關(guān)于螞蟻的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螞蟻的作文1
說(shuō)到昆蟲(chóng)，我最喜歡螞蟻了，其實(shí)我以前就喜歡螞蟻。但是有這樣一件事，讓我更喜歡它了。
這一天，我們正好放暑假，我在老家的院子里吃著冰涼的草莓。“啪”“�。〔葺�！”原來(lái)草莓掉地上去了，炎熱的太陽(yáng)一會(huì)兒就把草莓的汁給曬干了。我拿起掃把，剛要掃，我就看見(jiàn)一只小螞蟻，我以時(shí)速9000英里的速度沖到爺爺房間，拿了放大鏡就走：
那只螞蟻很小，看見(jiàn)草莓便伸出觸角，使勁一頂，好像在說(shuō)：“我頂，我頂，我頂頂！”它只推動(dòng)了0.1毫米，就癱瘓?jiān)诘厣�，好像做�?00個(gè)俯臥撐一樣。于是，它走回洞里，不一會(huì)，走出了五六只螞蟻，又出來(lái)了七八只，不到半分鐘，地上就全是螞蟻了！它們有的舉，有的推，有的背……很快，他們就把草莓抬到洞口了。
哦！老天！你們瞧——綠豆大小的洞口，怎么能塞下一個(gè)草莓呢？但是，馬上，它們又有了新辦法：把草莓輕輕地弄下一點(diǎn)果肉，運(yùn)回去。15分鐘過(guò)去了，它們終于把草莓成功運(yùn)回了家。
這些聰明、團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物，誰(shuí)會(huì)不喜歡它們呢？正所謂“人心齊，泰山移�！�
關(guān)于螞蟻的作文2
今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過(guò)高樓大廈，走過(guò)平房樓房，來(lái)到一片沒(méi)有人的草地上。我走向幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)難道是我的朋友嗎？不對(duì)！是柳樹(shù)下的一群小螞蟻，咦？怎么會(huì)是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！
我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長(zhǎng)來(lái)我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來(lái)了，打來(lái)打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負(fù)人…
這時(shí)螞蟻大哥帶著族長(zhǎng)村民來(lái)了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝！族長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~”
族長(zhǎng)帶著我從一條隧道進(jìn)去了，成千上萬(wàn)的螞蟻正在跑來(lái)跑去，搬運(yùn)著食物和卵。接著族長(zhǎng)由帶我去參觀了軍營(yíng)，食堂，甚至最機(jī)密的地方——孵卵室，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…``
時(shí)間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………
關(guān)于螞蟻的作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和張?jiān)奇孟胱鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)——觀察螞蟻。
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，就捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻是棗紅色的；身體像一個(gè)小小的“8”字：頭上有兩只觸角；身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的？
于是，我們?cè)谖浵伕C附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，好像很開(kāi)心的樣子。我想：螞蟻會(huì)怎么做呢？就在這時(shí)，我看見(jiàn)那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上，碰見(jiàn)了幾只螞蟻，它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)；“有食物啊，趕快叫伙伴們來(lái)抬回家吧！”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來(lái)到了餅干面前，有點(diǎn)咬前面，有的咬后面，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全省力氣將餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉進(jìn)了洞口······
經(jīng)過(guò)觀察，真是收獲了不少！我發(fā)現(xiàn)：螞蟻雖小，卻很有團(tuán)體精神，而且很有耐力和頑強(qiáng)的精神，這些都是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
