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螞蟻的作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻的作文,歡迎大家分享。
螞蟻的作文 1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個(gè)很好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的'。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì)兒,它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線(xiàn),用放大鏡看還能看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!
為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
螞蟻的作文 2
螞蟻,我們對(duì)這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對(duì)細(xì)細(xì)的'足,它們成天從窩中出來(lái),那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個(gè)瓶子,看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去,讓它橫躺在地上,等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高,一見(jiàn)從天而降的食物,馬上急急地往反方向爬,像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)瓶子還倒在那兒,就爬過(guò)來(lái),到了瓶子的邊沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,螞蟻一下子掉下來(lái),卻安然無(wú)恙,只扭了幾下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只螞蟻,那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”,在瓶子里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了,請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,捉到了一只螞蟻。但不過(guò)一會(huì)兒,螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀,你真有趣!
螞蟻的作文 3
說(shuō)起螞蟻,大家肯定想到了團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,一起建設(shè)家園的精神。可最近我發(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點(diǎn)——摔不死。
有一次,我跟小伙伴們?cè)诩议T(mén)前的大樹(shù)下玩,突然覺(jué)得手有點(diǎn)癢,一看,手上有一只螞蟻在爬來(lái)爬去。我馬上一甩,把螞蟻重重地摔在了地上,可螞蟻沒(méi)有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。
回到家里,我把剛才的事情告訴了媽媽?zhuān)蓩寢寘s讓我自己去做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中得到結(jié)論。我按照媽媽提示,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
首先,我捉來(lái)了一只螞蟻,把它從二層樓高的地方丟下去,我心想,這回螞蟻非死不可?闪钗页泽@的.是,螞蟻不像我說(shuō)的那樣,沒(méi)有死,一直在逃命。我又加高樓層,結(jié)果還是一樣。從中我得出結(jié)論:螞蟻摔不死。
螞蟻摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看見(jiàn)我如此認(rèn)真,拿來(lái)了一個(gè)放大鏡。他說(shuō):在放大鏡下觀察螞蟻,肯定會(huì)有意想不到的收獲。于是趕緊從爸爸手中接過(guò)放大鏡來(lái)觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻的六只腳比它的身體長(zhǎng)得多,我量了一下,腳長(zhǎng)竟然是身長(zhǎng)的兩倍。我對(duì)爸爸說(shuō):螞蟻的長(zhǎng)腿跟螞蟻摔不死有關(guān)系嗎?爸爸說(shuō):我們一起來(lái)弄清這個(gè)問(wèn)題。爸爸拿來(lái)一把小鉗子夾住一只螞蟻,懸在空中,讓我仔細(xì)觀察。只見(jiàn)螞蟻的長(zhǎng)腿在空中不停地劃動(dòng),看著看著我突然明白了,高興地說(shuō):爸爸,螞蟻的這幾條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,在空中是不是起到一個(gè)平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我把得到的結(jié)論告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋好孩子。我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,自言自語(yǔ)地說(shuō):有付出才有收獲,這話(huà)一點(diǎn)也不假。
螞蟻的作文 4
生命,如此奇妙。每個(gè)生物活著,都有自己的目標(biāo)。就像生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美那樣,演繹一個(gè)屬于自己的完美人生;就如清晨推開(kāi)窗,望見(jiàn)的碎碎陽(yáng)光,充滿(mǎn)著勃勃的希望與生機(jī);仿佛如汩汩的溪流,流不盡,奔騰地前進(jìn)著……
