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螞蟻的啟示作文

時間:2023-09-14 16:38:53 螞蟻 我要投稿

【優(yōu)】螞蟻的啟示作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】螞蟻的啟示作文15篇

螞蟻的啟示作文1

  今天是星期日,陽光明媚,清風徐徐。早飯后,我把小書桌搬到我家后院里做課外作業(yè)。院子里的花草樹木沐浴著和煦的春風,顯得生機勃勃,你瞧,垂柳已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽,桃花正含苞欲放,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,那歌聲真是好聽。

  做了一會兒作業(yè),我感覺有些疲勞,想放松放松一下,于是漫步在風景優(yōu)美的小院子里。忽然,我發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻圍繞著一塊面包渣在不停的打轉轉,它們嘗試著想把這塊美食搬回家,可是這塊面包碎末兒對于小小的螞蟻來說,可就是“寵然大物”了。我好奇地蹬下身下,看它們怎樣把這塊面包末兒搬走。經(jīng)過好一會兒的努力,那塊面包渣兒還是紋絲不動,也許是著急,螞蟻們總是圍繞著面包渣子轉圈,觸角不停地擺動著。忽然,有一只螞蟻匆匆離去了。我想,這只螞蟻可能是畏懼困難而逃跑了吧。

  “可惡的逃兵!蔽以谛睦锵胫?墒牵^了一會兒時間,我又發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,它們形成一條線,像一排整齊的隊伍向這塊面包末兒奔來。我一下子明白了,原來離開的.那只螞蟻是回家去搬救兵去了?吹健熬缺钡牡絹,螞蟻們似乎非常高興,它們的觸角不停地擺動著,而且越來越歷害。我從課外資料中了解到,螞蟻相互傳遞消息靠的是觸角,觸角擺動的越歷害,說明遇到的情況越特殊。這時螞蟻們擺動觸角,可能是在告訴它們的伙伴,“我們終于找到了又大又美的食物。”一大群螞蟻圍著那塊面包末又開始搬運起來,真是“人多力量大”呀,面包末兒終于動了起來。

  面包末兒緩緩的移動著,我的目光也跟隨著螞螞隊伍移動。經(jīng)過螞蟻們的不懈努力,它們終于把食物擺到了洞穴門口,又慢慢地移進了洞里。

  看到了螞蟻搬運食物的“驚險”而又緊張的過程,我的心怦然一動:我們人在生活中也會遇到這樣和那樣的困難,只要像螞蟻一樣,不言放棄,團結一心,和衷共濟,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  在學習上,我難道不應該有螞蟻這種堅持不懈,迎難而上的精神嗎?

螞蟻的啟示作文2

  “嘩——嘩——”,房間里發(fā)出一陣陣桌上東西被我摔下地的聲音。

  “這是些什么題目!難死了!蔽覛獠贿^,重重地把我手中的書和筆摔下地。我心里想:學什么習啊?要是不用學習就好了。我瞟了一眼被我拋在地上的東西,又看了看還有很多因為沒完成而沒能打勾的作業(yè)登記本,憤憤地甩門而去。

  我走出家門,天陰沉沉的,我也沒在意。我心里還是被那道難題困擾著。我沿著門前的小路慢跑了起來,想以這樣的方式來放松一下緊繃的神經(jīng)。誰知一會兒,這鬼天氣也和倒霉的我過不去,竟然下起雨來,而且來勢兇猛。我只得用手遮著頭沖向最近的亭子躲雨。

  看著被大雨淋得像落湯雞似的自己,我是又氣憤又無奈,心里有一種想哭的沖動。我為什么這么倒霉?但我還是忍住了,坐在石凳上想努力平靜一下內心的煩躁。

  不經(jīng)意間,我看見了一隊螞蟻正順著梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步來到螞蟻跟前一探究竟。原來大雨來得太突然,雨水把它們的家給淹了,現(xiàn)在螞蟻在繼續(xù)搬家。有幾只螞蟻在水面上掙扎;有的隨著水流飄到了岸邊,又在艱難地向前移動著;有的相互攙扶或是幾只組合在一起;有的借助漂浮物來到岸上;還有的是多只螞蟻抱成團,我挑開一看,里面竟然包著食物……

  我被深深震撼到了。為什么我不能像螞蟻那樣不畏困難,像螞蟻那樣想方設法?難道我連螞蟻都不如,學習上這么點困難都不能應對了嗎?

