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關(guān)于螞蟻的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于螞蟻的作文1
今天,我又踏上了那碧綠的草地,沉醉在這美好的境界里。
我的目光追隨那只螞蟻,與它一起,享受這個美好的下午。
這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只瀕臨死亡的大青蟲。它在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在想:“該怎樣把這美味的午餐運走呢?”我想它一定是只團結(jié)的螞蟻吧!你看它雖然不能搬走青蟲,但并無任何獨吞的想法。它要回王宮了!
我身體之外的事物開始在我眼前擴大——堅硬的鵝卵石變成漂亮的小橋,嬌嫩的小草長成筆直的大樹,晶瑩的露水換做平靜的湖泊……我隨小螞蟻前進著:越過了小橋、淌過了小河、穿過了森林……
它們的王宮散布在寬闊的“草原”里,小螞蟻進了“二號王宮”。我猜它是讓伙伴們出門一起搬運“午餐”吧!猜的沒錯。小螞蟻出來了!以他為首的大隊伍出了“宮殿”,向那只大青蟲前進著。一些螞蟻簇擁著一只大螞蟻。我覺著吧,她肯定是女皇,否則不會這樣受追捧的。
我的目光順著大隊伍前行的方向望去,我看到了它們勤勉的勞動生活和團結(jié)互助的品質(zhì)。它們每一只都沉受著大于自己身體兩三倍的重量,奔波在來回的路上。是什么使它們?nèi)绱说厍诿隳兀?/p>
我隨著大隊伍返回王宮,一路上浩浩蕩蕩的。我尾隨它們,仿佛自己也是它們的一員;氐酵鯇m,我掀開了它的“面具”,看到了它的“真面目”,發(fā)現(xiàn)了這樣有趣的一幕:
男子漢們正在收集食物,女子們正在喂養(yǎng)兒女。一只英勇歸來的游俠,正在與小螞蟻們談?wù)撍宦飞系娜な聝耗兀?/p>
我悠悠忽忽地逛了一個下午,與小螞蟻們共享了這美好的下午時光。
關(guān)于螞蟻的作文2
一天,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,我的目光被一群移動的小黑點所吸引。我隨著那群小黑點作了一次奇異的游歷。
那天天陰沉沉的,仿佛要下雨似的。我看見那些螞蟻像軍人一樣邁著整齊的步伐,且都背著將近自己身體五分之三大的食物。我的目光悄悄跟著他們整齊而穩(wěn)健的步伐向前推移。突然,在前方不遠處發(fā)現(xiàn)了他們出入的大本營,那就是他們的家。他們的家非常大,有成百上千個洞穴,洞穴里全是食物,我剛開始覺得他們搬不完那么多的食物,后來他們居然把所有的食物全搬進去了。
還有一次,我在放學(xué)回家的路途中發(fā)現(xiàn)一只肥大的幼蟲。那只肥大的幼蟲旁邊有只小螞蟻。那只小螞蟻在那只大幼蟲身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總想把那只大蟲子舉起來,但都無濟于事。突然,小螞蟻放棄了搬運。我還以為他真放棄這塊“大肥肉”了呢!這時候,有一只螞蟻爬過來,那只螞蟻趕緊向它揮動觸角。我在想:它揮動觸角到底是什么意思呢?沒想到,那只螞蟻跟隨那只螞蟻來到幼蟲旁邊使勁力氣搬那只幼蟲。但不管它們?nèi)绾问箘,可還是搬不動。我明白了,小螞蟻會動觸角是為了給同伴發(fā)信號,讓那些同伴知道這里有食物,叫它們一起來搬。有一只螞蟻掉頭回去搬兵。沒過一會兒,它領(lǐng)著一隊“人馬”過來了。他們齊心協(xié)力,終于把這只“大怪物”搬回家了。
它們把大蟲子搬到洞穴邊,洞穴里的螞蟻全部出來吸著大蟲子鮮甜的汁液,當(dāng)它們吃飽時,蟻后表揚了那些螞蟻。
從螞蟻的這兩件事中,我體會到“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@句話的含義:只要團結(jié)一心,什么事都能辦成。
關(guān)于螞蟻的作文3
有一天,我在家吃午飯,看見幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西!”一邊把螞蟻掃下,那只螞蟻很快地溜走了。咦!難道螞蟻摔不死嗎?我問媽媽,媽媽只是笑了笑搖頭。第二天,我將這個問題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說,螞蟻摔不死;有的說,螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢?老師叫我們?nèi)嶒、觀察、思考。星期天,我捉了幾只螞蟻進行了實驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下,那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著物品,我們又增加了高度,連摔了幾只,走是這樣,而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死,那么大螞蟻會怎樣呢?距離再高一點又怎樣呢?