【熱門】觀察螞蟻的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻是怕樟腦丸的。

　　爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�(huì)寫字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的.呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字。”“我不信�！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。

　　爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對(duì)，螞蟻會(huì)寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的�！�

　　我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周圍環(huán)境的變化和反映�！�

觀察螞蟻的作文 篇2

　　觀察螞蟻，我特別感性趣。那天，我走過(guò)小路，看見(jiàn)一群群小螞蟻在我旁走過(guò)，我被那些小螞蟻給迷住了。我拿了一個(gè)食物放在地上，螞蟻們“攻擊”了，把食物抬了起來(lái)，“嘿咻嘿咻”的向家走去。它們走得好吃力啊！這下該我?guī)兔α�。我拿了一張紙，把螞蟻拉到家里，但食物卻掉了下來(lái)，這下螞蟻“生氣”了，我不慌不忙，把食物重新拉了上去，螞蟻們這下高興了，吃著自己找到的食物，還歡歌跳舞，根本不離我。啊，螞蟻啊螞蟻，只顧著食物，咳......名師點(diǎn)評(píng)：小作者寫出了螞蟻可愛(ài)的一面，也從側(cè)面表現(xiàn)了自己可愛(ài)的一面。作者記錄螞蟻搬東西的過(guò)程很是生動(dòng)，還用了“攻擊”和擬聲詞“嘿咻嘿咻”來(lái)形容螞蟻，寫得很有趣。若能寫得更詳細(xì)點(diǎn)就好了，錯(cuò)別字也要注意下，“我特別感性趣”中的“性趣”應(yīng)為“興趣”，“根本不離我”中的“離”應(yīng)為“理”。

觀察螞蟻的作文 篇3

　　今天，我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。

　　我仔細(xì)觀察小螞蟻，它們的腦袋圓圓的，上面有一雙可愛(ài)的小眼睛，還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的體型很小，黑褐色，仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱，但是行動(dòng)非常敏捷。

　　我有意把飯粒和白糖放在一起，看看它們到底喜歡吃什么？過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去，把白糖緊緊抱在嘴邊，津津有味地吃著。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀！

　　它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸著大自然的空氣，所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！”我仿佛看見(jiàn)了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我們永遠(yuǎn)是朋友�！�

　　通過(guò)這次觀察，我又明白了一個(gè)道理：不是人和人才能交朋友，動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)更美好！

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