  想到這,我立馬跑回家中。換好衣服后快步來到書房,撿起丟在地上的'書和筆,把今天的事記在了本子上,為的是提醒我以后遇到困難不能情緒失控,而要像螞蟻學習,學習它們不畏困難,迎難而上的勇氣和精神。

螞蟻的啟示作文3

  大自然是我們賴以生存的家園。是它教會我們怎樣生活,教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過大自然的不少教誨。

  那是一個陽光明媚的下午,我在小區(qū)的樓下練習立定跳遠,跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息。

  這時,我看見地上有一只螞蟻,黑不溜秋的,身子被分為三截,像一串烏黑的小珠子。

  只見螞蟻的不遠處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣,用它的觸角左觸一下,右碰一下,走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個跌跌撞撞年過花甲的老頭。我在心里想:嗨!這個螞蟻怎么回事,走路一瘸一拐的樣子,該不會受傷了吧!可是這個螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著。

  終于,那只小螞蟻越過重重障礙,來到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前。但是,小螞蟻畢竟太小,無法用自己的微薄之力搬走在它看來龐大的.珍珠白米。于是,它又回洞叫來了它的同伴們。大家圍在白米的四周,用團結之力一點點地搬走了那粒珍珠米。

  這件事,讓我震撼:小小的螞蟻竟有如此毅力!而我平時最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己:從今以后,我做事堅決不半途而廢,要堅持不懈,勇往直前。相信成功會向我招手。

螞蟻的啟示作文4

  春天,桃紅柳綠,花兒盛開。

  風捧著厚厚的大部頭,呆呆地坐在窗前,一動不動。母親推開虛掩著的門,走了進來,手里拿著削好的蘋果:“累了?吃個蘋果吧!”風搖搖頭。母親看出風有心事,便沒多問,輕輕關上門出去了。

  風還在想剛結束沒幾天的那場排球賽:怎么會輸呢?是自己技不如人嗎?一年的苦練,沒道理呀!以前,可從來沒輸過!他懊惱,他頭痛,胡亂地抓著頭發(fā)。

  窗臺上,一群螞蟻正搬運一只死螞蚱。風覺得無聊,索性專注地看起來。那螞蚱太大了,螞蟻好像力不從心。老半天了,似乎沒挪動半步。螞蟻們仍然忙活著,拉的拉,推的推——沒有一點要放棄的意思。終于,螞蚱動了一下,又一下……不知為什么,風的心隨著螞蚱的挪動,也一抽一抽的':那不就是螞蟻成功的原因嗎?那不就是自己輸球的原因嗎——一個球丟了,有人怪后面的隊員沒接應,有人怨前排的隊員位置沒站好……看到比分漸漸拉大,風他們徹底垮了,甚至,想到了放棄……

  “唉,還不如窗前的螞蟻!”風重重地嘆了一口氣!俺砸粔q,長一智嘛!要是這樣就退縮,就真的不如螞蟻了!”母親什么時候又進來了。風抬頭望著前面一片翠綠,挺直了身子。

螞蟻的啟示作文5

  有一天,我在濕透了的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只被困在泥土里的螞蟻。

  旁邊還有幾只螞蟻,有可能是泥里幾只螞蟻的親朋好友吧!它們正在泥的旁邊爬來爬去,看起來很著急的樣子,它們想去救泥里的螞蟻,結果還是有兩只螞蟻也掉了進去。其它螞蟻便沿著布滿花草的小路走了。我以為它們放棄了,可是后來,我才知道它們是去搬救兵去了。

  沒過一會兒,一只螞蟻就飛快地跑了回來,好像在跟同伴說著什么。然后成群結隊的螞蟻便出現(xiàn)在我眼前,并且他們還搬來了一根樹枝。螞蟻們齊心協(xié)力地將小樹枝向幾只螞蟻伸去,第一只螞蟻被救上來了。接著,第二只、第三只……一切都做完的同時,它們就排成了整整齊齊的隊伍,就像是一支龐大的軍隊一般。隨后便一只一只地消失在草叢中,也消失在了我的視線之中。

  螞蟻,是一種弱小的昆蟲,頭發(fā)絲般大的災難都可以威脅到它們的生命,可是它們那團結友愛,互幫互助的精神,卻能讓它們屢屢地渡過難關。所以,螞蟻一直頑強地存活到了現(xiàn)來,而有些體形龐大的'肉食動物,卻已經(jīng)消失在了歷史之中。螞蟻的精神,正是我們人類所需要的。

  如果人類也擁有螞蟻的這種品質,我相信,人間將會是世界上最美好的天堂。

螞蟻的啟示作文6

  在生活中只要留心觀察,大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話,甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。

  這天,我正在路邊坐著休息。突然,一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧!我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡,仔細的觀察:這只小螞蟻原來有一條腿斷了,走起路來一晃一晃的不停的在東張西望,也許是在找螞蟻洞吧!

