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螞蟻的啟示作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會(huì)喪失性命？
下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答： 那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀！再加上風(fēng)的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會(huì)喪失性命。 媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗(yàn)。
傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的`身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實(shí)了這句話：螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。
螞蟻的啟示作文2
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的.雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕，使我感動(dòng)萬分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的啟示作文3
那天，我正在樓下的院子里玩耍，鮮花開的很鮮艷，用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成群的花朵，真恰似一塊繡著花的地毯，我在那塊地毯上走動(dòng)著，貪婪的聞著花的香味，開心的追逐著五顏六色的蝴蝶，讓金色的陽光照在自己身上，我渾身都覺著暖洋洋的。
當(dāng)我正開心時(shí)，我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西，我湊過去一看，原來是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒有像我想的.那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去，于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。
螞蟻的啟示作文4
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。
正在快挖開時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的.兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時(shí)，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒，一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜�，不就是死就就是傷�?/p>
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量！
螞蟻的啟示作文5
螞蟻是怎樣采食的呢？這倒是個(gè)“稀奇”的問題。于是我常常在路邊、花園或草叢去尋找它們，找到一些答案。
我們看到的螞蟻一般都是工蟻，它們負(fù)責(zé)采食、筑巢。如果你扔一塊面包在它們附近，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，你看它咬住拼命往后拖，它發(fā)現(xiàn)拖不動(dòng)時(shí)，急忙回洞口叫其它螞蟻幫忙。它們好像是在互相碰頭轉(zhuǎn)告，一會(huì)兒來了很多螞蟻 。搬的搬、拖的'拖、推的推，它們那么認(rèn)真賣力真叫我感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎徇\(yùn)的時(shí)候，沒有一只螞蟻偷吃一口。它們就這樣忠于職守的一天一天、一年一年不知疲倦地干著，著實(shí)讓我敬佩。聽說螞蟻能搬泰山喔！
由此我心中油然想到：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻吃苦耐勞的生活作風(fēng)，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)互助的品德，才能做到“人心齊，泰山移。”
螞蟻的啟示作文6
在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。
記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹上，有一個(gè)大的螞蟻洞，不，應(yīng)該是螞蟻巢。
那時(shí)我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個(gè)螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的.螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕忙站起來，好像在說：你這個(gè)大個(gè)頭，等下有你好看的。說完它們就回到了自己的巢，可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時(shí)我的心里又開心，又不開心，開心是那讓我覺得很好玩，不開心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時(shí)我深嘆了一口氣。
這時(shí)，我就進(jìn)了屋。
第二天我看見那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時(shí)我覺得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)該怎么對(duì)螞蟻們說對(duì)不起呢，你看我以前一看見螞蟻就會(huì)出去玩，直到把他們弄死我才會(huì)罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團(tuán)結(jié)，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示作文7
今天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯�。說干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過來，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？ 小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒有出來。 我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎？
它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f的`樂于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒有！他們跟螞蟻比起來簡(jiǎn)直就是微不足道！人類��！親情才是世界上最燦爛的陽光，覺悟吧！
螞蟻的啟示作文8
一天中午，我正在吃飯，看見爸爸媽媽端出來吃，我也把飯端出來吃。我正吃著，掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后，將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的`活動(dòng)。想不到，那些螞蟻就開始搬我倒下的飯粒。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)搬，他們很團(tuán)結(jié)的。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候，就叫別的螞蟻和它一起搬。
還有一次，我把不在同一個(gè)地方的螞蟻?zhàn)サ揭粋�(gè)小箱子里，用膠布把箱子封起來。過了些時(shí)候，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語文老師說，不同地方的螞蟻不能生活在一起，一只螞蟻到另一只螞蟻的住地，那只螞蟻就會(huì)被別處的螞蟻要死。這是真的呀。
