[精品]螞蟻的啟示作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示作文1

　　中午吃好飯，媽媽和好婆在屋里閑聊，我無所事事，只好到院子里去玩，我坐在小板凳上，低頭看著鮮花，突然，一群黑色的物體向這里“走”來，原來是螞蟻來找食物啊，我倒想看看螞蟻是怎樣搬東食物的，于是我偷偷地從家里拿了一片餅干，悄悄地把餅干捏碎，撒在地上，等著螞蟻來吃，我躲在一旁，免得“打草驚蛇”，不一會(huì)螞蟻果然“上鉤”了，它們朝餅干那“進(jìn)發(fā)”，果然螞蟻的'身體太小了，只能搬動(dòng)小的餅干碎片。不一會(huì)小的餅干碎片都被搬回了螞蟻洞，只有一大塊餅干留在原地，那一塊餅干哪怕是蜘蛛都搬不動(dòng)，何況是小小的螞蟻，“這下有好戲看了！”我不禁暗暗地笑起來，只見螞蟻又“出動(dòng)”了，這次的螞蟻數(shù)量比剛才多了許多，帶頭的是一只威風(fēng)凜凜、強(qiáng)壯的大螞蟻，雄赳赳、氣昂昂地邊走邊回頭整隊(duì)，就像個(gè)十足的司令官。來到餅干前，那只大螞蟻邊分工邊忙著自己搬。不一會(huì)兒，那塊大餅干就消失了，螞蟻們滿載而歸，我驚訝地張大了嘴巴！

　　通過這次觀察，我明白了：螞蟻雖然小，但它們懂得團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，所以力量大。我們?nèi)祟愐彩且粯樱�如果不團(tuán)結(jié)就像一盤散沙；如果團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)有力！

螞蟻的啟示作文2

　　我們應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，而螞蟻就是這樣的。

　　有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會(huì)兒，我在我的幾個(gè)朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當(dāng)我正要往那邊干的時(shí)候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。

　　我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它們?cè)�始的航線。我一開始一個(gè)一個(gè)的.擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個(gè)一個(gè)弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì)兒它們就差不多全軍覆沒了。

　　但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿，因?yàn)樗鼈円才卤晃遗�死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進(jìn)攻，每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準(zhǔn)備開始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。

　　這就是一堆團(tuán)結(jié)的螞蟻。

螞蟻的啟示作文3

　　生活中，一些微不足道的東西卻會(huì)給我們帶來啟示。

　　一天，我在水池邊洗手，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“落水”了。我想看它是怎么逃脫的，就一眨不眨地盯著水面。只見螞蟻撥動(dòng)六條腿，快速地游著。而它的腿似乎有一種魔力，讓螞蟻不會(huì)下沉。一分鐘后，螞蟻已經(jīng)爬到了盆壁，它順著盆壁爬上去，很快爬走了。

　　我看得目瞪口呆，因?yàn)槲浵伳_上的那種可以使它不沉的魔力使我吃驚。我心想：螞蟻可以在水上“行走”靠的是腳，如果我發(fā)明一雙“水上行走鞋”，那么人穿上這種鞋，也可以在水上走路，甚至跑步。

　　這種鞋采用特種塑膠制成，鞋兩邊有許多氣囊，只要一按按鈕，氣囊馬上自動(dòng)充氣。這種氣囊可以更換，可以拆下來，還可以清洗。氣囊有三種樣式：50kg、100kg、150kg。供大家選擇。鞋有許多型號(hào)，而且很輕很輕。輕到一歲的孩子用一只手就能拎起。

　　雖然這雙“水上行走鞋”現(xiàn)在只是一種想象而已，但未來，一定人人都有一雙“水上行走鞋”。這就是仿生學(xué)的.力量與產(chǎn)物——水上行走鞋。

螞蟻的啟示作文4

　　一天，我吃過早飯，在小區(qū)的花園里散步，走著走著，便來到了一條兩旁開滿鮮花的小徑上。當(dāng)我正欣賞這些美麗的鮮花時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一束鮮花下有一團(tuán)黑乎乎的東西，旁邊還有一個(gè)小土堆。我走近一看，那團(tuán)黑乎乎的東西原來是一群螞蟻，那個(gè)小土堆是螞蟻為了修建巢穴而搬運(yùn)來的。于是，我蹲下來看它們搬土。當(dāng)我看見這些小螞蟻在螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出忙碌時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：“如果我用土把螞蟻的蟻巢填了，它們會(huì)怎么樣呢？”我?guī)е�好奇心用土把蟻巢填了，可螞蟻們卻沒有像我預(yù)料的那樣慌亂起來。只見這些小東西又將那些土一點(diǎn)一點(diǎn)地搬出洞外。不一會(huì)兒，它們便完成了“搶修工程”。