  這只受傷的小螞蟻,一直在往前走著。翻過了一座座高山,度過了一條條溪流。終于找到了蟻群,快速地跟了上去隨著蟻群走了。

  這件事的確微不足道,但是仔細想想也能得出許多道理:人生總是會有迷茫的`時候,但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船,只要用心去尋找那大海中的指路明燈?傆幸惶炷軌驔_出大霧,柳暗花明。

  又像生活中的那些強者,也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難,就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉折點,而不會像那些弱者動不動就放棄,去背上那沉重的十字架!

螞蟻的啟示作文7

  我之所熱愛生活,是因為生活給了我許多啟示。

  有一次,我一個人在家無聊,就跑到公園里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻在搬東西,便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來的位置,螞蟻看見它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了,不但沒有放棄,也沒有一點怨言,又跑到了剛才發(fā)現(xiàn)東西的地方把東西又抬著回去。當它們快搬到家時,我又一次把東西拿了回去,而且放到了更遠的地方。

  這一次,我以為螞蟻們不會再去理那些東西,抬那些東西的了?蓻]想到,它們依舊堅持著,沒有一點兒放棄的意思。

  最后,我被螞蟻這種頑強的精神打動了,便不在捉弄它們了。我想:這也許就是堅持的`力量吧!螞蟻——它對我無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》,螞蟻和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起。∵@件事促使我進行了深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我總是做題做累了就不做了,而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。

  一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學著螞蟻和飛蛾的樣子——堅持,堅持……

螞蟻的啟示作文8

  我是一個好奇心特別強的人,有些好奇時遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  一次,我又好奇心大發(fā),我想看看螞蟻是如何運糧食的`,于是我把一勺飯倒在了地上。

  這時,一只小螞蟻走了過來,我心想它一定禁不住美食的誘惑,會立刻自己一個人“享用”起來?刹恢趺吹,它又跑回去了,不見了蹤影,我對它的做法奇怪極了,心想:這么美味的食物放在它眼前,它怎么跑了呢?難道它不餓?......它現(xiàn)在不想吃?......可是不一會兒,那只小螞蟻又回來了。這次,它威風凜凜地走在最前面,原來它去叫它的伙伴們了,只見被叫來的那一大群螞蟻們不急不快地朝食物緩緩走來,誰也沒爭搶想走在最前面,它們排著整齊的隊伍走著,壯觀極了。開始搬食物了,它們仍舊排著整齊的隊伍,一個個螞蟻搬著那白白胖胖的大米走了,誰也沒讓他人搬多一點,自己搬少一點。我不由得驚奇進而肅然起敬了。

  運著運著,正當它們運得興致勃勃的時候,“一座大山”擋住了它們的去路,前面帶頭的螞蟻們看到這一情況不知如何是好了,我見了也心急如焚真想把那片小小的葉子給拿開來,不過這時候我看見一只大螞蟻動了動觸角,好像說:“孩子們,我們分頭來找出口吧!”于是螞蟻們發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。于是其它螞蟻也都走了過來,終于“征服”了這座“大山”,最后它們都心滿意足地走進了螞蟻洞。

  是!人心齊,泰山移。螞蟻們的團結精神,深深地震撼到了我,再想想我們小組,幾乎天天鬧矛盾,連小小的螞蟻都這么團結了,我們?yōu)槭裁床豢梢詧F結呢?

螞蟻的啟示作文9

  生活中,許多東西都可以給你帶來啟示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小動物,他們靠自己的勞動獲取食物。給我啟示的是一群小小的螞蟻,可別小瞧了它們,它們的個頭是小,但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎?那就來看看我與它的故事吧!

  那一天,我心情壞到了極點,因為我那次的英語考砸了。走在放學的路上,我無意間瞄到了一個小面包旁的螞蟻,它圍著面包轉來轉去,我看了腦海里第一個想法就是:圍著轉有什么用?就你那小不點的身材,搬對于你來說的龐然大物,這簡直是不可能!在那轉著浪費時間浪費體力,還不如早點走,既節(jié)約了時間,又省了體力,還是用剩下的力氣去搬點小面包屑回家吧!別在這做白日夢了!