關(guān)于螞蟻的作文4
我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書(shū)包。我不管把書(shū)塞進(jìn)它的肚子，有多重它總是一言不發(fā)。 我的外形像一扇門(mén)，但是你走近看才發(fā)覺(jué)我是一個(gè)書(shū)包，我的總顏色是深藍(lán)色，右邊的袋子是天藍(lán)色的，外表有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來(lái)裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等等……第二層也有一此袋子，是用來(lái)裝本子的，我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。
有一次，小主人跟同學(xué)去玩，把我放在大樹(shù)下，放學(xué)后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么小主人是個(gè)丟三落四的人。過(guò)了很久，小主人才跑來(lái)找我，他已經(jīng)忘把我放在那里，我使進(jìn)全身力氣，自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽(tīng)到了聲音，然后他來(lái)到大樹(shù)下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風(fēng)馳電掣地向家跑去。 現(xiàn)在，小主人更關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以，我們成了親密無(wú)間的好朋友。
關(guān)于螞蟻的作文5
今天星期四，我們學(xué)校中午12點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
一到家，我就吃完飯，開(kāi)始看電視。我看到一個(gè)科學(xué)故事，內(nèi)容是：螞蟻從天上掉下來(lái)不會(huì)死。我半信半疑地看完之后，覺(jué)得從天上掉下來(lái)會(huì)死，但是螞蟻這么小的生物怎么會(huì)死呢？它有什么特殊功能嗎？我滿腦子都是疑惑，最后決定試試這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
出門(mén)，勾背，彎腰，一步一步，小心翼翼的找螞蟻。嘿，通常不是有很多螞蟻嗎？為什么現(xiàn)在看不到了？我很無(wú)奈，站起來(lái)，捶著背，酸酸的，算了，不看了。順其自然。
我走路很隨意，就像飯后散步一樣，慢悠悠的走著。嘿，有，有。我抱起正在搬動(dòng)食物的螞蟻，把手高高舉起，突然松手，蹲了下來(lái)，嗯？螞蟻為什么不動(dòng)？如果他們死了，我會(huì)告訴你。如果從高處掉下來(lái)，大家都會(huì)死，更別說(shuō)螞蟻了。原來(lái)電視上有些話是錯(cuò)的，不可信的。我心想。動(dòng)了螞蟻，咦，有反映，還沒(méi)死？看到螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)翻身我有點(diǎn)驚訝。
我還是不信。我又把螞蟻放到高處，丟了好幾次。每次我以為螞蟻死了，它又復(fù)活了，讓我大吃一驚。
原來(lái)螞蟻掉在天上真的死不了。我又明白了一個(gè)道理，我已經(jīng)用自己的實(shí)驗(yàn)證明了。我好開(kāi)心。
關(guān)于螞蟻的作文6
一天，小螞蟻卡羅獨(dú)自去樹(shù)林里玩耍。卡洛唱了一會(huì)兒；跳舞一會(huì)兒；吃一會(huì)兒；和蟲(chóng)子玩游戲后，卡羅想：今天是我最自由最快樂(lè)的一天。
隨著太陽(yáng)下山，天漸漸黑了。直到那時(shí)它才想起回家。他走啊走，但是他找不到回家的路�？_越想越害怕�？彘_(kāi)始哭了。
這時(shí)，它的'朋友螢火蟲(chóng)亮了。亮亮說(shuō)：“卡羅，你為什么哭？”卡羅悲傷地說(shuō)，“我找不到回家的路了�！绷亮琳f(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)慊丶液脝�？”卡洛說(shuō)：“謝謝。”
于是亮亮提著一盞小燈籠說(shuō)：“回家吧，小螞蟻，我會(huì)給你照亮回家的路�！笨_心想：“以后我可不能玩了�！�。
卡洛覺(jué)得幫助別人是一件幸福的事，以后別人遇到困難我一定會(huì)去幫助。幫助別人！
關(guān)于螞蟻的作文7
今天，天朗氣清。小螞蟻的媽媽說(shuō)：“小螞蟻，今天是你奶奶的生日。你是去給奶奶送些水果吧。”小螞蟻說(shuō)：“好�！闭f(shuō)著小螞蟻的媽媽把水果給小螞蟻，小螞蟻就去給奶奶送水果去了。
小螞蟻在奶奶家前面，有一條河擋住了去路，河水很深，小螞蟻過(guò)不去。小螞蟻焦急萬(wàn)分，它想：怎么辦呢？小螞蟻看見(jiàn)右邊有一片樹(shù)葉。它想我可以用樹(shù)葉當(dāng)船，草來(lái)當(dāng)槳。小螞蟻找到了一片又合適又硬的葉子，也找到了一根很硬很硬的草。小螞蟻一開(kāi)始很害怕，生怕葉子沉下去。然后又站了回來(lái)。最后，小螞蟻還是小心翼翼地站了上了葉子船。小螞蟻劃到對(duì)面到了奶奶家。
