【熱門(mén)】螞蟻的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的啟示作文1

　　那是好久以前的一天，我在一次考試中考砸了，成績(jī)很不理想。原來(lái)是那樣湛藍(lán)可愛(ài)的天，現(xiàn)在在我看來(lái)是那么的灰暗；以前那美麗的教學(xué)樓，在我眼中是那樣的慘白；就連清脆的鳥(niǎo)叫聽(tīng)著都特別刺耳 。仿佛原來(lái)一切美麗的東西，現(xiàn)在在我看來(lái)都是那樣黯然失色，毫無(wú)生氣。

　　我慢慢地走在回家的路上，無(wú)意中看見(jiàn)了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米，剛想離開(kāi)，可是那只螞蟻又走來(lái)?yè)炷橇Ｃ�。于是我一不做、二不休，又一次�?走了那粒米，可是螞蟻還是去撿那粒米，好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次，看見(jiàn)那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米，我也不想再將那粒米吹走了，于是就在旁邊靜觀(guān)它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。

　　通過(guò)這一件事，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，堅(jiān)持不懈；只有這樣才能走向成功的道路，得到大家的尊重。所以，我一定要繼續(xù)努力，在今后的考試中取得好成績(jī)。

螞蟻的啟示作文2

　　一天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬著，很好奇，就停下來(lái)觀(guān)看。

　　我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻正在搬運(yùn)幾粒白糖和一塊面包。起先只有一只螞蟻在面包上嗅來(lái)嗅去，然后又動(dòng)動(dòng)觸角，不一會(huì)一大群螞蟻跑來(lái)了。原來(lái)，這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了東西要和大家一起齊心協(xié)力才能搬回去呢！

　　看！這邊的幾粒白糖也被幾只大螞蟻給發(fā)現(xiàn)了，他們單只手就能抬起一大塊兒白糖，這真是名副其實(shí)的“大力士”呀！現(xiàn)在再來(lái)看這邊的大面包吧。這塊面包對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)肯定是個(gè)龐然大物呀！但是螞蟻們并不灰心，每個(gè)人從大面包上撕下一小塊面包帶回去，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊……終于，只剩下一小塊面包了，幾個(gè)“大力士”又抬起“小”面包走進(jìn)了洞穴，就這樣，螞蟻們的大“工程”終于結(jié)束了，真是有趣呀！

　　從這次的觀(guān)察中，我發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)就是力量，以后我們?cè)谏�活�?dāng)中一定要團(tuán)結(jié)。

螞蟻的啟示作文3

　　一天早上，螞蟻媽媽和螞蟻爸爸帶著他們的兒子螞蟻去給生病的祖父送食物，但是在他們眼前他們遇到了一條彎曲的河。小螞蟻們很不開(kāi)心，他們?cè)诎渡舷肓擞窒搿?/p>

　　最后，螞蟻爸爸說(shuō)，"用樹(shù)葉做一艘船。"兒子和母親說(shuō)，“不，不！如果船翻了怎么辦？萬(wàn)一我們被洪水沖走，沒(méi)人能救我們�！蹦肝浵伜妥游浵伣箲]地說(shuō)：“我該怎么辦？”母親心想：如果你用木頭做船和槳，難道你不會(huì)兩全其美嗎？螞蟻媽媽說(shuō)了她的想法。螞蟻兒子和螞蟻父親同意她的母親。

　　所以他們搬著木頭，把它做成槳。然后他們用木頭做了一艘大船，在船上放了一片綠葉當(dāng)帆。當(dāng)船建成時(shí)，他們高興地說(shuō)：“我們有一艘船！我們有一艘船！”

　　小螞蟻航行到河的另一邊。他們終于到了我祖父的家，把飯給了我生病的祖父。

　　過(guò)河的螞蟻教會(huì)了我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我必須勤于思考和觀(guān)察，才能找到克服困難的方法。

螞蟻的啟示作文4

　　在自然界中有許多動(dòng)物都給了我們一些啟示，比如說(shuō)：人在鳥(niǎo)、蜻蜓、蜜蜂、蒼蠅……的身上發(fā)明了飛機(jī)，從松鼠的尾巴上得到了啟示，發(fā)明了降落傘，當(dāng)然大自然中還有很多這樣的啟示。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽來(lái)到小公園玩，玩累了坐到椅子上休息，我看到了一個(gè)面包屑，我撿起面包屑放到洞口，靜靜等待，過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，搬面包屑發(fā)現(xiàn)自己搬不動(dòng)，又回到洞中，好像是去搬救兵，過(guò)了一會(huì)洞中爬出來(lái)三只螞蟻，一起把面包屑搬進(jìn)了洞中。