  它好像會讀心似的,忽然停下來,離開了面包。我見了喃喃自語到:還不是走了,現(xiàn)在離開,體力沒了,時間也走了,還不如早點走呢我正準備走,突然被一個黑黑的東西擋住了去路,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)——原來這一團黑黑的東西是一大群螞蟻啊!只見它們走向面包,有的鉆進面包底,有的'在面包的邊上,伸出它們那細小的手抬起面包,慢慢地,面包被它們給七腳八手的抬了起來駛向螞蟻的大本營。

  螞蟻使我明白了一個道理,那就是——團結就是力量,堅持就能成功!

螞蟻的啟示作文10

  大自然真奇妙,人們通過蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達,雷達可以讓飛機在夜晚安全飛行,通過鯨魚讓人們知道,圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快,人們還通過對蜻蜓的觀察發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的.末端,都有一塊比周圍還重一些的小黑點,原來小黑點是用來防止翅膀顫動的關鍵,人們把飛機機翼末端加重一點,就能讓飛機的速度得到很大的提升。

  有一次,周末我吃完午飯就到院子里曬太陽,我一邊曬太陽一邊吃糖,一不小心一塊糖就掉在地上了,我剛想去拿掃帚把地打掃干凈,忽然,一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖,當它看到糖時像是撿到一塊價值連城的寶貝一樣,然后就在糖上面爬了幾下,再在糖的四周轉了幾圈才走,我心想,它一定是放棄了。過了幾分鐘,那只螞蟻又來了,后面還帶了許多螞蟻,這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖,過來20分鐘左右,螞蟻終于把糖拖回家了,妹妹問我:“姐姐,螞蟻怎么會認識路呢?”我說:“不知道,不如我們現(xiàn)在到網(wǎng)上去查一查資料”,原來螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質,所以螞蟻才會認識路。

  大自然真是太奇妙啦!

螞蟻的啟示作文11

  螞蟻個頭小,是很不起眼的動物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。

  一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應?墒牵以谀莾旱攘耸畞矸昼,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的'方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。

  過了一會兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動食物?捎捎谂c螞蟻相比,餅干和白糖實在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。

  也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的隊形,向它們的美味走去。到達目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。

  螞蟻雖小,團結起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個深刻的啟示:團結就是力量,一個人的力量很有限,但一群人團結起來,能量是驚人的,能辦成許多個人難以辦成的事。

螞蟻的啟示作文12

  大自然是神奇的,它蘊含著許許多多的知識。在這廣闊的天地里,螞蟻雖小,但它給了我們太多的啟示。

  暑假里,我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。到了老家,我和表弟一起相約到院外玩耍。“咦?那兒怎么有一條長長的黑線在緩緩地移動呢?”小表弟看我一臉的疑惑,笑著說:“哈哈,你沒見過這么龐大的隊伍吧?走,咱們去看看吧!”我十分好奇,和表弟走到坡下。只見成百上千只螞蟻排著整齊的隊伍,有秩序地向坡上進發(fā)。

  領頭的`那只螞蟻就像個大力士,背上馱著超出自己身體重量的面包屑,一步一步地向上爬;隊伍中的的那只小螞蟻馱著甲殼蟲,也十分賣力地前進;排在隊伍末尾的幾只螞蟻,齊心協(xié)力地搬著食物,奮力向前爬。“不好!”我突然發(fā)現(xiàn)甲殼蟲從螞蟻的背上滑了下來,這可怎么辦呀?就在這時,幾只小螞蟻迅速地跑了過來,飛快地頂起甲殼蟲,緩緩融地入了“螞蟻大軍”中。頓時,我對這些小螞蟻的舉動產(chǎn)生了一種敬佩。這么小的螞蟻,團結起來竟有這么大的力量啊!這一幕讓我看得心服口服。

  螞蟻搬家這樣興師動眾,可為什么還要搬家呢?我?guī)е苫笕枲敔。爺爺微笑地向我解釋:“傻孩子,螞蟻可以預報天氣呀!你瞧,天空布滿烏云,馬上就要下暴雨了,為了不讓洞穴被水淹沒,所以它們要把家搬到高處去!边@時,我的心中又產(chǎn)生了疑問,螞蟻為什么會提前知道下雨呢?爺爺呵呵一笑:“這我可不知道!”于是,我上網(wǎng)查了資料,原來螞蟻的身體上有一個感知溫度的器官,當空氣中的濕度大時,它就感覺到要下雨,就會趕緊搬家。

  一只小小的螞蟻,竟有如此多的學問。我明白了,生活處處有科學!