　　眼前發(fā)生的這一幕讓我有些吃驚，我想：雖然這次它們把我填到洞里的土全搬出來了，但是它們還會(huì)重復(fù)地搬第二次、第三次嗎？我?guī)е�疑問又用土填滿了蟻巢，螞蟻們還是跟第一次一樣，出色地完成了這項(xiàng)浩大的'工程。我又反復(fù)填了幾次，可螞蟻們憑著自己的恒心和毅力，一次次地重建了它們的家園。我不禁感嘆，這真是一群有恒心、有毅力的小生命��！

　　中午媽媽喚我回家吃飯，而我卻不想離開這里，因?yàn)檫@群螞蟻?zhàn)屛叶�得：面�?duì)困難與挫折，只要有恒心、有毅力，就沒有過不去的坎兒。

螞蟻的啟示作文5

　　螞蟻的身體非常微小，很不引人注目，但在各種昆蟲中，它是最勇敢的。

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，我在去外公家的路上，看見了一個(gè)螞蟻洞，我把附近的毛毛蟲抓來，放在螞蟻洞旁邊，我想看看螞蟻捕食的情景。

　　一只螞蟻來到了毛毛蟲身邊，看見了毛毛蟲，趕快爬回洞里，不一會(huì)兒，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來到了毛毛蟲身邊，對(duì)它使用了“包圍陣”，毛毛蟲立即展開了防御。螞蟻們開始進(jìn)攻了，有的螞蟻咬住毛毛蟲的肚子，有的'螞蟻咬住毛毛蟲的脖子，還有的螞蟻咬住了毛毛蟲的腦袋……毛毛蟲張開大嘴好像疼得哇哇大叫，螞蟻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跑進(jìn)了嘴里，從肚子里咬破了一個(gè)大洞。毛毛蟲一命嗚呼，現(xiàn)在該收拾戰(zhàn)場了，螞蟻把毛毛蟲的尸體分成七八個(gè)小塊，一個(gè)個(gè)運(yùn)到家里去。

　　螞蟻不但能夠勇敢地戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的昆蟲，而且還能預(yù)知什么時(shí)候下雨呢！

　　有一天下午，我又路過螞蟻洞，“咦，螞蟻呢？”我自言自語地說。突然，一個(gè)又圓又大的雨珠娃娃蹦到我的手上，“哦！”我知道了，螞蟻有先知功能啊！大雨來臨前，以防雨水把家打濕或塌方，螞蟻已經(jīng)搬家了。真沒想到，小小螞蟻還有這驚人的功能。

　　螞蟻的勇敢和它神奇的先知功能，讓我感到吃驚，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。

螞蟻的啟示作文6

　　這周最開心的事莫過于，我和我的三個(gè)好朋友一同進(jìn)入了籃球校隊(duì)，周四放學(xué)后，我們結(jié)伴前往，一同在賽場上飛奔。第一節(jié)校隊(duì)訓(xùn)練課后，我卻受到了同伴們的指責(zé)。

　　到家后我怎么想都想不明白我有什么錯(cuò)，我耷拉著腦袋悶悶不樂。在窗臺(tái)上，幾只小螞蟻爬過，它們發(fā)現(xiàn)了一塊威化餅干，搬不起來，也不去搬救兵，真奇怪，我的'腦子突然告訴我，這不就是我嗎？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我原來那么不自量力，不去“搬救兵”，原來我這么傻，不知道傳球，喜歡“自搬”，唉！

　　過了一會(huì)兒，它也可能發(fā)現(xiàn)自己是那么愚蠢，所以回窩找同伴了，不一會(huì)兒，一群螞蟻便輕輕松松將這塊餅干抬走。我頓時(shí)明白了過來——團(tuán)結(jié)就是力量。再大的困難，只要團(tuán)結(jié)就能克服。俗話說，“人心齊，泰山移，人心散，搬米難�！本褪沁@個(gè)大道理。

　　螞蟻，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作！

螞蟻的啟示作文7

　　人有人言，獸有獸語，植物有植物的生長規(guī)律——這就是自然之道。

　　“轟隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成群結(jié)隊(duì)地在低空中緩緩飛過;一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”，排著整齊的隊(duì)伍，搬家了;小魚兒躍出水面，吸了幾口新鮮的空氣，又跳回了水里;“呼——”冬天將要來臨，小燕子飛回了南方，小松鼠把大松果搬回家里，準(zhǔn)備過冬的食物，而蛇卻懶洋洋地蠕動(dòng)著身體過道。這一切都是大自然的規(guī)律。