　　我從這件事情體會(huì)到大家應(yīng)該互相幫助。

螞蟻的啟示作文5

　　星期六中午，晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩耍，忽然我看見(jiàn)一群黑不溜秋的東西正在挪動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看原來(lái)是一群勤勞的螞蟻正在搬家呢！

　　螞蟻搬家可有趣了！你瞧有的背著剛出生的小螞蟻，有的背著螞蟻卵，有的背著糖果，有也許已經(jīng)把東西搬到新家，然后又回來(lái)搬。他們的隊(duì)伍有始有終排的整整齊齊，突然一只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們隊(duì)伍旁邊有一只綠色的毛毛蟲(chóng)正在懶洋洋的曬太陽(yáng)，享受著陽(yáng)光的溫暖。只見(jiàn)一只螞蟻像火箭似的跑過(guò)去告訴自己的伙伴們。不一會(huì)兒，像龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用自己鋒利的牙齒狠狠地咬在毛毛蟲(chóng)身上，痛的毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子壓死了幾只螞蟻，另一只小螞蟻見(jiàn)大事不妙就奮不顧身地跑去叫來(lái)自己的救兵，然后，它們同心協(xié)力把毛毛蟲(chóng)打敗了。毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上被螞蟻搬回了家。

　　原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

螞蟻的啟示作文6

　　早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬東西的能力在動(dòng)物界可謂是“空前絕后”，它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西，稱(chēng)為“大力士”。我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè)后，去領(lǐng)教一下這位“大力士”的風(fēng)采。

　　周末終于到來(lái)了，我早早的起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是“人算不如天算”，在做最后一道題時(shí)，麻煩來(lái)了，這一題我苦思冥想，絞盡腦汁也沒(méi)能一點(diǎn)眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計(jì)劃——觀(guān)察螞蟻去。

　　突然一只小螞蟻闖入了我的視線(xiàn)：它發(fā)現(xiàn)了些食物——面包屑，它馬上轉(zhuǎn)回去，碰到另外一只螞蟻馬上和它交頭接耳一番，然后又向前走去同，它不停的召喚其它的螞蟻。

　　這些面包屑太大了它們搬不動(dòng)，就紛紛跑開(kāi)了。我正在納悶，難道螞蟻不要這些食物了嗎？等了一會(huì)兒，看見(jiàn)過(guò)來(lái)了一大群螞蟻，然后把面包分成一小塊一小塊的全部都運(yùn)走了，原來(lái)它們暫時(shí)放棄是在等援兵。

　　人們自稱(chēng)“高級(jí)生物”，只知道“堅(jiān)持”，“堅(jiān)持就是勝利，但不知暫時(shí)放棄呢？”

螞蟻的啟示作文7

　　當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)，肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢？因?yàn)樵诤芏嗳说男睦�，螞蟻就像一個(gè)窮人，作用微乎其微。有這種想法的人全錯(cuò)了，螞蟻有一點(diǎn)很多人都做不到，那就是團(tuán)結(jié)。下面我和大家分享螞蟻的一個(gè)故事。

　　遇到火災(zāi)時(shí)，人們往往都忘記別人，只想著自己逃命，而所有的螞蟻心里都記著一句話(huà)：團(tuán)結(jié)第一。著火時(shí)，所有螞蟻抱成一個(gè)球，剛出生的孩子在球中心，母親抱著孩子，父親在球的外圈，大家努力把球往火海外翻滾，不可避免很多螞蟻被燒死了，他們是偉大的、勇敢的、團(tuán)結(jié)的。

　　這就是螞蟻給我的啟示。團(tuán)結(jié)是我們一生必不可少的東西，我們要珍惜團(tuán)結(jié)的時(shí)光。

螞蟻的啟示作文8

　　我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

　　那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開(kāi)自我的家起來(lái)。

　　正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一向等那幾個(gè)剩下的'工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。

　　還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜�，不就是死就就是傷�?/p>

　　當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

　　螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量！

螞蟻的啟示作文9

　　那天，我正在樓下的院子里玩耍，鮮花開(kāi)的很鮮艷，用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成群的花朵，真恰似一塊繡著花的地毯，我在那塊地毯上走動(dòng)著，貪婪的聞著花的香味，開(kāi)心的追逐著五顏六色的蝴蝶，讓金色的陽(yáng)光照在自己身上，我渾身都覺(jué)著暖洋洋的。