冰心談之“生命像一種無(wú)法治好的疾病,但無(wú)論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑,但為了生命的延續(xù),必須好好活著!笔堑,生命是我們自己的,哪怕是一個(gè)微小的生物,都有他存在的價(jià)值。
也許,你曾看見(jiàn)幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)得搬運(yùn)它們的糧食;你也看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻在奮勇向上地爬;你甚至?xí)䦟?duì)這些小生命產(chǎn)生厭惡,會(huì)毫不猶豫地將它們踩死。但是,它們并沒(méi)有做錯(cuò)什么,它們只是為了尋找生命的曙光,生命的'方向,或許它們也明白,生命的來(lái)之不意。
螞蟻它們不算是害蟲(chóng),反而對(duì)我們有益。曾幾何時(shí),我并不去在乎它們的來(lái)去匆匆;曾幾何時(shí),我對(duì)它們起了厭惡之心,捏死了它們;可是,像是不留意的,我突然喜歡上了它們,對(duì)這小小的生命起了欽佩之情。曾經(jīng)的一個(gè)早晨,我吃著紫薯。它的香味阻擋不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小塊。我原本要拾起這一小塊的紫薯扔進(jìn)垃圾筒里的,但忽然發(fā)現(xiàn)掉落的紫薯旁多了幾十只小小的螞蟻。一時(shí)間,覺(jué)得惡心,奮力地踩死了幾只大的,其它的螞蟻落荒而逃。
剎那間,突然覺(jué)得好笑,因?yàn)檫@樣一種微不足道的小生命也懂得逃生,而且是這般靈敏。然后,又有種第六感的產(chǎn)生——它們準(zhǔn)備搬運(yùn)走這塊紫薯當(dāng)伙食。我想坐在這里看好戲——它們一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn),誰(shuí)都阻擋不住美味的誘惑。一連串的遐想,也便讓我對(duì)這些小生靈產(chǎn)生了興趣。
果然,不出我所料,三分鐘之內(nèi),它們又回來(lái)了。甚至覺(jué)得它們的步伐,像一隊(duì)步兵,十分有排山倒海的氣勢(shì),正朝著那塊還溫?zé)岬淖鲜硇奂m糾,氣昂昂地走來(lái)。它們動(dòng)了動(dòng)烏黑的觸角,螞蟻步兵隊(duì)伍也隨之?dāng)U大了。它們行色匆匆地搬運(yùn)著這塊紫薯,看著它們的樣子,卻覺(jué)得它們那樣的奮力,努力而不屈地向前著。
前邊指揮的頭領(lǐng)好像邊跑邊吶喊著:“一二,一二,加油,加油!”似乎在百米賽跑,爭(zhēng)分奪秒著,終于運(yùn)回了屬于它們自己的“家”。是什么讓它們這樣不辭辛勞的奔波呢?竟像有股無(wú)形的引力,推引著它們向前。在它們渺小的生命里充滿(mǎn)著無(wú)限的動(dòng)力,它們的心里,只有前進(jìn),前進(jìn)!
驀然間,心中無(wú)限感慨。螞蟻,靠著它們團(tuán)結(jié)的力量,奮勇地向前著,這種力量,是令人回味無(wú)窮的。我想贊頌小螞蟻,贊頌它們知難而進(jìn)永不退縮的精神!
螞蟻的作文 5
在大自然中,我們隨處可見(jiàn),數(shù)量比人類(lèi)多多了,可是,我們卻被人類(lèi)忽略了。因?yàn)槲覀兲,又不礙事。但是,我們卻是迄今為止,地球上所演化出來(lái)的最成功的生物之一。
據(jù)我們所知,人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)的我們的種類(lèi)大約有11000多種。其實(shí),我們的種類(lèi)還有很多哪!有些科學(xué)家估計(jì),我們的種類(lèi)大約有1后面再加15個(gè)0那么多。
我們雖然“蟻”多勢(shì)眾,但卻是一個(gè)“弱勢(shì)群體‘我們的同胞少數(shù)是老死的,大部分是被其他動(dòng)物吃了,或被人類(lèi)踩死……想起我們的這些悲慘遭遇,我們都很悲憤。
你們別看我們很弱小,我們還是恐龍滅絕的見(jiàn)證者哪!可惜我們不懂人類(lèi)的語(yǔ)言,無(wú)法“招供。我們?yōu)榱松,不怕(tīng)奚浦筮^(guò)自己兩倍的食物走。有時(shí),還會(huì)被沉重的食物壓死;有時(shí),我們的同類(lèi)也會(huì)為爭(zhēng)奪食物大打出手,導(dǎo)致死亡。有的人類(lèi)還為此夸贊我們勤勞,我們聽(tīng)了也頗為自豪,當(dāng)然,人類(lèi)中的有些小孩兒對(duì)我們可太不友好了,他們會(huì)把我們的同類(lèi)捉住玩兒,玩兒膩了就把我們丟進(jìn)水池中,使我們被水淹死。我們和人類(lèi)一樣,都是大自然中的一員,他們?yōu)槭裁床荒軇蛭覀冇押孟嗵幠剡@真讓我們感到不可思議。
我是誰(shuí)呢?聰明的讀者一定已經(jīng)猜出來(lái)了,我就是那地球上隨處可見(jiàn)的、長(zhǎng)著小小的`圓腦袋和細(xì)細(xì)的脖子、突出的胸部、大大的肚子的小螞蟻。
螞蟻的作文 6
暑假里,我讀了一本《勤奮的故事》,里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事,最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。
故事講的是:在螞蟻王國(guó)里,有一只螞蟻,它力大無(wú)比,即使身體龐大的蟲(chóng)子,它一個(gè)人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國(guó)的居民都稱(chēng)贊它是了不起的“大力士”。一天,螞蟻國(guó)舉行了舉重比賽,它奪得了第一名,從此,就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)起來(lái),也開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶。在第二年的舉重比賽中,它的成績(jī)和去年相比,退步了許多,而平時(shí)默默勞作的`螞蟻卻一舉奪魁,獲得了第一名。
