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螞蟻的作文

時(shí)間:2022-10-23 09:28:21 螞蟻 我要投稿

【精選】螞蟻的作文匯總8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】螞蟻的作文匯總8篇

螞蟻的作文 篇1

  一天早上,我閑得發(fā)慌,就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上,再抓來一只螞蟻,把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中,手腳就拼命掙扎,一下游到這,一下游到那,好像在叫著:“救命!救命!”

  看到這一幕,我心想:“螞蟻?zhàn)钆滤,?huì)不會(huì)淹死?”我又想助它一臂之力,但又很好奇,螞蟻接下來會(huì)怎樣,我自言自語(yǔ)說。小螞蟻,對(duì)不起,我相信你一定能逃出來的,但這又有什么用呢?螞蟻根本就聽不懂人語(yǔ),繼續(xù)掙扎著,手腳有點(diǎn)放慢了,不像剛才那么用力,大概已經(jīng)筋疲力盡了。

  漸漸地,小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒有了,躺在水面上奄奄一息,我在旁邊鼓勵(lì)它說:“小螞蟻,千萬(wàn)不要放棄”。

  小螞蟻好像聽懂了我的話似的,猛地一抬頭,往瓶蓋的邊緣使勁地游。啊!它出來了,我尖叫著,多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻!

螞蟻的作文 篇2

  聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。

  我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒,一只觸角長(zhǎng)長(zhǎng),腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì),個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察,但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

  回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭,約有幾萬(wàn)個(gè)成員,絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長(zhǎng)大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結(jié)束后,翅膀就會(huì)脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

  哦,原來螞蟻真有翅膀!

螞蟻的作文 篇3

  每當(dāng)我在草叢玩的時(shí)候,都會(huì)看到一些螞蟻。

  我跟著一只小螞蟻,經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí),一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著,一會(huì)爬上小草,一會(huì)繞著石頭轉(zhuǎn)圈。它像一位俠客,昂首挺胸、勇往直前,引起了我的注意。我跟著它,走了許久,終于來到了一座“森林”。

  仔細(xì)一看,才知道,這是一座王國(guó)。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來,我就看到了一排整齊、有氣勢(shì)的軍人。他們?cè)谕鯂?guó)的邊緣,抬著頭,挺著胸,眼睛盯著前方,觀察著敵人的動(dòng)靜。它們氣勢(shì)洶洶的`站著,好像告訴敵人,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如果敵人來了,它們一定會(huì)拼個(gè)你死我活。它們堅(jiān)持崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,還真讓人佩服。

  進(jìn)來一些,便看到一些勤勞的"搬運(yùn)工"。它們吃力的走著,舉起手,抬著比自己大兩三倍的食物。這應(yīng)該是來自生活的壓力吧!看到這里,我不禁為它們可憐,為什么只有它們享受不到舒服的生活呢?可能它們和我們一樣,因?yàn)椴缓煤门,才?dǎo)致這樣辛苦。

  有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng),另一只螞蟻趁機(jī)跳在它的背上,正在得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀時(shí),那只螞蟻使勁一甩,就把它甩下來了。那只小螞蟻輸了,仰著身子,不起來,像小孩子一樣。

  晚上,我該回家了,還留念著那螞蟻王國(guó)。

螞蟻的作文 篇4

  螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

  有一次,我在家門口看到了一大群螞蟻,它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲。我看見了非常興奮,于是,就躲在附近一個(gè)草叢里觀察它們的戰(zhàn)斗。

  首先我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的,還有三對(duì)細(xì)小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。

  后來,我發(fā)現(xiàn)它們不管是打群架還是搬運(yùn)大食物,都是 “大將”先出馬,“大將”要是打不贏或搬不動(dòng),就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去,如果還打不過,就再叫幾十只螞蟻上來。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒打完。

  有些螞蟻好像打得不耐煩了,就撲上去在毛毛蟲身上咬了一個(gè)小洞,在它的肚子里,直到把毛毛蟲咬死。

  就這樣,它們不管遇到了多大的困難,它們都不怕,因?yàn)樗鼈兪莻(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

螞蟻的作文 篇5

  說到“啟示”這個(gè)話題,給我啟示最深的就是“螞蟻搬家”那種堅(jiān)持不懈的精神了。

  有一次,我在樓下玩耍,手里拿了幾塊餅干。正吃著,我一不小心,一塊餅干掉到了地上。我正在懊悔,忽然看見了一些黑色的小蟲子——螞蟻。它們一定是想把美味的餅干搬回家去慢慢享用吧,看一看它們?cè)趺窗帷K鼈兣懦申?duì),時(shí)而向前,時(shí)而回頭用觸角碰碰同伴的觸角,仿佛在商量著什么。只見螞蟻越聚越多,它們搬的搬,啃的啃,轉(zhuǎn)眼就把餅干渣搬走了,只剩下了最大的一塊餅干。這對(duì)它們來說可真是龐然大物呢!只見許多小螞蟻圍攏了過來,把餅干團(tuán)團(tuán)圍住,有的還鉆到了餅干底下。終于,餅干動(dòng)了一下?粗鼈冞@么費(fèi)勁,我說:“小螞蟻,放棄吧。這么大怎么搬得動(dòng)呢?”可它們不放棄,仍辛勤的工作,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪,每次只挪一點(diǎn)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心“蟻”,哈,小小的螞蟻成功地把餅干搬走了,而且一點(diǎn)兒不剩。