　　有一天，我在家的后院里觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著一條活生生的大青蟲。螞蟻們有的拉，有的推，有的抬，在地上慢慢地蠕動(dòng)著。我迷惑不解：一群螞蟻竟能搬動(dòng)比它們大幾十倍的東西，前面的拉，后面的推，兩邊的抬，這靠的'是什么力量呢?對(duì)啊!那是一種團(tuán)結(jié)的力量。只有大家的力量合起來，就不怕困難，才能戰(zhàn)勝一切!這使我聯(lián)想起了“六一”兒童節(jié)時(shí)的拔河比賽。比賽中只見兩隊(duì)都鼓足了力量，各不相讓，這靠的就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　螞蟻都有這樣的力量，何況我們?nèi)祟惸?我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要有這種精神，才能在困難面前昂首挺胸。

　　啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養(yǎng)育了我，還教會(huì)我許多知識(shí)。

螞蟻的啟示作文8

　　大自然是人類的好老師，人們從豬的嘴巴上受到啟示，發(fā)明了防毒面具，從水母身上受到啟發(fā)，發(fā)明了“水母儀器”。

　　暑假的一天，我來到舅舅家玩，當(dāng)天，天氣很悶熱，我走出門外，一條黑黑的線在我眼前慢慢的蠕動(dòng)，我蹲下來一看，原來是一群螞蟻正在搬家，我知道“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，所以一會(huì)兒過后可能會(huì)下雨，我看見螞蟻身上背了很多東西，想起了科學(xué)老師說過：“螞蟻的重量只有幾克，為什么能搬起比自己重的東西呢？”我打算抓一只螞蟻回家觀察觀察。我回到家里，果然下雨了，我用放大鏡觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的后面，有一個(gè)鼓鼓的小球體，我上網(wǎng)查了查資料，證明了我的發(fā)現(xiàn)是正確的`，我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢！如果一只螞蟻找到了很大的食物，就只要用觸角發(fā)出信號(hào)，就能引來很多的螞蟻，螞蟻的記憶力很強(qiáng)，走過的路，能記住，能看著景物找回自己的家，它走過的路還會(huì)留下一種味道，它也能靠著味道回家。

　　大自然的生物告訴了我們很多秘密，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多對(duì)自己有用的東西和知識(shí)。

螞蟻的啟示作文9

　　一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹下，我看見許多螞蟻在搬運(yùn)東西。

　　我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來，螞蟻卻安然無恙，沒有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的'“防御措施”罷了，但他們沒有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問題讓我疑惑不解，下課后，我問了老師，原來他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。

螞蟻的啟示作文10

　　大自然像一本書，教給我們很多知識(shí)；大自然像一位老師，帶給我們?nèi)松�的啟發(fā)。

　　一天，我打完籃球，餓得前背貼后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起飯來。無意中落下了一團(tuán)米飯。當(dāng)我吃飽了，起身去放盤子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻向我走來。

　　只見，它正奮力滾我掉下的飯球，后腳站地不動(dòng)，前腳使出了吃奶的'勁，奮力向前推，可是飯球紋絲不動(dòng)，這可怎么辦呢？只見它向巢飛奔過去，到了門口，它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)，便再次向飯團(tuán)走去。只見巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚貫而出，向飯團(tuán)奔去。到了飯團(tuán)旁，螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上，前腳放在飯團(tuán)上，一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，最終，螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。

　　人生如螞蟻，一個(gè)人的力量是微薄的，但眾多人的力量是無窮的。正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利！

螞蟻的啟示作文11

　　星期六的下午，我們幾個(gè)小伙伴相約去龍泉湖玩。

　　媽媽送我到半路的時(shí)候，我們看見一堆黑乎乎的螞蟻，媽媽說這么好的天，明天不會(huì)下雨吧！由于好奇，我們停了下來，仔細(xì)看，原來它們是在搬家，身上還背著食物，它們一個(gè)個(gè)從巢穴里魚貫而出，組成一個(gè)浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”。它們你來我往，一刻也不停歇，這時(shí)我手里的餅干掉了一塊，不一會(huì)就有一只螞蟻去拖這塊餅干，可這塊餅干太大拖不動(dòng)，后來有兩三只螞蟻看見了，也來幫它一起拖，它們齊心協(xié)力地把這塊餅干拖到了新家里，看了一會(huì)，我驚呆了，連這些螞蟻也能團(tuán)結(jié)起來，我們何必又不能呢？

　　我邊想邊和媽媽又來到了龍泉湖，我和小伙伴去玩蹦蹦床，我們又蹦又跳，非常開心，天慢慢的陰沉下來，好像一層薄薄的紗布籠罩在天邊，突然，蒙蒙的小雨打破了我們的歡笑聲，我們找了個(gè)能避雨的'地方，蹲了下來，這使我想起螞蟻搬家的情形，還有我們學(xué)的一句“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”……我們從小小的螞蟻身上能得到這么多的啟示。