這個(gè)故事讓我明白了:面對(duì)成績(jī),不能驕傲自滿(mǎn),要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度。要像勤奮的螞蟻一樣,默默無(wú)聞地努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我喜歡勵(lì)志學(xué)畫(huà)的徐悲鴻,喜歡囊螢映雪的車(chē)胤,喜歡用“警枕”提醒自己珍惜時(shí)間的司馬光......這讓我想到了平時(shí)媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“只要努力,就會(huì)有進(jìn)步!睆挠變簣@開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)了中國(guó)舞,每次跳舞,都要壓腿、下腰,拉韌帶,老師對(duì)基本功的要求非常高。因?yàn)槲业捻g帶本來(lái)就不太好,每次我都盡自己最大的努力練習(xí),雖然腿很疼,但為了得到老師的表?yè)P(yáng),我都咬著牙堅(jiān)持著。很多小伙伴都掉眼淚了,我從來(lái)不哭,很多小朋友怕疼退縮了,可我還是堅(jiān)持著。晚上,我總會(huì)讓媽媽幫助我,對(duì)好墻壁拉腿部韌帶,經(jīng)過(guò)不斷努力,我還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!隨著學(xué)習(xí)難度的不斷提高,有很多次我都想退縮,媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“多練習(xí),你一定會(huì)做好!”于是,我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)倒立了。雖然我還和好的同學(xué)有差距,但我要像一只勤奮的小螞蟻那樣,不斷努力,不斷進(jìn)步。
“做一只勤奮的小螞蟻”已經(jīng)成了我的座右銘,我相信:不管自己有多渺小,只要有堅(jiān)定的信念,不斷努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為了不起的“大力士”。
螞蟻的作文 7
清晨,我在花園里抓蟋蟀時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近,有一只年輕力壯的蟋蟀。
幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯冢⌒囊硪淼卮蛄恐@個(gè)“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散,馬上溜回洞里。
但不一會(huì)兒,一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢(shì)洶洶的殺來(lái),蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起,看我的大鉗子不把你夾個(gè)粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻?墒羌t螞蟻的鉗子根本咬不動(dòng)蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力,一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿,一跳有一米多高,紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上,就從高空中掉了下來(lái)。
紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧,傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。
又過(guò)了不一會(huì)兒,紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來(lái)了,蟋蟀毫不示弱,向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧,顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開(kāi)蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗,向蟋蟀的.要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。
蟋蟀感到肚子一陣刺痛,剛準(zhǔn)備跳起,但有趣的是,許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過(guò)了高空掉落的滋味的紅螞蟻,急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛,在地上打滾。趁這時(shí)侯,一些紅螞蟻卷曲著身體,將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久,蟋蟀的動(dòng)作越來(lái)越慢,到最后癱倒在地,紅螞蟻們蜂擁而上。最終,年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤(pán)中餐。
回到家里,我上網(wǎng)查資料知道了,紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針,紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸,是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來(lái)打獵物的身上,使獵物麻痹。
通過(guò)這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識(shí),并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟?lèi)難以想像的團(tuán)結(jié)精神,而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多,成為世界上最不容易滅絕的動(dòng)物之一。
螞蟻的作文 8
某天,在閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇文章,寫(xiě)的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運(yùn)糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小,卻那么團(tuán)結(jié),竟可在火圈中逃生!曾這樣想:何必宣傳?那只不過(guò)是小小的火圈罷了!