  在生活中,我也遇到這樣的事。如:班里要舉辦“賣物會(huì)”,大家都忙著準(zhǔn)備貨物——自制的手工藝品。我學(xué)著纏起了“粽子”!棒兆印笔怯梦宀式z線密密纏制的。當(dāng)我看見那細(xì)細(xì)的繡花線的時(shí)候,徹底沒了信心。這么細(xì)的線,什么時(shí)候才能纏好呀?媽媽說:“靜下心來,慢慢纏,總能纏好!庇谑,我放下急躁的心情,耐心地開始纏。一道、兩道、三道……我算著加法,纏著線!肮〗K于纏好了,真好看!”我看著自己的作品,非常高興。

  無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事,我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神,面對(duì)困難不放棄努力,那樣才會(huì)成功。這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的作文 篇6

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷,水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團(tuán)結(jié)一致,持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么?你也許會(huì)說大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?

  那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我,覺得有點(diǎn)口渴,剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng),我走過去瞧了一眼,哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺得很有趣,心想:“螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?”我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,以為全是一片假象,一開始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,有的試著刺咬它,有的試著去搬動(dòng)它,有的在周圍守護(hù)著,隨時(shí)有危險(xiǎn),告訴大家,有的在“家”準(zhǔn)備好,吃大餐………。看起來它們很辛苦,不過,它們?nèi)赃是不知疲倦地來回跑,我真有點(diǎn)佩服它們!按箢I(lǐng)隊(duì)”說:“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去!”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍,像一排排整齊的書。

  “大領(lǐng)隊(duì)”先探察前面有什么危險(xiǎn)東西,后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味,搬著搬著,一直螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,“一,二,一,二……聽見那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量無(wú)人能比,無(wú)人能及。終于,它們完成了自己的任務(wù),,順利運(yùn)入洞里,我也跳起來,

  “太棒了!”我為它們喝彩。

  “人心齊,泰山移”

  齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的精神,這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來微不足道,不值一提的螞蟻。

螞蟻的作文 篇7

  今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動(dòng),可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來。

  咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?我挪到蟻群的旁邊,仔?xì)一看,原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。

  于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng),只見它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路,有的在用頭頂著,有的用嘴咬著。。。。。。

  眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中,我心血來潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊(duì)伍再重新開始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能,而是代表著毅力和剛強(qiáng)!那天在我家樓下,花壇旁邊圍了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我馬上跑過去看。哦!原來是螞蟻在搬家。我建議說:"我們給螞蟻制造一些麻煩,看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水,潑在了螞蟻的身上。頓時(shí),一小塊地方濕了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得,躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),其實(shí),它們并沒有死,正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來,螞蟻便更加不知所措了?墒牵鼈儾]有認(rèn)輸,沒有等待死亡,而是使出了全身的勁,終于爬了出來,趕緊逃之夭夭。我想:螞蟻可真勇敢,簡(jiǎn)直就像一群小英雄。

  就在這時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!

螞蟻的作文 篇8

  今天,我起了個(gè)大早,找了一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來。

  我拿著放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

  我用紅色的油畫棒在這只螞蟻的周圍畫了一圈。螞蟻頓時(shí)驚慌失措,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀?于是害怕地(得)倒退幾步,不料又遇到那道紅色的障礙物,又嚇了一跳。沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線,沒有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開腳步走了過去。

  經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”,看它如何應(yīng)對(duì)。于是,我吧(把)一點(diǎn)水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來,六條腿飛快地滑動(dòng),身子拼命地掙扎,“汗毛”好像也豎了起來。過了幾秒鐘,它又被風(fēng)吹倒了地上,重新站起來了。螞蟻的生命力真頑強(qiáng)啊!

  兩次考驗(yàn)都通過了,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上,順便看看它是如何搬運(yùn)食物的。不一會(huì)兒,這只螞蟻就被這香味吸引來了,它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過了一會(huì)兒,那只螞蟻出來了,身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),數(shù)也數(shù)不清的螞蟻把這塊面包圍了個(gè)水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部,準(zhǔn)備把面包抬起來;有的咬住面包往前推;有的咬住面包往后拖。或許是因?yàn)槊姘罅,有的螞蟻啃了些碎塊,先運(yùn)回家去了。就這樣,這群螞蟻心往一處想,勁往一處使,一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。

  多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)他們遇到困難時(shí),沒有低頭退縮,只是拼搏向前;當(dāng)他們看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力搬運(yùn)食物回家。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

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