【實(shí)用】螞蟻的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的螞蟻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
今天,我趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我眼前的空前擴(kuò)大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位很高明的廚師吧,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是卻沒能力搬動(dòng),它正納悶?zāi)兀晦D(zhuǎn)身往回走,就看到了幾位搬運(yùn)工,它們便齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在努力地工作、賺錢。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只小螞蟻高興的蹦跳著回了家,我想它一定是考了好成績(jī)吧!
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住一只螞蟻居民,這位居民由于急著回家,所以爆發(fā)出了前所未有的潛能,一下子將強(qiáng)盜打得落花流水,我想這位這位螞蟻居民一定很高興吧,因?yàn)樗鼮榇蠹易隽艘患䴙槊癯Φ暮檬虑椤?/p>
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)早上,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。
下午,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備跳“流行的街舞”了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感謝不已,帶著鼻涕淚水齊聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。啊,原來我又這樣游弋了這么久,我肚子還挺餓的,該回家去咯!
螞蟻的作文 篇2
今天,我在幫媽媽剝豆。突然,我剝出了一只又大又肥的青蟲!把剑 蔽掖舐暤亟械。媽媽急忙跑過來,問:“怎么啦?”“一只大青蟲”我害怕地說。媽媽說:“你們不是要寫一篇觀察日記嗎?就寫螞蟻大戰(zhàn)青蟲吧!”我高興地說:“好呀!”
于是,我拿著青蟲,找到了一只小螞蟻,我就把青蟲放到了它的旁邊。那只小螞蟻好像很害怕,就爬走了。我心里想:小螞蟻怎么就被嚇走了?那我的觀察日記怎么寫呀?大約過了半個(gè)小時(shí),我等不及了,我剛想拿青蟲去找別的小螞蟻,忽然看見一群螞蟻排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍正向青蟲走來。我好奇地想:這些螞蟻能打敗青蟲嗎?正在這時(shí),螞蟻的隊(duì)伍散了,它們向青蟲沖來,可是青蟲把小螞蟻們甩的很遠(yuǎn)?粗浵伿×耍艺嫦肽脕砑舻栋亚嘞x剪死呀!這時(shí),媽媽叫我吃午飯了,我說:“等一會(huì)兒,我還沒看完‘大結(jié)局’呢!”路過的螞蟻看見它們的朋友被青蟲打敗了,就一起蜂擁而上。最后,螞蟻勝利了。我情不自禁地大聲喊叫:“螞蟻勝利啦!”螞蟻把青蟲帶回了家。
螞蟻戰(zhàn)勝青蟲讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我要向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文 篇3
周末,我無意間在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了好多“新鄰居”——一群螞蟻。從此,陽(yáng)臺(tái)便像磁石般吸引著我,閑暇時(shí),我總會(huì)去問候這群小精靈。
螞蟻的家實(shí)在不怎么惹人注意。在陽(yáng)臺(tái)的一道細(xì)縫中,我找到了它們的“別墅”,空間小得可憐,裝飾樸素簡(jiǎn)陋。不過,螞蟻們很喜歡自己的家,在這個(gè)溫馨的大家庭里,螞蟻們每天都在忙碌著,有時(shí)能搬些食物回來,而更多的時(shí)候則是“兩手空空”,可它們還是忙得不亦樂乎。
螞蟻的身體穩(wěn)定性極好。有一次,我將一只“健壯”的螞蟻放到一根小木棍上,想讓它表演驚險(xiǎn)絕活——“飛人走鋼絲”。我猜它站在“鋼絲”上一定會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)。然而,它卻得意洋洋地在棍子上爬來爬去,不時(shí)還用觸角搖擺著向我打個(gè)招呼,絲毫沒有恐懼感。我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,以為它一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈眼花栽倒下來。可是我又錯(cuò)了,螞蟻竟如履平地,走得更加逍遙自在。
螞蟻?zhàn)R別方向的能力也很強(qiáng),我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下它們。一天放學(xué)后,我來到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在行色匆匆地趕路,我欣喜若狂,便用樹葉將其中五只“貴賓”請(qǐng)到乒乓球臺(tái)上“做客”,心想:嘿,看你們?nèi)绾翁映鋈鐏矸鸬恼菩?五只螞蟻來到球臺(tái)上,還真慌了神,四處亂竄。其中一只螞蟻來到了球臺(tái)的邊緣,向下一看:天哪,萬丈深淵,急忙掉頭,去向同伴求助。此時(shí),另外兩只螞蟻聚了過來,“三人組”揮揮觸角搖搖頭,“商量”了一番。20分鐘后,終于有一位“勇敢者“翻過球臺(tái)邊緣,沿著桌腿安全著陸,并且很快配合自己的同伴回到下面。我為螞蟻暗自欣喜:螞蟻回家的能力果然了得。
小小螞蟻,大大學(xué)問,它們身上一定還有許多秘密等著去發(fā)現(xiàn)。我要像法布爾那樣走進(jìn)大自然,走進(jìn)昆蟲的世界,,讓自己在不斷的發(fā)現(xiàn)中快樂成長(zhǎng)!
螞蟻的作文 篇4
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和我的小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的玩耍著,突然,我哭了起來,大聲叫到:“天啊!有什么東西在我的鞋子里,它正在咬我!”
每個(gè)人都被我的哭聲驚到了。他們攙扶著我去了教室,準(zhǔn)備脫下我的鞋子,“是哪只腳?”其中一個(gè)問道,“讓我們看一看到底怎么樣了?”