于是,我們又抓了幾只螞蟻,先在地上鋪了大白紙,然后爬上二樓涼臺上,一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來,也是腳先著地,很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是,這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢?于是我拿著放大鏡仔細地觀察起螞蟻來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外,它那長長的六只絨毛般的細腳,竟相當(dāng)于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動態(tài)情況,我又用小尖嘴夾夾住螞蟻,讓她懸在空中。這時,只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕,加上空氣對它的浮力,那六只不斷劃動的腳,可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用,因此,當(dāng)螞蟻落地時,她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧,對整個身體著地起到了緩沖作用。這樣,螞蟻就理所當(dāng)然地不會摔死了。
關(guān)于螞蟻的作文4
螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲,也被小孩稱做“大力士”?墒俏液苌偃プ屑氂^察螞蟻,周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè):觀察螞蟻,我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。
星期六一大早,我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話,邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前,我就興沖沖地提前準(zhǔn)備材料了:有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當(dāng)組員們來到我家時,我就興奮地對他們說:“走,大家一起去觀察螞蟻吧!”說完,我們就迅速地沖下樓梯,來到了小區(qū)花園里。
我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。
“大家快來看,大家快來看!我找到螞蟻洞了,一個大大的螞蟻洞!螞蟻洞里面有許多螞蟻!”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚,我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去,我們一看,哇!沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻,我心里想:“這么多的螞蟻呀,它到底吃什么呢?”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭,給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物,來引誘螞蟻。我的老天!這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去,蘋果脯、饅頭不拖,只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影,來來回回,沒想到螞蟻這么喜歡糖!接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻的頭竟然如此大,頭下面有一對“大牙”,胸比頭還要細,腹部是圓形的。
我和組員們還給螞蟻“下雨”,想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的。我們觀察了好久好久,最后終于了解了螞蟻的一些秘密。
螞蟻真不愧是群居昆蟲呀!只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞,這應(yīng)該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文5
在我們的生活中,這種小東西隨處可見,它們在我們?nèi)祟愌劾镂⒉蛔愕,甚至你都感覺不到它的存在,它就是奇妙的螞蟻。
螞蟻是自然界里出了名的建筑師,小部分螞蟻在樹上或朽木里筑巢,但大多數(shù)都建在溫暖、濕潤的土壤環(huán)境里,有些地下巢穴的規(guī)模異常的大,挖掘長度可達五六米之深,并有著優(yōu)良的排水和通風(fēng)系統(tǒng),巢穴入口多半是一個隆起的土壩,像火山一樣,中間有一個洞,那便是蟻巢的入口。工蟻負責(zé)建巢,而它們的房間分布也出奇的好,有儲存糧食的倉庫、真菌栽培室、管理卵及幼蟲的房間、垃圾儲藏倉庫等。不管你是有意或是無意冒犯了它們的家園,都會有一大群兵蟻向你發(fā)起猛烈進攻;有一種織葉蟻會釋放出蟻酸,被咬后會感覺十分痛苦。在果園里有很多昆蟲去破壞果樹,農(nóng)民常用這種螞蟻去保護果子。