　　大自然可真奇妙��！我以后要了解大自然中更多的奧秘！

螞蟻的啟示作文12

　　今天的天氣萬里無云，陽光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲，已經(jīng)快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看似想把這一條青蟲拉回巢里，可是對(duì)螞蟻來說，青蟲實(shí)在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動(dòng)，抬也抬不起，最后大青蟲還是紋絲不動(dòng)，我想這只小螞蟻一定會(huì)無可奈何地回家，心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。

　　誰知，下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng)，像似在發(fā)出求救信號(hào)，沒過多久，小螞蟻的“救兵”真的來了，只見一群螞蟻搬青蟲行動(dòng)就開始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著；還有的在地上慢慢拖；這時(shí)的'青蟲才緩緩的移動(dòng)了……。瞧！那整齊的隊(duì)伍，完美的合作，像一幅精彩的圖畫，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置，以為它們會(huì)生氣地離開。突然！我又看見了螞蟻隊(duì)伍，只見它們又一次抬起青蟲，消失在草地中。

　　從這些螞蟻身上，我看見了它們的勤勞；看見了它們堅(jiān)持不懈的精神；還看到它們團(tuán)結(jié)的力量；遇到困難時(shí)，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，才能成功！

螞蟻的啟示作文13

　　有一天，我在樓下玩，看見一群螞蟻，正在搬運(yùn)一塊小面包，他們花了好長時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個(gè)“大力士”來幫幫你們吧，我通過螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。

　　在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過來了。

　　我還是不甘心，把我正準(zhǔn)備喝的`水灑在螞蟻們身上（那時(shí)我還小，不懂得關(guān)愛小動(dòng)物），螞蟻們?cè)谒�里掙扎著�?/p>

　　讓我吃驚的是，個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻，并沒有自己丟下同伴走掉，而是去救被淹在水里的同伴，努力把他們救上來。

　　被救的螞蟻和其他人碰碰頭，其他螞蟻就返回洞穴，像是去叫看家的螞蟻來救援，不出所料又來了一大群螞蟻，開始他們的營救工作。

　　這一上午的發(fā)現(xiàn)，讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

　　生物真是我們的好老師。

螞蟻的啟示作文14

　　今天是星期三，我在外面散步。突然，我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過了一會(huì)來了一只螞蟻，它試圖攻擊毛毛蟲，可幾次下來都沒能成功。

　　我本以為螞蟻會(huì)放棄，可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來了。它們排成一條密密麻麻的長隊(duì)，向毛毛蟲進(jìn)攻！

　　螞蟻們將毛毛蟲包圍起來，用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的'身體。毛毛蟲疼的在地上滾來滾去，可螞蟻就是咬住不放！滾了一會(huì)，毛毛蟲滾累了，滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用“牙”咬它想把它弄成肉塊。

　　不一會(huì)，一塊肉就被鋸下來了。兩只螞蟻來到它面前，想把它搬走，可才抬一會(huì)，就抬不動(dòng)了。又來了幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。

　　它們剛據(jù)掉一小塊肉，毛毛蟲卻又滾了起來。就又來了一大批螞蟻，毛毛蟲肉都丟了一塊，哪還有什么力氣呀，很快變成了一塊任“人”宰割的肉了，

　　螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)！你知道了吧！

螞蟻的啟示作文15

　　“螞蟻雖小，卻能潰堤壩”，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z。小小的螞蟻是微不足道的，我們只需要輕輕一踩，它們的生命就沒有了�？墒�，在螞蟻的身上，有一種值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

　　記得有一次，我坐在菜園里吃餅干，有一小塊餅干掉到了地上，正好旁邊有一只小螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是，我好奇地蹲下來觀察它，只見它先用觸角頂著餅干，可餅干絲毫不動(dòng)，小螞蟻的舉動(dòng)使我明白：它要把餅干抬起來，可餅干就是不動(dòng)。小螞蟻又用后背艱難地扛起餅干，但剛想走出第一步，餅干又掉了下來。之后，它放下餅干，然后爬走了。我輕蔑地笑了笑，心想：這只小螞蟻肯定放棄了，那我也沒什么好看的.了，回家吧！正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走時(shí)，忽然看見一大群螞蟻向餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻。那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分成兩隊(duì)，大的用后背扛，小的用觸角抬，過了一會(huì)兒，餅干被抬起來了。我一直注視著那群螞蟻，看著它們消失在草叢中。

　　我得到的啟示是：一只小小的螞蟻不能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)一大群螞蟻團(tuán)結(jié)起來，勁往一處使的時(shí)候，就會(huì)凝成一股力量——團(tuán)結(jié)的力量。

　　所以，我們?cè)谏�活中要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。

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