螞蟻的啟示作文13

  動物身上的啟示有很多,比如小鳥身上的,蝴蝶身上的,螞蟻身上的……在此我就來說一說我從螞蟻身上得到的啟示。

  清明假期,我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車,拿出準備好的東西,才鋪好野餐毯,放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過來。一看,二話不說地就把螞蟻舉在空中,企圖把它摔死,可它落在地上后又活蹦亂跳起來,驚訝得我目瞪口呆。后來我又試了好幾次也沒能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個事實屈服,把徒勞無功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。

  螞蟻死了,可我的心中卻“生”出來一個新的問題:螞蟻為什么摔不死呢?回家后我就迫不及待地打開電腦搜了一下相關資料才明白:原來螞蟻本身重量就輕,再加上空氣阻力,兩個因素加在一起,螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。

  這時我的腦子里突然閃出了一個奇思妙想,那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”,簡稱“摔不死”。外形就和普通的藥片沒兩樣,可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的'身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻,變成螞蟻的時候你也可以說話,日常生活一點也沒有受到影響,唯一有變化的是你的體重,原來重50千克的人就會成了5/10毫克,100千克的人就會變成1毫克重,而且吃過藥后,身體上還會長出一對翅膀,在墜落時會自動扇起來,提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話,還有一個保底的辦法——造出“人工音障”,音障就是指某個物體移動的速度接近音速時,前方的空氣來不及避讓而組成一堵結實的云墻,假如墜落的速度不在音速時,在下方造出一個音障,就可以減少落地時的重力加速度,從而增加存活的幾率。這樣三重保護,人就絕對摔不死了。給高空施工的人們用,就可以減少施工的死亡率。

  我相信在不就的將來,這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來。

螞蟻的啟示作文14

  ?老師居然讓我們把這一頁英語單詞全都背下來!天吶,這么多長長的“繞口令”一起背下去,簡直是煩透了。我坐在桌前,嘟嘟囔囔的背起來。我每次一背,不是少個字母就是順序不對,簡直太困難了!我恨不得一口氣就背下來,好能出去玩玩?上В屡c愿違,我越想快背就越背不下來。我氣得把書狠狠地摔在地上,“不背了,不背了”,我沖出家門,跑到樓下去了。

  雖然出來了,可是我卻怎么也高興不起來。我漫無目的的晃蕩著,心里總想著第二天怎么向老師交差,因為那些單詞我連一半都沒背下來呢。

  突然,我的目光鎖定在一個花壇旁,哪里有許多小東西爬來爬去。走進一看,原來是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進,一副欲停又止的樣子。原來它們前方有一堆糖果渣滓,而這群螞蟻是即將出征的“掠食者”呀!我又看到一只小螞蟻,這是一只工蟻。只見它“一溜小跑”,來到一粒比它大幾倍的糖渣旁,開始搬運。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣,但是沒抓住,糖渣“嘩啦”一聲摔在地上,它失敗了?墒撬敛粴怵H,一遍又一遍的重復著剛才的'動作,好像還樂此不疲。我看它簡直就是徒勞,我笑他自不量力:這塊糖渣比它的身體要重好幾倍,它怎么可能搬起來?

  剛一走神,再看時,我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆:這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面,幾乎想要站立起來一般,它的頭高昂著,用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣,好像舉重運動員,抓穩(wěn)后開始慢慢地移動,向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡,但是小螞蟻們雜而不亂,秩序井然,都像剛才這只螞蟻或獨立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。

  我靜靜地蹲在這里,被眼前的情景震撼了,半晌,我才緩過神來,趕緊向家里跑去,邊跑邊想:連小小的螞蟻都這么有毅力,百折不撓,我還不如小螞蟻嗎?我也要象它一樣堅持不懈!

  螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示,我明白了做事情不能遇到一點挫折就放棄,要堅持不懈、百折不撓地爭取成功。

螞蟻的啟示作文15

  一節(jié)體育課上,我們解散后,在一棵大樹下,我看見許多螞蟻在搬運東西。

  我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運昆蟲的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來,螞蟻卻安然無恙,沒有一小點損傷,繼續(xù)搬運東西,我不甘心,就用兩個腳一起踩上去,蹦來蹦去,有的螞蟻爬在那里一動不動,有的螞蟻從我的`鞋底下跑了出來,那些一動不動的螞蟻并沒有死,只是為了不被才傷而發(fā)動的“防御措施”罷了,但他們沒有放棄,繼續(xù)搬運。我感到非常奇怪,他們怎么會踩不死呢?難道他們有超能力。這時這是一串串問題讓我疑惑不解,下課后,我問了老師,原來他們是一個個堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。

  通過這件事情,我明白了一個道理:只要堅持不懈,只要團結一致,就能取得成功。

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