螞蟻也是當(dāng)之無愧的大力士,一只螞蟻能夠輕松舉起超過自身體重100倍的東西,真是不可思議,它弱小的身體,竟有如此大的力量,這個大力士的力量是從哪里來的呢?經(jīng)科學(xué)家研究,螞蟻的腳爪里不但有著數(shù)億臺“原動機”,它的.三對足更像是無數(shù)臺“肌肉發(fā)動機”,使它擁有著超凡力量。
螞蟻還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報員,有句俗語叫“螞蟻搬家,明天勿晴”。為什么螞蟻在天快下雨時要搬家呢?原來下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻的巢穴在地下,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當(dāng)濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬。人們經(jīng)過觀察并總結(jié),看到螞蟻搬家,就預(yù)示著將要下雨了。
大千世界,無奇不有。生活中到處都有神奇的事物,只要你留心觀察,就一定會有發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于螞蟻的作文6
一天,我在院子里玩耍的時候,突然,花臺上一條彎彎曲曲黑色的“細線”吸引了我的視線,仔細一看,原來是一群螞蟻一個接一個地排著隊,整齊地向前爬著。我好奇心大起:這些螞蟻是去干嘛呢?是去找食物嗎?它們是怎樣來找尋回家的路的呢?……
我輕輕伸出一根手指,在這條“細線”的中間劃了一下,怪事出現(xiàn)了:前面的螞蟻還是整整齊齊地排著隊,繼續(xù)向前走,后面的一隊螞蟻卻像沒頭的蒼蠅,東爬西跑,一下子找不到了方向。不過,這樣的慌亂沒有持續(xù)多久,后面掉隊的螞蟻越過我劃的細線,重新排成整齊的隊伍,跟上了前面的“大部隊”?粗浵亗兊囊慌e一動,我心里納悶了:螞蟻是用眼睛來辨別方向的嗎?開始的時候它們?yōu)槭裁磿艁y呢?它們到底是怎樣來辨認(rèn)路并且相互交流的呢?
帶著這個疑問,我上網(wǎng)查了查資料,原來,螞蟻在爬行的時候,腹部會斷斷續(xù)續(xù)地接觸地面,而螞蟻的腹部會分泌出一種叫做“追蹤素”的物質(zhì),如果螞蟻排成一列出去尋找食物的時候,后面掉隊的螞蟻就可以沿著“追蹤素”跟上來,“追蹤素”就像是螞蟻的“路標(biāo)”一樣。而且,“追蹤素”還有很強的“群體特異性”,就是每群的螞蟻分泌的“追蹤素”味道是不一樣的,這樣,本群的螞蟻的“路標(biāo)”就不會和“別家”的弄混。
可是在我擦掉了它們的“追蹤素”以后,螞蟻又是根據(jù)什么東西來找到前面的螞蟻的呢?原來啊,螞蟻不但有“路標(biāo)”,而且它們的觀察力和記憶力也是非常驚人的!它們敏銳的眼睛可以幫助它們記住周圍天氣,景色,道路……當(dāng)“路標(biāo)”被破壞的時候,它們就會用眼睛來辨別周圍的景色,找到正確的方向,然后找到前面螞蟻留下的“追蹤素”以后,就又可以跟上前面的螞蟻隊伍了。
這次對螞蟻認(rèn)路的觀察,讓我明白了一個道理:平時我們經(jīng)常忽略的小事情,小東西里面,也會隱藏著大道理,大奧秘,只要我們細心觀察,主動研究,就會有很多新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到很多新的知識!
關(guān)于螞蟻的作文7
早上,小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩,突然他們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。
咦?這個好像可以給我們當(dāng)玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮:我們可以把它做成蹺蹺板。∵@真是個好主意,我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看,它找到了一個小木板。三個小伙伴齊心合力做成一個蹺蹺板,小蟲子和小螞蟻一邊坐一個,小蟲子始終壓著板子,小螞蟻急得團團轉(zhuǎn),小蝴蝶在空中飛來飛去,不斷給小螞蟻加油,他們玩得可開心了。
過了一會兒,他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢?小蟲子歪著腦袋想著,要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好!對呀,我們可以用蛋殼做個熱氣球!小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個蛋殼氣球,小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進蛋殼里,迎著風(fēng),氣球越飛越高,飛到了云層上面。天上有好多小鳥啊!天上的白云好柔軟!我用白云做一個胡子,現(xiàn)在我是圣誕老公公啦!大家你一言我一語,開心極了!