文章上說(shuō):知道嗎?在火圈里,所有的螞蟻都抱成一團(tuán),形成一個(gè)“巨大”的蟻球,像火圈外滾出。在最外層的'螞蟻,用自己的生命換來(lái)里層多數(shù)螞蟻的生命。等到該自己獻(xiàn)身的時(shí)刻,它的生命就完結(jié)了。
放棄自己的生命,去救別的螞蟻的生命,為什么呢?
文章上說(shuō):那本來(lái)的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的螞蟻的生命,選擇放棄自己的生命。哪管會(huì)不會(huì)有螞蟻記住它,感激他,都不過(guò)要舍己為人。哦!那就是螞蟻的道德品質(zhì)!斜陽(yáng)里,想起那個(gè)場(chǎng)景,就寬恕了那煩人的黑色。
螞蟻的作文 9
螞蟻,它平凡。常見(jiàn),大街上到處都是。但是它的精神是崇高的。
它們忙碌,但從不羞愧。我們經(jīng)?吹揭恢恢晃浵佌诘教帉ふ沂澄铮业绞澄锞腿プ屚閬(lái)搬。就著樣度過(guò)了一年又一年。他們的忙碌是為了自己的家族。為了自己的同伴的`給養(yǎng)奔波,他們對(duì)工作是那么有責(zé)任感。而且,自己忙碌還不羞愧。
他們平庸但不自卑。他們?cè)诖蠼稚。森林里無(wú)處不有,所以,非常平庸。它們不能想那些大的陸地動(dòng)物一樣高大。兇猛。威風(fēng),也沒(méi)有那些小瞧敏捷的動(dòng)物的速度。但是他們不僅不自卑,而且還認(rèn)真。負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的事,這種精神是高尚的。
世界上稱(chēng)得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻那“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑“的高尚精神!
螞蟻的作文 10
今天,閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
到了樓下,讓我們自己去找螞蟻,可是我找了很久,也沒(méi)找到。當(dāng)我想要放棄時(shí),功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了一只螞蟻。于是,我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器,我把餅干捏成很小末來(lái)引螞蟻。
螞蟻果然引來(lái)了,可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時(shí),那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來(lái)。哦,原來(lái)那只螞蟻回窩去報(bào)信了。
它們有的一個(gè)一個(gè)搬,如果搬不動(dòng)就去找人來(lái)幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的`餅干。
可是到了后來(lái),來(lái)了一隊(duì)不是一窩的螞蟻。原來(lái)的和它們打了起來(lái)。打的不可開(kāi)交,后來(lái)原來(lái)那一隊(duì)贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家,可這時(shí)閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧!
螞蟻的作文 11
在很久很久以前,有一只叫多多的小螞蟻,它有一個(gè)夢(mèng)想,就是變得無(wú)比巨大。
在一個(gè)晴朗的好天氣,多多正悠閑地在森林里散步,卻被人類(lèi)抓走做實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有一個(gè)人因?yàn)榇中拇笠,所以把變大藥水注射在多多體內(nèi)。而多多又在晚上偷偷地溜走了。
多多又回到森林中,卻發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢地變大,一會(huì)兒的時(shí)間,多多變成了一個(gè)無(wú)比巨大的螞蟻。
多多不光身體變大,力氣也跟著變大。多多幫小松鼠造房子、幫小熊摘果子、幫小猴種樹(shù)。
可是好景不長(zhǎng),巨大的多多房子根本住不下,身體、力氣都變大了,飯量也是以前的好幾倍,十根樹(shù)的果子根本不夠吃。
小螞蟻多多開(kāi)始討厭現(xiàn)在的`生活,可是也無(wú)能為力。
日子一天天過(guò)去。直到有一天那些人類(lèi),又來(lái)到森林,廢了九牛二虎之力,把那只巨大的螞蟻?zhàn)阶Щ貙?shí)驗(yàn)室把他們變成原來(lái)的樣子。
小螞蟻又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
螞蟻的作文 12
在生活中,有許多動(dòng)植物也蘊(yùn)含著深刻的道理。因此,我們只有仔細(xì)的去觀察、去尋找,才能發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),從而獲得啟示。記得有一次,我剛吃完午飯,就覺(jué)得很無(wú)聊,就打算隨便走走。忽然,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我猜它可能在尋找食物,因此,我就立刻回家拿來(lái)了幾粒米飯,我把米飯丟到這只小螞蟻的面前,它首先往回走,可我一見(jiàn)它往回走,就立刻又將地上的米飯往它身邊推,最后他終于發(fā)現(xiàn)了這幾粒米飯。然后他開(kāi)始搬運(yùn)米飯,可憑他這么一點(diǎn)力量難以搬運(yùn)這里米飯。所以,它就放棄搬米飯了。我看到它好像垂頭喪氣地爬走了,還以為它放棄了。
沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒后,它回來(lái)了,還帶來(lái)了好多螞蟻,它們好幾只一起搬一粒。沒(méi)過(guò)多久,飯粒就全都被搬完了。古話(huà)說(shuō)的好:“團(tuán)結(jié)就是力量”所以,在生活中,我們也要想螞蟻一樣與自己的家人或者朋友或者同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。集體的力量是強(qiáng)大的`,它的克服許多困難。使大家更加的親近。
螞蟻的作文 13
有一次,我在看科學(xué)書(shū)時(shí),看見(jiàn)一張有趣的圖片,小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運(yùn)糧食呢!聽(tīng)說(shuō),螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食,還能把觸角搖一搖,擺一擺,叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是,我非常想去看一看,試一試。
我和妹妹,帶著面包渣,去尋找小螞蟻的`行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子,拔著草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻,東張西望,好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣,就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了,我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí),我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天,可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣,小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)炜,有一只螞蟻用頭頂著,“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞,我一定要學(xué)習(xí)它。
螞蟻的作文 14
在我們家的門(mén)口的草地上,有很多只螞蟻洞。我打算觀察螞蟻,就拿了一塊小餅干,放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)笮嵝,右聞聞,左扛扛右推推,它可能覺(jué)得搬不動(dòng),就爬回洞里了。
過(guò)了—會(huì)兒,螞蟻就出洞了,大約有三四十只。領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們快點(diǎn)走,要不然食物就被別人搶光了“!只見(jiàn)它們齊心協(xié)力抬起餅干,向洞穴走擊。這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,就像凱旅的士兵。
螞蟻是渺小的,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)。它們身材細(xì)小,生命十分柔弱。只要被人手指輕輕—挰,生命就會(huì)結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。—只螞蟻找到食物,若食物體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn)它便立刻回巢,通知伙伴—起去搬運(yùn)。我們?nèi)祟?lèi)也—樣,如果不能團(tuán)結(jié)起來(lái),像一盤(pán)散沙—樣,就會(huì)一事無(wú)成。
大自然真是人類(lèi)的`老師啊!。
螞蟻的作文 15
有一天快了,我跑到家門(mén)口,看見(jiàn)有很多,個(gè)個(gè)頭上都頂著一小塊實(shí)物,我以為它們?cè)诒人鼈冋l(shuí)的力氣最大呢!
告訴我,每當(dāng)下雨時(shí),它們都會(huì)搬家把食物搬到另一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)它們放完了就要回去再拿,它們要分道,放的走一路拿的走一路,放到一個(gè)洞里,它們可真厲害,可以把比自己重50倍的東西給舉起來(lái)。
有一次我看見(jiàn)它們?cè)谂e一個(gè)食物,幾只舉不動(dòng)了搖了搖觸角過(guò)了一會(huì),又來(lái)了一群才舉得起來(lái),舉回了窩。我還看見(jiàn)幾只螞蟻在舉幾個(gè)昆蟲(chóng)的`尸體,它們?nèi)珌?lái)了,才舉起來(lái)了,我看過(guò)一個(gè)視頻,螞蟻的窩著火了,螞蟻會(huì)抱成團(tuán)沖出去。
螞蟻真是一群神奇的小!
