可愛的小螞蟻作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的可愛的小螞蟻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小螞蟻作文1
以前,我只覺得螞蟻爬到身上會很難受,真到有一天,我改變了這個想法。
有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個找了半天也沒有收獲,于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們怎么不自己吃掉面包,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們該不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一會兒,一下子來了許多螞蟻,黑壓壓的'一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無私,并且如此團結,真是值得我們學習。
可愛的小螞蟻作文2
“打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌,一邊觀察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈!你一定知道我最喜歡的動物是什么了吧?對了,就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個部分組成的,是一種昆蟲,它有六條腿,頭頂還長著一對可愛的觸角。我們可不能小看螞蟻,它可以舉起比自己重出50倍的東西呢!
記得有一次,我正在觀察螞蟻,發(fā)現小螞蟻好像腳底下有吸盤一樣,反著走也掉不下來吧!為了驗證我的猜測,我把它的“小房子”倒過來放,小螞蟻居然若無其事地繼續(xù)爬!我又把它的.“小房子”放正了,繼續(xù)觀察小螞蟻。過了一會兒,它開始打洞了,可是我覺得它只是一動不動地趴在那里,看了老半天也不覺得它在打洞。我就走開了。又過了幾天,我想起了它,就過去看一看。!它已經打了很長的一條洞了!那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢!
真是一只可愛的小螞蟻。
可愛的小螞蟻作文3
吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的.嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內團團亂轉……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學習!
可愛的小螞蟻作文4
今天,科學老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。
放學后,我和趙丹陽在學校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的`隊伍回到了原來的小瓶蓋。
多么有趣的實驗,多么可愛的小螞蟻!
可愛的小螞蟻作文5
今天,我捉了幾只小螞蟻,放進了罐子里。小螞蟻有一對觸角,三對足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。
它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點不愛動,懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團團轉,使別人不能靠近,好像那是它的.底盤。
“快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子,那也要看誰更強!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭餅干,結果可想而知。我實在不忍心看了,現在的為什么不會團結呢,而是打架呢?
可愛的小螞蟻作文6
在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,徐老師讓我們全班同學到學;▔^察小動物。同學們開心的不得了,我也不列外。
來到花壇邊,我的第一目標,就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去,終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點幾厘米的觸角,兩顆芝麻大小的黑身體,配上八只腳,就形成了螞蟻。可是,我左看右看,上看下看,就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想:“沒有眼睛,它是靠啥東西分辨方向爬行,以及尋找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前,它還沒到草那邊就返回了。這時,我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的.抖動,想必定是這觸角的功勞吧!
動物世界還有許多的奧秘,等待著我們去發(fā)現,去探索!
可愛的小螞蟻作文7
今天上午,媽媽在收衣服,我?guī)蛬寢尟B衣服。
忽然,我發(fā)現一只可憐的小螞蟻正在媽媽洗得干干凈凈的衣服上爬來爬去。我伸出手輕輕地把她放在地板上。我認真地觀察著它的一舉一動,連疊衣服都忘了。
這時,小螞蟻正想床底下爬去,我連忙用鞋子把入口堵住了,免得影響我的觀察。
小螞蟻看到著龐然大物,只好掉了個頭,灰溜溜地爬開了。
我蹲下身子仔細觀察著,只見小螞蟻長著六條腿,大腿是紅色,膝蓋是白色的,小腿是黑色的。它的屁股有三條線,第一條線是紅色的,第二條線是白色的,第三條線是黑色的。它的嘴巴一張一合的.,好像想吃什么。我一看就知道他不是蟻后也不是兵蟻,而且工蟻。
我拿來一個用細線揉成的小圓球,放在小螞蟻的面前,心里想:小螞蟻一定爬不過去?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,只見它向線球邊緣爬去,它可能是想繞過去。爬了沒幾步,也許是覺得線球太小了,小螞蟻舉起前腿,像跨欄運動員似的爬了過去。
通過這次觀察,我不但“認識”了螞蟻,也知道了,我們只要認真對待困難,什么事都能做好。
可愛的小螞蟻作文8
螞蟻,是一種生命力很強的動物,個子雖小,但做起事來力量大,這使我對螞蟻感興趣了。
一天,我發(fā)現了一個螞蟻洞。我想:螞蟻現在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?
于是,我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子,殘忍的把蟲子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來,它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊,了一個圈,發(fā)現小蟲子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著,一只只螞蟻又從洞里爬了出來,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的……真想不到那一只瘦小的'螞蟻浩動里這么大,能浩動這么多的螞友。開始工作了,它們有的開始咬身子,有個抬尾巴,有的拖頭……沒過多久,小蟲子被撕開若干份。接著,它們把一塊塊碎肉抬進了洞里,看來,這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明,可愛!
可愛的小螞蟻作文9
大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!
現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的'腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。
小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發(fā)現餅干四周圍了一大群巨蟻。“哈!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。
怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!