到了下午,天空烏黑烏黑的,響起了轟隆轟隆的雷聲,快要下雨了。小螞蟻說:快,我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完,雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快,要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上,敲擊出一串串美麗的音符,真好聽。
雨下了好一會兒,漸漸停了,天黑了,月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個床,樹葉做棉被,三個小伙伴躺在里面仰望著星空,看,流星!小蟲子叫起來。那我們許個愿吧!小螞蟻說。好呀,好呀!小蝴蝶點點頭。他們閉上眼睛,默默地許起愿來。
夜越來越深,玩了一天,他們都累了,很快就睡著了,真是美妙的一天啊!
關(guān)于螞蟻的作文8
作為學(xué)生,你知道什么最重要嗎?對,是分?jǐn)?shù),“分分分,學(xué)生的命根”。每一次考試的分?jǐn)?shù)都或多或少給我們帶來一些失落,因失落而生的煩惱也被引了出來。一次月考成績公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就連一點星光都感覺不到。
我終于忍不住,沖出了房門。誰知連樹上的小鳥也沖我嘰嘰喳喳,好像在笑話我的無能。我來到了小溪旁,向遠處的群山大喊:“為什么,總是讓我考試不及格,讓我承受這些生活的痛苦!币宦暵暤膮群盎厥幵谶h方,可無人理會我。失聲痛哭的我坐在地上,哭了許久。正當(dāng)我睜開被滿盈淚水的雙眼時,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在拖著一只死蒼蠅。螞蟻的弱小單薄與蒼蠅的龐然身軀構(gòu)成了鮮明對比,可就是這只蒼蠅被螞蟻一點一點地向前拖動。它遇到了一個小坑,“獵物”一下滾到了坑底。不管螞蟻怎樣拖都拖不出來,可它并沒有放棄,一點一點地拖動著。費盡了全身力氣之后,終于把“獵物”從坑底拖了上來。在這一刻,我的眼前開闊了許多,也可以說意外地得到了一筆財富。
一只螞蟻的智慧和力量怎么能和人類相比呢?可就是這只螞蟻,在最困難的時候也沒有放棄自己的“獵物”,而是繼續(xù)拖拽著直到成功。作為有一個有理性的人,就更沒有理由被眼前所謂的困難坎坷所打倒了。一次考試沒考好,有什么了不起。曾國藩屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣攻取了天京;威靈頓屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣取得了滑鐵盧大捷;愛迪生屢受挫折,不是照樣發(fā)明了電燈。人生暫時的挫折,不代表永遠都會遭受挫折;而每一次的失敗,都意味著向成功靠近了一步。
我抬起頭,看到了湛藍湛藍的天空,此時我的心就像自由飛翔在空中的鳥兒一樣空靈舒暢。
每次遇到挫折時,我都會想起那只可愛的小螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文9
中午,小弟弟在吃糕點時,不小心掉了一塊在地上。
在不遠處,有一只紅螞蟻正在左拐右探地移動著,可以看出它正在努力地尋找著食物。
我用腳把這小塊糕點踢到這只紅螞蟻附近,過了一會,這只紅螞蟻終于發(fā)現(xiàn)了這塊可口的糕點,它停下了忙碌的腳步,用它那微小的身子推了推這塊糕點,可是推不動,于是又用嘴吧咬著糕點使勁的拉,但是不管它是如何的使勁,這塊糕點還是紋絲不動地躺在那里。不知什么原因,這只紅螞蟻居然扭頭走了。就在紅螞蟻走開的同時,一只黑螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這塊可口的糕點,它也如同紅螞蟻一樣,用了各種辦法想拖動這塊糕點,最后都是失敗了。不知什么原因,這只黑螞蟻也扭頭走了。
大約過了一兩分鐘的時間,我忽然發(fā)現(xiàn),在墻腳邊,一只紅螞蟻急沖沖地在前面走,后面跟著一群紅螞蟻,它們正浩浩蕩蕩地朝糕點這邊走來。這下我終于明白了,原來這只紅螞蟻拖不動糕點,去叫它們的同伴一起來拖。這群紅螞蟻到了糕點的地方,只見它們一擁而上,可能是它們肚子餓了吧,先嘗一口再說?赡苁沁@塊糕點相對螞蟻來說有點大吧,雖然來了那么多的小伙伴,但這塊糕點還是一動不動地躺在那里。
紅螞蟻正在忙著搬動的時候,一群黑螞蟻朝這邊過來了。這下可熱鬧了,它們?yōu)榱藸帗屖澄锎蚱饋砹。只見它們一對一地咬著對方死死不放。最后我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻來的只數(shù)比紅螞蟻的要多,紅螞蟻被打得死得死,傷得傷,敗給了黑螞蟻。
