒有認(rèn)真觀察過(guò)它們的身體結(jié)構(gòu)，媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起，分別是頭部、胸部和腹部。它的頭有點(diǎn)大，頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛；它的胸部有點(diǎn)小，卻長(zhǎng)著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿；它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。
據(jù)說(shuō)，螞蟻能搬運(yùn)比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次，我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，想看看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。不一會(huì)過(guò)來(lái)兩只螞蟻，它們聞了聞，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去搬不動(dòng)，于是其中一只螞蟻回到洞里，叫來(lái)了一群救兵，它們費(fèi)了好大勁，終于把食物搬回去了�？吹竭@個(gè)情景，我想到了一句話：“人多力量大！”
螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享，它們是昆蟲世界里最有團(tuán)隊(duì)精神的。我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)呢？
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇7
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我看見了生活中許多有趣的事情。
今天剛吃完中飯，我就看見一群螞蟻在往高處走，剛才還風(fēng)和日麗的天空，突然就變得烏云密布，不一會(huì)兒居然下起了小雨，小螞蟻果然是天氣預(yù)報(bào)家，因?yàn)樗麄円煌咛幇峒�，說(shuō)明就要下雨。
雨停了，天晴了，一只小螞蟻在洞口徘徊，突然發(fā)現(xiàn)了半塊餅干，可是它試了好久都搬不起來(lái)，于是它轉(zhuǎn)身走掉了，我以為它是知難而退，放棄了，可是事實(shí)跟我的想象完全不一樣。一群螞蟻從洞里鉆出來(lái)，把餅干分成一點(diǎn)一點(diǎn)，然后四五只螞蟻合力抬起一塊。不一會(huì)兒，這個(gè)大大的餅干，就被螞蟻們搬回了家。我覺得螞蟻非常團(tuán)結(jié)，還特別有智慧。
剛下完雨，地面上還有點(diǎn)小水洼，幾只螞蟻可能要出遠(yuǎn)門兒，我發(fā)現(xiàn)它們來(lái)到水洼前，用觸角相互碰了幾下，就繞開水洼繼續(xù)進(jìn)發(fā)了。我不甘心，想逗一逗它們，就故意把水洼里的水潑=得到處都是。這下這幾只小螞蟻完全沒了方向，在中間團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，看起來(lái)淺淺的水洼對(duì)于它們而言簡(jiǎn)直就是汪洋大海。我撿來(lái)幾片樹葉放在水洼上，螞蟻們居然從樹葉上爬了過(guò)去，我看得入了迷，更驚嘆于這小小的螞蟻居然如此強(qiáng)大。
生活中有趣的事情很多很多，就看你們有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你們覺得呢？
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇8
今天，我在外婆家的臺(tái)階上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛趴在臺(tái)階上，嚇得我趕忙后退，但好奇心促使我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，那只蜘蛛半天沒動(dòng)，我用棍子拔弄了一下，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。過(guò)了一會(huì)兒，我看見一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻，它圍著死去的蜘蛛轉(zhuǎn)了幾圈，又爬回自己的洞里，不一會(huì)，那個(gè)小洞里成群結(jié)隊(duì)地爬出了幾百只大小不同的螞蟻，這些螞蟻有秩序地沿著他們的路線一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活，有的拖蜘蛛的腳，有的拖蜘蛛的身子，不一會(huì)兒就把死蜘蛛運(yùn)到了洞口�？墒�，蜘蛛太大，不能從洞口直接拖入洞中，怎么辦呢？別急，小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來(lái)，又一只腳一只腳地運(yùn)進(jìn)洞里面去，最后又把蜘蛛的身子運(yùn)進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運(yùn)進(jìn)洞里了，作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀！
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