可愛的小螞蟻作文10
小小的螞蟻真可愛。身穿黑禮服,大大的腦袋上長著兩只黑黑的觸角,螞蟻的身長只有幾毫米,小小的身體上長著六條毛茸茸的'小腳,走起路來,一搖一擺的,樣子小巧玲瓏,動作敏捷靈巧,挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩,突然看見有一條黑黑的、長龍般的“隊伍”,在很有秩序地蠕動著,我蹲下來仔細一看,啊!是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢,它們來來往往,忙個 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時,一只小螞蟻爬過來搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動,于是小螞蟻便叫了許多朋友來, 不一會,餅干就被趕來的螞蟻軍隊團團圍住了?墒秋灨商 了,它們還是搬不動,這時一只小螞蟻又迅速地跑回家,領來了一群小螞蟻,螞蟻軍隊齊心協力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著,心想:小小的螞蟻真是又勤勞又團結,真了不起啊。
可愛的小螞蟻作文11
今天中午放學回家,在我家的花盆里發(fā)現了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。
說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時候,螞蟻頭上的.兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。
在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當巢穴變得太潮濕時,它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明!
可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關系,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!
可愛的小螞蟻作文12
前段時間,媽媽給我在網上買了一些小螞蟻。
打開盒子,我發(fā)現小螞蟻下面有一大塊藍色的東西,媽媽告訴我那是凝膠,可以給螞蟻挖洞,也可以給螞蟻當食物。
我仔細觀察,小螞蟻們是黑色的,身體有三節(jié),螞蟻的頭上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的'帶子支撐著它的身體,因為螞蟻的足很長,所以它們爬得特別快?梢晕野l(fā)現它們都聚在一個角落里一動不動,我有點擔心它們是不是死掉了。
第二天,我一回家就跑向了小螞蟻,發(fā)現凝膠上多了兩個小洞,我嚇了一大跳,仔細一看,洞口旁邊堆滿了小凝膠塊,還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過去,它們就從洞里跑出來,躲得遠遠的,又不動了。觀察了一段時間,我發(fā)現它們喜歡白天睡覺,晚上才挖洞。我想, 它們應該是覺得白天挖洞太陽太刺眼,晚上就不會太刺眼了吧?
現在它們已經在挖第四個洞了,而且每個洞都連在一起,真不知道它們還要挖多少個洞呢!
我很喜歡我的小螞蟻,它們都很可愛!
可愛的小螞蟻作文13
上個星期六,媽媽有事帶我下鄉(xiāng)。
來到鄉(xiāng)下,這里的空氣十分新鮮,各種各樣的小動物都來到這兒安家,看到這情景,我忽然想觀察一種小動物,嗯,就觀察惹人喜愛的小螞蟻吧!
于是我捉了幾只小螞蟻,把它們放在桌子上仔細的觀察起來,小螞蟻的觸角一動一動的,小眼睛小的我不得不找來放大鏡,才看出來。小螞蟻的整個身體敏捷的爬來爬去,像是在找回家的'路,在兩只小螞蟻還爬到了一起,像是在商量著什么。
小螞蟻不僅身體靈活,而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒,可能是聞到飯粒的香味了吧,小螞蟻迅速爬到飯粒前,用觸角碰了碰,確認能吃以后,又齊心協力把飯粒抬了起來,我把它們輕輕放到地上,小螞蟻們便朝著一個洞口爬去,大概那就是它們的家吧!不一會兒,小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食,心里覺得小螞蟻真是動物中勤勞者的榜樣!
小螞蟻,我喜歡你!
可愛的小螞蟻作文14
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時,發(fā)現一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的'力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛的小螞蟻作文15
大家聽說過螞蟻嗎?沒錯,就是那種身體分三節(jié)的小動物。
上學期,小許送給我一個“螞蟻工坊”,里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個裝有凝固膠土的'盒子里。
我用一個放大鏡仔細觀察,發(fā)現它們的身體分頭、胸、腹三個部分,之間用一根“繩子”連著;胸部最小,頭上有兩根長長的、分兩節(jié)的觸角;有三對足,一對在胸部,另兩對在腹部……
有一次,我把吃剩的餅干渣倒在一個螞蟻窩旁,有一只“偵探螞蟻”出來了,它用觸角碰了碰那些餅干渣,然后就回洞去了。我想:它還會不會回來?它還……
幾分鐘后,“偵探螞蟻”帶回來了十幾只螞蟻!它們搬走了一些餅干渣,又回洞去了。
呃……不……不會吧?這回,“偵探螞蟻”帶回來了一支龐大的螞蟻隊伍!我趕緊把所有的餅干渣都倒了出來。這下,螞蟻們有的搬,有的抬,可熱鬧了!看!那邊有一位“大力士”搬起了一大粒餅干渣!這里又有幾只小螞蟻抬起了一小塊餅干……所有的餅干渣都被弄到它們的家里了,我也走了……
這些小螞蟻是不是很可愛、很有趣?
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