小螞蟻把自己過(guò)河的辦法告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“小螞蟻真聰明！！”小螞蟻說(shuō)：“不是那么聰明啦！”
關(guān)于螞蟻的作文8
今天，我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢！我們正玩地開(kāi)心地時(shí)候，忽然有一個(gè)小朋友叫著："快來(lái)呀，這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢！''我們連忙跑了過(guò)去我們看了一會(huì)兒就想玩螞蟻，小紅提了個(gè)建議說(shuō)："用膠水圍著樹(shù)皮讓螞蟻被粘住。''我們都說(shuō)好，小華就從家里拿出膠水圍在樹(shù)皮上。過(guò)了一會(huì)兒，有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過(guò)去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說(shuō)："小螞蟻你不要太調(diào)皮了，快回去找你媽媽吧！''
第二天，我們又去到了昨天那棵樹(shù)，看見(jiàn)了奇跡的事發(fā)生了：那些膠水都被沙子給蓋住了。原來(lái)，昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后，小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來(lái)，螞蟻也這樣聰明。
關(guān)于螞蟻的作文9
今日午時(shí)，我拿來(lái)一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉，卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走近一看，原先是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動(dòng)，焦急地在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎樣把糖搬回去。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見(jiàn)到不遠(yuǎn)處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái)，原先，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不能夠吃。幾分鐘過(guò)去了，那一群螞蟻十分團(tuán)結(jié)的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢！
我看見(jiàn)螞蟻這么團(tuán)結(jié)，讓我不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘虨槭裁床荒芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)
關(guān)于螞蟻的作文10
那是一個(gè)炎熱的夏天，小螞蟻去樹(shù)林散步。突然，一陣狂風(fēng)把小螞蟻吹到了一個(gè)陌生的地方。小螞蟻在尋找回家的路時(shí)，它不小心摔到了，滾到了池塘里，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路過(guò)，燕子聽(tīng)到呼喚后，急忙飛到池塘邊。小螞蟻救了上來(lái)，小燕子不一會(huì)兒飛走了，有一次小燕子在樹(shù)上休息，一位獵人拿著槍瞄準(zhǔn)他，“啊”小螞蟻看到后叫了起來(lái)，螞蟻急忙爬到獵人身上，咬了他一下，獵人沒(méi)打準(zhǔn)，小燕子發(fā)現(xiàn)后，“撲棱撲棱”飛走了。
故事告訴了我們，我想，就算小燕子沒(méi)有救螞蟻，螞蟻也會(huì)救燕子的，我們應(yīng)該互相幫助人間會(huì)變得更美好。
關(guān)于螞蟻的作文11
今日，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香。
我又往前走，看見(jiàn)了一個(gè)小螞蟻洞，比我以前看到的要小一點(diǎn)。只見(jiàn)有許多大螞蟻在小洞邊上呆著。忽然一群小螞蟻，從那個(gè)小洞里出來(lái)。原先是‘父母’再接自我的孩子放學(xué)回家。他們一齊向遠(yuǎn)方走去。
一只螞蟻‘強(qiáng)盜兇神惡煞’的攔住一只螞蟻‘居民’，正好螞蟻‘警察’走過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國(guó)散散步。
關(guān)于螞蟻的作文12
我最討厭螞蟻，因?yàn)樗诤鹾醯�，總覺(jué)得很惡心。
因?yàn)槲液芟矚g吃甜食，有時(shí)一不小心掉下來(lái)，馬上就會(huì)有一大群螞蟻浩浩蕩蕩的爬過(guò)來(lái)。地上立刻就黑壓壓的一片，嚇的我直大喊我媽媽。還有我這人愛(ài)健忘，東西吃了一半有事就會(huì)隨手把東西放在一邊，等我想起來(lái)想吃時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被這小東西給侵占了。氣的我直想一腳把它們都踩死。