有許多的黑螞蟻咬了一小塊糕點跑回家,又叫來了更多的小伙伴,把這塊糕點撕成小小塊全部搬回了家。
這場螞蟻打架真好看。
關(guān)于螞蟻的作文10
有時候,也許一次不經(jīng)意的邂逅會給人意想不到的啟迪,這種意想不到的收獲也可能讓你受益匪淺。
星期天早上做完作業(yè)后,我打算出去玩一會兒放松一下。但是我一出門,就感覺天要黑了。滾滾的云從地平線上飄來,遠處傳來微弱的雷聲。啊,這是暴雨的前兆。好像暫時玩不下去了。就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋的時候,突然看到腳下出現(xiàn)了一個驚人的景象:一群群小螞蟻在地上來來往往,不停地忙碌著,它們在干什么?我對這群意想不到的朋友產(chǎn)生了濃厚的興趣,立刻蹲下來仔細好奇地觀察他們。
這是一群黑螞蟻,每個都有一個小腦袋,一個大肚子,六條腿,頭上有一對小觸角。經(jīng)過仔細檢查,我發(fā)現(xiàn)這些小生物在運輸自己的食物。他們有的扛著死蚊子,有的拖著饅頭渣,有的推著碎米粒,從一個開著的窩里出來,進入一個角落里的窩洞,都在忙碌著?吹竭@里我明白了,天氣不好,他們在動!在搬運食物的過程中,小螞蟻們在列隊行進,沒有任何混亂和有序?粗,我發(fā)現(xiàn)一個小面包屑在螞蟻隊列后面移動。怎么回事?仔細一看,原來是幾只小螞蟻背著它往前走,他們聯(lián)手把這個面包屑搬進了新家。
伴隨著電閃雷鳴,一場醞釀已久的暴雨如期而至,伴隨著隆隆雷聲的大雨傾瀉而出。這時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),小螞蟻一只也沒有消失;仡^看看墻腳,啊,他們都已經(jīng)安全的躲在屋檐下新選的窩里了,我就放心的回家了。
通過這個觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有很多優(yōu)點:交通辛苦說明熱愛勞動;超載和負重,說明他們能吃苦;排隊表明自己紀(jì)律嚴(yán)明;一起工作表明他們強調(diào)團結(jié)。雖然沒演有點遺憾,但看到這不尋常的一幕我并不后悔。小螞蟻的做法給了我深刻的啟示。他們讓我明白:“腳短,寸壯,萬物各有所長。”螞蟻雖然小,但是性能真的很好。他們提前計劃,居安思危,各司其職,熱愛勞動,肯吃苦,守紀(jì)律,講求團結(jié)。這些有價值的優(yōu)點真的很值得學(xué)習(xí)。
這是我這次看螞蟻搬家得到的。
關(guān)于螞蟻的作文11
一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕,我閑來無事,隨手拿來細木棍擋住了它的去路,螞蟻被這突如其來的障礙物愣了一下,隨即沿著木棍走了一陣,它也許想繞道而行,可走了一半,它又決定翻越障礙物,于是頂著食物艱難地爬上木棍。當(dāng)它正準(zhǔn)備爬下去時,我又把木棍慢慢豎了起來,螞蟻意識到爬下去很危險,開始走上了我設(shè)計的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端,我也正好把木棍筆直地豎起來,它在木棍頂端張望了好久,開始慢慢往下爬,由于我把木棍猛地一抖,螞蟻立刻摔倒在地,頭上的食物也不見了。只一會兒,它又開始趕路了,為了捉弄,我找來一些水,在它前進地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了,正躊躇之際,我已用小水珠密密地將它圍住。它正急著尋找出路,小水珠居然匯在一起,慢慢向它蔓延過來。不一會兒,水珠淹沒了螞蟻,螞蟻奮力掙扎著,許是累了,許是水喝太多了,它一動不動。我趕緊把螞蟻撈在一旁,過了好一會兒,它才慢慢醒過來,重新走上了回家之路。
目睹這一切,我不禁感嘆,一只小小的螞蟻,面對坎坷的生活道路是如此頑強,而我們呢?近日報導(dǎo)一位14歲的學(xué)生只因期末考試未考好,母親數(shù)落了幾句,竟跳樓自盡。另據(jù)報道,一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力,也自殺了,聽了這些報導(dǎo),我真有些不明白,為什么這些人在困難面前會如此軟弱,難道他們不知每個人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等著我們?nèi)?chuàng)造,人生還有許多責(zé)任義務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿,生命之花為何要那么過早地去結(jié)束?