小作者在細(xì)致地觀察中,發(fā)現(xiàn)了螞蟻的神奇——走路分道;搬起很重很重的東西;大家一起來(lái)搬運(yùn)一塊大大的食物;抱成團(tuán)沖出火海。
螞蟻的作文 16
一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到山坡上,看著碧藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣。突然,我看見(jiàn)一條黑黑的“長(zhǎng)龍”在地上蠕動(dòng)著,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。它們有的在尋找食物,有的在運(yùn)送食物,有的在搬運(yùn)泥土,好不熱鬧。
我發(fā)現(xiàn)在黑黑的螞蟻群里,有一只螞蟻格外顯眼,它的身子小小的`,卻搬著比自己身體大很多的面包屑,它一步一步地向前走著,看起來(lái)很吃力,過(guò)一會(huì)兒也許是搬累了,就把面包屑放在地上去找同伴一起搬。它跑到幾只大螞蟻面前,用觸角互相交接,好像在說(shuō):“那里有一塊面包屑,我搬不動(dòng),你們能幫我去搬一下嗎?”那只帶頭的大螞蟻擺擺觸角,好像在回應(yīng)道:“好,帶我們?nèi)!?/p>
小螞蟻帶大螞蟻找到面包屑,只見(jiàn)它們不慌不忙,井然有序地將面包屑抬了起來(lái),然后齊心協(xié)力地往家里走。
通過(guò)觀察,我從螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的精神。
螞蟻的作文 17
螞蟻,也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是,你仔細(xì)觀察過(guò)一只螞蟻嗎?只要你認(rèn)真觀察過(guò),你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次,我買(mǎi)了一個(gè)面包,然后就吃了起來(lái),不少面包屑掉在地上,突然,有一只螞蟻闖入了我的視線(xiàn),它走到面包屑旁,推了推面包屑,又走了,然后又出現(xiàn)了,這次,后面帶著幾個(gè)“兄弟“,哦,原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報(bào)的,現(xiàn)在帶弟兄來(lái)搬面包屑的。不一會(huì)兒,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的.面包屑都被搬走了,啊螞蟻的力氣真大呀!一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西,遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬,它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊,我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目,結(jié)果把題目做好了;許多工人一起做事,使速度大大提升;很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù),使任務(wù)完成得非常好。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船”是啊,只要團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能完成。
螞蟻的作文 18
經(jīng)過(guò)它的九牛二虎之力,終于把面包渣拉進(jìn)了洞!
我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛,幾乎都看不見(jiàn)。它有兩條彎彎的觸角,有六條腿。身體分成三段。
這些螞蟻有的在四處尋找食品,有的拖著食品往家跑,有幾個(gè)螞蟻一起拉著食品回家。最有趣的是:一只螞蟻拖著比自己身體大好幾倍的食品往家跑,這只螞蟻的肚子使勁的.往后拖,它一慢一慢的,終于到家了,更糟的是小螞蟻托的食品太大,洞口太小,小螞蟻記得在洞口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎焦慮的在說(shuō):“怎麼辦呀!總不能把這麼好的美食放在外面呀,這不是浪費(fèi)了嗎?我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往!”小螞蟻想了想終于想出了辦法,它先把自己的身體進(jìn)洞里往,然后再拉面包渣進(jìn)往。
螞蟻的作文 19
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死。”我真是太狠這只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的'腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命啊!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲(chóng)子。
螞蟻的作文 20
早上,媽媽給我和弟弟吃餅干。在吃的時(shí)候弟弟和我掉了幾塊餅干在墻角,我吃完了,就去玩了,當(dāng)我有事走到墻角的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻?zhàn)呦蛭液偷艿艿舻娘灨,我看到了就趕緊叫弟弟過(guò)來(lái)看。我們蹲在墻角觀察著它。
在它后面跟著一只螞蟻,它走那幾塊餅干前面然后轉(zhuǎn)身,用它的觸角碰另一只螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然后那只報(bào)信的螞蟻就回到螞蟻洞里了,一會(huì)兒,那只報(bào)信的螞蟻從螞蟻洞里出來(lái)了,后面跟著一群群螞蟻,那些螞蟻先是一只只去支撐著餅干,然后一些螞蟻再爬到空的地方,這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅干,在餅干上面有一只螞蟻,就是它帶領(lǐng)著螞蟻們前進(jìn),就這樣,一隊(duì)隊(duì)螞蟻搬著它們今天找到的`食物回家了。
看到了螞蟻般餅干的過(guò)程,我感受到,像螞蟻這樣的團(tuán)結(jié)一心的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文 21