可是，有一件事卻改變了我對(duì)它們的看法。那是一個(gè)星期日的下午，我正在悠閑的看著我喜歡的電視劇。可那可惡的小家伙又出現(xiàn)尋找食物了，為了以免引來(lái)一大群同伙，我恨恨心把這螞蟻踩死了。然后得意的看我的電視，過(guò)了一會(huì)兒，我想看看我被我踩死的螞蟻怎么樣了。不看還好，一看卻讓我大大吃了一驚，一只螞蟻正吃力的拖著這只螞蟻往前走著。似乎挺重的，但它一點(diǎn)兒也不放棄仍一步一挪的向洞口移去。
霎時(shí)間我明白了，螞蟻并不像我原先想的那么討厭了，原來(lái)它們也跟人類一樣是有情有義的動(dòng)物。我為自己的行為深深感到慚愧。
關(guān)于螞蟻的作文13
星期天我閑的沒(méi)事干，突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。
我想看一下它們?cè)趺催\(yùn)食物，我便去草叢里找蟲(chóng)子不一會(huì)就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲(chóng)子，向那個(gè)地方跑去，我把蟲(chóng)子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的。由于這只蟲(chóng)子太大，小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家，喊來(lái)了很多螞蟻。不一會(huì)就太到了門(mén)口，由于蟲(chóng)子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲(chóng)子咬開(kāi)，就這樣一塊一塊運(yùn)進(jìn)去。
我被它們的堅(jiān)持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學(xué)習(xí)它們的這種精神。
關(guān)于螞蟻的作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的的上午，小螞蟻麗麗獨(dú)自出去散步，一路唱著跳著，十分快活。
它蹦著跳著，不知怎么的，就撞到一塊軟綿綿的東西，麗麗忙停下腳步，眼睛瞪得向銅鈴一樣大，嘴巴圓成了“O”字形了。咦，這是什么東西？它從上往下打量著，又用舌頭舔了舔，驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎！”難道只是人們特地為我準(zhǔn)備的美餐嗎？
它高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的把它搬回家。麗麗前腳一蹬，開(kāi)始“哎呦，哎呦”的往前推，但是面包渣紋絲不動(dòng)。麗麗并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著，面包渣還是不動(dòng)，麗麗一邊喘氣，一邊休息，心想：為我看光我一個(gè)人不行了，我得去請(qǐng)哥哥姐姐來(lái)幫忙了。
它匆忙跑回洞里，說(shuō)：“哥哥姐姐，我發(fā)現(xiàn)一塊面包，我搬不動(dòng)，你們快來(lái)辦公我吧！”
于是它帶領(lǐng)著一群螞蟻一起來(lái)到面包渣前，有的用夾子從面包渣上掰下一小塊，搖搖擺擺的往前走，有的集成一小群，使勁在后面推，還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終，它們齊心協(xié)力地吧面包渣運(yùn)回了洞里，美滋滋的享受著這來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”同時(shí)我也深深感到：雖然螞蟻這么弱小，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
關(guān)于螞蟻的作文15
“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。
我緊緊地盯著桌面上那只小小的媽蟻出神，毫不理會(huì)弟弟說(shuō)的話，因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦地從地板上爬到桌面上到底是為什么。
我看著那細(xì)得可憐的東西在桌面上蟠動(dòng)著，它的腰徽微地彎曲，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子，我暗笑它的無(wú)能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣，如一個(gè)獵人帶著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。
終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。它仔細(xì)地圍著那小塊在它的心目中龐然巨物的蛋糕走了兩個(gè)圈，跟著自己又試試味兒，恰似一個(gè)年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的，我也不理它了。
過(guò)了一會(huì)兒，我從廚房出來(lái)，天��！桌布全鋪滿了一堆一堆的媽蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧。它們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看上去它們吃力的。
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