關(guān)于螞蟻的作文12
有一天我在樓下玩耍,一陣陣微風(fēng)撫摸著我,太陽和我打招呼,我望著天空中悠悠的白云,低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近,前腳剛落地,螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光,反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步,然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中,他們露出半張臉,睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說:“你是誰?為什么要強走我們的食物?”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口,它們看到我這個舉動,先是一驚,嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我,好似在說:“O(∩_∩)O謝謝!”
此刻,我想如果世界上有縮小藥丸就好了,那就請賣一顆給我吧!讓我變小,到螞蟻家做客,那該多好啊!
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好!那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友,那該多好!
漸漸地我和螞蟻熟悉了,它們不再懼怕我,我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙,它們卻搖了搖頭,依然緩慢的前進著。天啊!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富啊?
我對螞蟻越來越好奇,有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”,聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時十分鎮(zhèn)靜,它們圍成一個圓,直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了,可里面的螞蟻完好無損,這總比全軍覆沒好吧!天!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧。
!它們多聰明!多可愛!
關(guān)于螞蟻的作文13
我最喜歡的動物是螞蟻。以前聽說螞蟻很勇敢。今天,眼見為實。
今天,當(dāng)我正在專心做作業(yè)的時候,我聽到媽媽急促的腳步聲在我耳邊回響。我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著滅蚊器,好奇心被吊起來了。我跟著媽媽到了陽臺,才看到天已經(jīng)黑了。我定睛一看,原來是螞蟻。
奇怪的是,最近一群螞蟻搬到了我的陽臺上。這些螞蟻又黑又大。他們正忙著搬東西。它們體積小,但力量驚人?吹筋^上的兩根觸手不斷擺動,好像在傳遞什么信息,有點可愛。
可愛是可愛,但是家里有螞蟻總是讓人頭疼
事情。這不是我母親的大絞殺計劃。
母親仔細觀察螞蟻的行動,螞蟻見沒有動靜,就派出大部隊去搬運東西。我看到上百只螞蟻慢慢從陽臺移到花盆里。我媽嚇了一跳。她立刻拿起手中的滅蚊藥,對著螞蟻“刷——和——”。她抓了所有的螞蟻,開始沒有藥效了。過了兩三分鐘,螞蟻們紛紛倒下,許多螞蟻拼命掙扎著突圍。但是我逃不出媽媽的眼睛。我媽趁熱打鐵“刷——”。螞蟻沒有力氣掙扎,只能投降。
突然,一個黑影在我眼前閃過,有什么東西在我身上移動。我想一定是漏網(wǎng)了。于是我想抓住他,沒想到螞蟻跑得這么快。我的手一落地,螞蟻就以閃電般的速度跑了。可是我覺得我的手這么大,一只小螞蟻怎么能逃出我的五指山呢?連拍了幾次也沒破壞,手還是紅的。我下定決心要在最后一拍摧毀它。我瞄準(zhǔn)了方向,迅速開槍,但還是讓它逃進了花盆的縫隙里。
在忙碌中,在螞蟻的逃避中,我知道即使有很大的困難,只要我心里不放棄,只要我持之以恒,我就一定能度過難關(guān)。像這只螞蟻,雖然看起來很小,但還是贏得了最后的勝利。勇敢頑強可愛的小螞蟻,我一定會像你一樣!