　　當(dāng)我正開(kāi)心時(shí)，我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒(méi)有像我想的那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去，于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。

螞蟻的啟示作文10

　　一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)東西。

　　我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲(chóng)的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲(chóng)“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來(lái)，螞蟻卻安然無(wú)恙，沒(méi)有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來(lái)蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái)，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解，下課后，我問(wèn)了老師，原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。

螞蟻的啟示作文11

　　今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯�。說(shuō)干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？

　　小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。

　　我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎？它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟?lèi)所說(shuō)的樂(lè)于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人，我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有！他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道！人類(lèi)啊！親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧！

螞蟻的啟示作文12

　　“要下雨了！”我的伙伴說(shuō)。聽(tīng)到這，我匆匆趕回家。

　　忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽(tīng)說(shuō)下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。

　　只見(jiàn)一群螞蟻整齊地往前走，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)。那成千成萬(wàn)的螞蟻排成一列的場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)！

　　我聯(lián)想到了我們?nèi)祟?lèi)，我們是不是應(yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？

　　我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的螞蟻往前爬。過(guò)了不一會(huì)，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂(lè)乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。

　　這群螞蟻成功地逃過(guò)了一劫，這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的啟示作文13

　　很早前，我就對(duì)螞蟻搬家這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。

　　記得那一年的一個(gè)夏天，我在草地上玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向一個(gè)新的洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些像“小沙�！币粯拥臇|西到底是什么？而且還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)去同一個(gè)方向？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。就懷著好奇心就去問(wèn)爸爸，后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)，螞蟻每次遇到天氣悶熱時(shí)候，就會(huì)用這種方式告訴其它的螞蟻，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家。天氣悶熱就預(yù)示著會(huì)下雨，小螞蟻們就會(huì)去找一個(gè)可以避風(fēng)避雨的洞，來(lái)當(dāng)自己的新巢穴。這就應(yīng)了一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！

　　大自然給了我們啟迪，真是我們?nèi)祟?lèi)的老師！

螞蟻的啟示作文14

　　上星期，我去媽媽公司玩。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)辦公室門(mén)口擺了幾盆綠油油的薄荷，真漂亮！ 我情不自禁地蹲下來(lái)觀(guān)察它，忽然，我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我再湊近仔細(xì)一看，原來(lái)是只螞蟻，我趕緊拿出一塊餅干掰碎，剛放在那的餅干，就引來(lái)了好幾只螞蟻。

　　不一會(huì)兒，龍似得隊(duì)伍急急忙忙地向餅干聚攏來(lái)，它們有的自己托起一塊就跑，有的三四只托一塊，最讓我吃驚的是大多數(shù)的螞蟻都跑去搬那塊最大的餅干，大家齊心協(xié)力的舉起來(lái)，真是人多力量大啊！ 沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，大餅干就被搬到了洞口。它們發(fā)現(xiàn)餅干太大進(jìn)不了洞，于是就把餅干弄成一小塊兒一小塊兒的，很快，餅干都被搬進(jìn)了洞里。

　　我看得目瞪口呆，真沒(méi)想到，小小的螞蟻竟然有這么大的力量！ 還這么聰明，勤勞的小螞蟻，我由衷地佩服你，我以后要學(xué)習(xí)你們這種吃苦耐勞的精神。

螞蟻的啟示作文15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我躺在一片綠油油的草地上，突然發(fā)現(xiàn)了許多勤勞的螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)它們正在搬運(yùn)糧食呢。

　　我惡作劇地在他們前進(jìn)的道路上倒了一些水，原以為螞蟻一定會(huì)被淹死，可是出乎我的意料，它們竟然抱在一起，變成了一個(gè)大球，把食物送了過(guò)去。雖然一部分螞蟻被淹死了，但大多數(shù)螞蟻活了下來(lái)，而且完成了運(yùn)糧任務(wù)。我不禁想，如果小螞蟻不團(tuán)結(jié)，那它們能成功地過(guò)河嗎？是呀，團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷，但一把筷子就很難折斷了。如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉�體作貢獻(xiàn)，班級(jí)的力量就會(huì)更加強(qiáng)大！

　　大自然中藏著許多知識(shí)和道理，只要我們留心觀(guān)察，就能知識(shí)淵博，品德高尚。

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