突然,我想起來我襪子上的洞。我家在這段時(shí)間非常不景氣,我穿的是廉價(jià)的襪子,只需要一點(diǎn)錢就可以買到。但是這些廉價(jià)的鞋子沒用多久就被磨破了個(gè)洞。
我不讓他們脫我的鞋子,我不能讓他們看見我襪子上的洞。我嘗試著隱藏住我的疼痛感,但是我想隱藏卻根本隱藏不了,因?yàn)槟菍?shí)在是太難受了,那個(gè)東西不停地咬我的腳。我的臉色越來越難看。
我的老師——戴女士,急忙進(jìn)到了班里問道:“發(fā)生什么了?”
“什么東西正在咬她的右腳,但是她不讓我們脫她的鞋子”其中一個(gè)同學(xué)回答道。
黛老師向我走過來。她知道關(guān)于我家庭的所有事情。她把兩只手搭在了我的肩上,看到了我無助的眼神。
“我想它一定是會(huì)吃襪子的螞蟻,”她看著我的鞋子說道。“她定是被這種螞蟻咬了。這個(gè)螞蟻一定把她襪子給咬破了!蓖瑢W(xué)們都很認(rèn)真的聽老師講話,雖然他們都覺得有點(diǎn)奇怪。
戴老師脫下了我的右鞋,把鞋子倒著晃了晃。兩只紅色的小螞蟻從鞋子里抖出來了。
“就像我剛才想的那樣,這個(gè)螞蟻吃掉了她的一部分襪子,”戴老師拿了學(xué)校里的棉簽,沾了點(diǎn)雙氧水,在我腳上的傷口上輕輕擦拭,并且說道:“你真是個(gè)勇敢的'女孩子,能承受住這么多的傷口。”
這個(gè)女孩離開學(xué)校后,還會(huì)記起老師為她撒的一個(gè)善意的謊言——“吃襪子的螞蟻”。
螞蟻的作文 篇5
我的目光追隨著爬行的小螞蟻,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。森林里有許多小蟲——螞蟻。一只大螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它走著走著,一路上遇到了不少同伴,可是為什么它的同伴要給它敬禮呢?我想它一定是女王吧!看著它們給女王敬禮,我也真想去試一試了,跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子散布在大樟樹下,還有在它們打的洞穴里,還有的在磚頭底下。一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一齊歡悅地走回洞里,為了給這個(gè)家族的勇士慶功,女王把所有的子民請(qǐng)到大殿。女王還請(qǐng)了紅螞蟻呢,有的跳舞,有的唱歌,還有的邊唱邊跳。
突然要下雨了,螞蟻家族馬上忙起來,螞蟻真?zhèn)ゴ螅敲粗氐臇|西都搬得起,而且螞蟻們很團(tuán)結(jié),雨突然下起來,螞蟻們的新部落已經(jīng)找好了,我便回去了。
你愿意和我一起去螞蟻部落散散步嗎?
螞蟻的作文 篇6
公園里,有一窩螞蟻。其中有一個(gè)小螞蟻,總是不安于現(xiàn)狀,異想天開。
一天,它閑著沒事,在公園里溜達(dá),突然狂風(fēng)大作,大樹被風(fēng)吹得嘩嘩直響。過了一會(huì),風(fēng)停了,小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說:“風(fēng)好厲害呀!我要是變成風(fēng)該有多好!”小螞蟻就天天祈禱,它雙手合十,閉上眼睛,嘴里叨咕著:“偉大的上帝啊,請(qǐng)你把我變成風(fēng)吧!”過了幾天,上帝真的把它變成了風(fēng)!帮L(fēng)”天天的在天上吹,它看到了萬里長(zhǎng)城、天安門、故宮、埃及金字塔、布達(dá)拉宮……它興奮地使勁吹,吹得大樹嘩嘩作響,吹得人們埋起來頭。風(fēng)得意極了,它想:我誰(shuí)也不怕。它來到了一座大壩前,心想:誰(shuí)也甭想攔住我。風(fēng)深深地吸了一口氣,用力向大壩沖去,“砰”地一聲,風(fēng)被撞得眼冒金星。再撞一次,還是過不去。它說:“大壩,你比風(fēng)可厲害多了,我太崇拜你了!你看我,沒手沒腳的,再看你,多高大呀,又那么堅(jiān)固,連洶涌的洪水都能攔得住!庇谑秋L(fēng)又向上帝祈禱,發(fā)出嗚嗚的聲音:“了不起的上帝,求你再把我變成大壩吧!”風(fēng)真的變成了大壩。攔住洪水,發(fā)電……大壩的感覺太好了。
一天,大壩正在欣賞美景的時(shí)候,突然感覺腳心有什么東西在咬,于是大壩往下一看,原來是一群螞蟻在打洞。大壩擔(dān)心地說:“你們要是在我腳下打洞我就會(huì)被洪水沖垮,你們給我住手!蔽浵伕静宦牎4髩我豢催是螞蟻更厲害,于是又可憐兮兮地說:“法力無邊的上帝呀,請(qǐng)你把我再變成一只螞蟻吧!”說著,上帝就把它又變回了小螞蟻。
螞蟻明白了,世界上的萬事萬物都有它存在的理由,都有自己的作用,不能因?yàn)樽约好煨《鵁⿶,關(guān)鍵是要踏踏實(shí)實(shí)做好自己。
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