關(guān)于螞蟻的作文14
有一天,似乎有些異常,我醒來,發(fā)現(xiàn)身邊有好多和我差不多大的螞蟻。我想,是這些螞蟻變大了呢?還是我變小了呢?想到這兒,我便沖出螞蟻洞,上氣不接下氣的跑著,跑了十分鐘,用尺子一量,啊,才跑了三厘米。看著世界,我感覺整個兒世界擴大了百倍。忽然,一個人走過來,咚、咚、咚的三聲,讓我感到一陣旋暈,但是幸虧我反應(yīng)快,要不就被踩成肉餅了!
在螞蟻洞里,別的螞蟻都有伴,但就我沒有。一只螞蟻走過來對我說:“嗨!朋友,一起來跳舞吧?”。〗K于有一個螞蟻跟我說話了,我連想都沒想就回答它說:“當(dāng)然可以,但是……我是變小了的人!笨赡侵晃浵伈]有害怕我,反而說:“沒關(guān)系,人也可以,我叫上其它同伴來,咱們跳一支舞吧?”“好的,你是男的還是女的?”它回答:“我是男的!”他又反問:“那你呢?”“女的!”他點點頭說:“兄弟姐妹們!快來。∵@里有一個變小了的人!”話音剛落,螞蟻洞里頓時安靜下來。他湊到我耳邊輕輕地問:“你叫什么名字?我叫湯姆!”我大聲說:“叫我‘妮妮’就可以了!”這時一只大膽的螞蟻顫抖地說:“妮……妮,你……不吃……我……們吧?”“不吃!”我輕松地回答,心想:“人會吃螞蟻嗎?”不管那么多了!我跟整個螞蟻洞的螞蟻說:“咱們做朋友吧!”“好——”哎呀,快把我的耳朵都快震聾啦!接下來,一整晚上我和螞蟻兄弟們好好玩兒了玩兒。一晚上,我們跳了舞,玩兒了跳皮筋兒、捉迷藏、盲人摸象、三個字、成語接龍……反正一大連串的游戲,我把我會的游戲都教給小螞蟻們了,我們玩兒的好開心呀!
從此,我就跟小螞蟻成好朋友了!
關(guān)于螞蟻的作文15
今天是星期五,我們學(xué)校在下午三點半就放了學(xué)。
我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,開始看電視。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事:說螞蟻在高空中掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖罩械粝聛硪欢〞に赖模浵侂y道會有什么神奇的力量會摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親眼看一看,螞蟻從高空中摔下來到死死不死?于是,我走出房門,來到屋外,想要抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發(fā)現(xiàn)自己踩到一只螞蟻,心想:糟糕,本來可以拿它來做實驗,可惜踩死了.看來還得再找另外的螞蟻來做實驗。我抬腳一看,這螞蟻居然還活著,沒有死!啊,真神奇!我馬上蹲身用手夾起地上的螞蟻,在站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲身去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地面上,立刻爬行起來。它像沒事人一樣,一步一步地往前爬。我又把它提起,心想:也許是我的個子太矮,還不夠高度……我連忙跑進屋,搬出一把凳子,自己站到上面。接著,我還是把手舉過頭頂,松開手讓螞蟻掉下來。我想:這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子,再次蹲下身子看這只螞蟻。它摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定高度上摔下來還是會摔死的。誒,我真的不應(yīng)該再拿這只螞蟻做第二次實驗。突然,螞蟻的身子好像又動了一下。過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得好像還挺快呢!也許是怕我再拿它來再做實驗吧。我我輕聲隊它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你來做實驗了。”
走回屋內(nèi)繼續(xù)看剛才的節(jié)目,我明白了螞蟻從高空摔摔下來不死的原因是:螞蟻從高空中摔下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就像人利用降落傘一樣,真是聰明的螞蟻啊!
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