螞蟻的啟示作文9
在世界中，有許許多多的生命體，都扮演著不同的角色。螞蟻不像熊貓、朱鹮那樣扮演著瀕臨滅絕的角色，不像獅子、老虎那樣扮演著唯我獨(dú)尊的角色，不像兔子、田鼠那樣扮演著警惕、膽小的角色。它就是它，扮演一個(gè)微小的'角色，但我也因?yàn)樗�，深受啟示�?/p>
那是兩年前一個(gè)悶熱的日子，大街上的行人寥寥無幾，只有那陽光還不知疲憊地炙烤大地。
在樓下的竹林旁我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的底、青色的面的東西，耐不住好奇心，我便俯下身子觀察起來。
這是一大群螞蟻，正使勁地將一條快死的青蟲搬回，離洞口大約還有兩分米遠(yuǎn)。這群黑螞蟻前呼后擁：小的是工蟻正大汗淋漓地搬運(yùn)，有一小部分螞蟻大一些，可清晰地看到兩顆大鉗牙，它們大概是頭兒，一會(huì)兒在前面引路，一會(huì)兒又到后面加油，有的呢，給剛來的工蟻指路，觸角不知碰了多少螞蟻。后來又有不少工蟻從四面八方趕來了，一起抬這只不知比它們大多少倍的蟲子，不知不覺這青蟲就快到洞口了。
螞蟻的啟示作文10
今天我在姥姥家寫作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫完作業(yè)連忙跑過去，看一看，我看見一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點(diǎn)也沒搬起來，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動(dòng)，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運(yùn)的隊(duì)伍中間，十幾只螞蟻搬起來就走了，我連忙跑過去問姥姥，姥姥笑著說：“螞蟻那么小，它一個(gè)搬不動(dòng)，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦，人多力量大，螞蟻那么小一點(diǎn)當(dāng)然搬不起來了，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來這跟我們班的拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我想，團(tuán)結(jié)的力量可真大呀！
我希望我們每個(gè)人都應(yīng)該有小螞蟻的.精神，俗話說：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)國家都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣我們才可以變得更強(qiáng)大！
螞蟻的啟示作文11
有的科學(xué)家從鳥兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)。還有的科學(xué)家從水母身上身上得到啟示，發(fā)明了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。。。。。。
有一天，我從螞蟻身上得到啟示，想發(fā)明一個(gè)天氣預(yù)測(cè)儀。這種儀器是按照螞蟻能預(yù)測(cè)天氣發(fā)明的.。因?yàn)槲浵伳芨杏X到空氣中的氣壓，溫度，濕度。螞蟻天氣預(yù)測(cè)儀是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能隨時(shí)隨刻地監(jiān)視著空氣中的氣壓，溫度，濕度。早上上班的時(shí)候，只要拿起天氣預(yù)測(cè)儀一看，你就會(huì)知道今天的天氣怎么樣，溫度是幾度。可以知道今天用不用拿雨具，或者戴遮陽帽。當(dāng)你出差了，也不用擔(dān)心。因?yàn)槟憧梢栽诩也檎彝獾氐奶鞖猓�可以把天氣預(yù)測(cè)儀帶到旅行包里。因?yàn)樗挥惺终颇菢哟笮�。而且天氣預(yù)測(cè)儀一點(diǎn)也不貴，物美價(jià)廉。能在我們的生活中給我們帶來許多的方便。
大自然真是人類的好老師！
螞蟻的啟示作文12
大自然中許許多多的小動(dòng)物，有蜘蛛、有蜻蜓、有螞蟻……其中微小的螞蟻竟然給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹尽?/p>
我聽大人說，螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助的動(dòng)物。我一直不相信，后來我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我找到一個(gè)螞蟻窩，在跟前放了一塊面包，過了一會(huì)，有一只螞蟻出來了，它聞到了面包的`香味，它又跑回螞蟻窩，報(bào)信了，后來一大群螞蟻出來了，它們一點(diǎn)一點(diǎn)的把面包運(yùn)回窩里，后來終于把面包運(yùn)完了。
螞蟻?zhàn)屛抑懒耍阂欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
螞蟻的啟示作文13
今天，我放學(xué)回家，快到家門口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見前面黑壓壓的一片東西在慢慢蠕動(dòng)，走進(jìn)一看，原來是一群小螞蟻。
只見小螞蟻們正在緊張地忙碌著——它們?cè)诎徇\(yùn)食物，它們一起抬著比自己體重大好多倍的龐然大物——一只死蟑螂，正艱難地往“家”里抬呢！我驚奇極了，想：小螞蟻的`力量怎么那么大？難道螞蟻是大力士嗎？我?guī)е@個(gè)疑問回了家，回到家我就問媽媽，媽媽笑著說：“螞蟻雖然渺小，但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物后，如果食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便會(huì)立刻回巢通知同伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來就能成功了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍骸芭叮∥抑懒�！”
是呀！在生活中也一樣，遇到困難如果大家不能團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)像一盤散沙一樣，一點(diǎn)兒力量都沒有；如果能夠團(tuán)結(jié)合作，再大的困難都能克服。有兩句俗話說得好：人多力量大。人心齊，泰山移。
螞蟻的啟示作文14
一個(gè)陽光明媚的日子，我躺在一片綠油油的草地上，突然發(fā)現(xiàn)了許多勤勞的'螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨�？原來它們正在搬運(yùn)糧食呢。
我惡作劇地在他們前進(jìn)的道路上倒了一些水，原以為螞蟻一定會(huì)被淹死，可是出乎我的意料，它們竟然抱在一起，變成了一個(gè)大球，把食物送了過去。雖然一部分螞蟻被淹死了，但大多數(shù)螞蟻活了下來，而且完成了運(yùn)糧任務(wù)。我不禁想，如果小螞蟻不團(tuán)結(jié)，那它們能成功地過河嗎？是呀，團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷，但一把筷子就很難折斷了。如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻(xiàn)，班級(jí)的力量就會(huì)更加強(qiáng)大！
大自然中藏著許多知識(shí)和道理，只要我們留心觀察，就能知識(shí)淵博，品德高尚。
螞蟻的啟示作文15
一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹下，我看見許多螞蟻在搬運(yùn)東西。
我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來，螞蟻卻安然無恙，沒有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的`鞋底下跑了出來，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問題讓我疑惑不解，下課后，我問了老師，原來他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。
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