世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。
一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過(guò)一會(huì)我們就爬上了山頂,我很累,這時(shí)我看到一個(gè)臺(tái)階,我就坐在上面,我看著地上,發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻,它準(zhǔn)備爬到臺(tái)階上,它慢慢的爬過(guò)去,等上臺(tái)階了,它先把自己的'前腳爬在臺(tái)階的下側(cè),然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時(shí)我覺(jué)的它爬的很好玩,就用一個(gè)棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時(shí)那只螞蟻,沒(méi)有退縮,還是向臺(tái)階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會(huì)爬,我就再把它弄下去,這時(shí)想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺(tái)階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅(jiān)持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
螞蟻的作文 22
一次,我和媽媽去黃河濕地公園散步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)螞蟻洞。
洞口跟石頭子兒差不多,成圓狀,我想把手指伸進(jìn)去,但是被媽媽阻止了,媽媽說(shuō)螞蟻也會(huì)咬人呢。
這時(shí)候突然下起了小雨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞爬出了部分螞蟻,在離洞口不遠(yuǎn)的地方跑來(lái)跑去,好像在給其它小動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信。
我捉了一只螞蟻放在手心,螞蟻繞著我的手爬了一圈兒又一圈兒,看得出很慌張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,螞蟻猛然“縱身一躍”,我心里很著急,螞蟻會(huì)不會(huì)摔死呢?結(jié)果螞蟻安然無(wú)恙地落了地,轉(zhuǎn)身就像螞蟻洞跑去。
好奇心驅(qū)使我又捉一個(gè)螞蟻,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿,兩只觸角,身體由三個(gè)“圓球”組成,分別是頭部,胸部,腹部。
媽媽告訴我,螞蟻分為蟻后,工蟻和兵蟻,分工明確,互相幫助,組成了一個(gè)大家庭。這讓我想起了一句話(huà),“家和萬(wàn)事興”,其實(shí)人和人之間更應(yīng)該互相幫助,互相鼓勵(lì),互相包容,讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),人人都幸福。
螞蟻的`世界可真奇妙。
螞蟻的作文 23
我曾看到過(guò)這樣的一幕:在一次漲潮中,潮水比以前漲得高一些,當(dāng)潮水來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)一群螞蟻迅速包圍住蟻后,一層一層的一個(gè)抱著一個(gè),瞬間變成一個(gè)巨大的球體,在海面上漂流,最后由上萬(wàn)只螞蟻構(gòu)成的球體被海浪卷到岸邊。
靠岸后螞蟻迅速散開(kāi),散開(kāi)后第一步是去找新家。一些螞蟻去找新家,它們找到后回來(lái)報(bào)信,讓大部隊(duì)跟它走,到達(dá)目的地后大家一起挖洞,把新家挖好洞做完街道。第二步,把在水中犧牲的'螞蟻搬回土中,算安葬了。
還有一次,我走在小區(qū)的路上,看見(jiàn)一只螞蟻,走到一堆人丟的甜品旁,然后又按原路返回。我順著它的路線(xiàn)找到一個(gè)窩,過(guò)了一會(huì)兒,里面一個(gè)接著一個(gè)跑出一大堆螞蟻,奔向食物,把那甜品一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。
這些螞蟻給我一些啟示,我要引用范偉的一句話(huà)來(lái)說(shuō):螞蟻尚且如此,人有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?
螞蟻的作文 24
一天放學(xué)后,我就在院子里捉螞蟻,這些螞蟻可太會(huì)跑了,我費(fèi)了好大的力氣才捉到兩只,我把它們放在一個(gè)杯子里,杯子里放著三個(gè)蘋(píng)果塊,蓋上紙片,用透明膠固定住,再在紙片上戳幾個(gè)小孔,一切完畢。我靜靜地看著螞蟻的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn),每只螞蟻的行為都不一樣,一只螞蟻在努力的向上爬,另一只螞蟻在大口大口的吃著蘋(píng)果塊。一會(huì)兒,一只螞蟻爬出來(lái)了,那不正是一直在努力向上爬的.那只螞蟻嗎?他經(jīng)過(guò)上千次攀爬終于爬上來(lái)了,這是它努力向上的回報(bào)。另一只螞蟻呢,還在四處連竄呢!
正在這時(shí),我想起了一個(gè)故事:一個(gè)小螞蟻要過(guò)河,它找了一片葉子做船,自己劃到了岸邊……我心想,螞蟻正的會(huì)劃船嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)!我找來(lái)了一片葉子,把螞蟻放在葉子上,又找了一個(gè)臉盆,放了一些水,,把葉子放在盆里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有什么反應(yīng),這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明螞蟻不會(huì)劃水。
螞蟻王國(guó)還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探究吧!
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