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團(tuán)結(jié)的螞蟻作文

時間:2024-09-14 20:37:55 螞蟻 我要投稿

關(guān)于團(tuán)結(jié)的螞蟻作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的螞蟻作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的螞蟻作文三篇

團(tuán)結(jié)的螞蟻作文 篇1

  有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。

  突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團(tuán)整齊有序,搬動著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無霸米粒對于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。

  我可把螞蟻們的'一舉一動都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的,他們的每一個動作又代表著什么意義,無奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。

  究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動,因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時,它的頭確實在左右微微顫動。

  通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團(tuán)結(jié)意識很強,有句話說得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)的螞蟻作文 篇2

  學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動物的興趣。這一天風(fēng)和日麗,我想今天天氣不錯,螞蟻一定出來活動了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物,走進(jìn)一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的'身體分成三節(jié),它頭大大的、嘴上有兩個大夾子,它的觸角像兩根細(xì)天線,它有六對足。螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

  我放了一點面包渣在地上,不一會兒就來了兩只偵察兵,它們互相用觸角碰了碰,好像在說:你看,那里有食物,我們快去報告隊長吧!不一會兒螞蟻大軍全部出動了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍,有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物,對于螞蟻來說如臨大敵,一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑,不一會兒又爬了回來,這一次有幾位勇士沖在前面,螞蟻大軍緊跟其后,它們使出全身的力氣,觸角動來動去,好像在說:兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心,一定要把食物抬回去,我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦,我也在旁邊為它們打氣、加油。這時,媽媽叫我回家吃飯了,我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候,螞蟻和食物都不見了。

  通過這次觀察螞蟻,我懂得了螞蟻雖然渺小,但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。

團(tuán)結(jié)的螞蟻作文 篇3

  今天,我在樓下的大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,里面有無數(shù)的大螞蟻和小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的'。

  這些螞蟻長得可真有趣!大大的腦袋,圓圓的屁股,細(xì)細(xì)的腰,兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對夾子,還有一對觸角,見面時互相碰一碰。

  我把一個平吃剩下的喂給它們,引來了許多螞蟻,有些大口大口地吃著,有些螞蟻把食物搬到樹洞里去,一個接一個真是齊心協(xié)力啊!

  螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊,我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)!

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