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螞蟻的作文

時間:2023-12-30 13:45:40 螞蟻 我要投稿

[精]螞蟻的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的螞蟻的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[精]螞蟻的作文

螞蟻的作文 篇1

  好斗的螞蟻(周燁)

  今天我做完作業(yè),又觀察起了小螞蟻群,我入迷地看著它們。

  我的螞蟻生態(tài)瓶蓋子是一面放大鏡,靠它我可以自由而又仔細地觀察它們了。

  細密的小草,花兒和泥土成了它們的家,一個個的小洞是它們的房子。我猛然發(fā)現,生態(tài)瓶外有一只特大號的螞蟻在徘徊,我先用果凍殼壓住了它,在生態(tài)瓶中一數,十三只小螞蟻,兩只大螞蟻,一只不少。∥蚁肓讼耄阉彩站庍M了生態(tài)瓶中,讓它當蟻王。小螞蟻最先發(fā)現了它,十一只小螞蟻擋住了去路,兩只小螞蟻去找大螞蟻幫忙。特大螞蟻仗著自己身體大、力氣大的優(yōu)勢把小螞蟻全打倒了。大螞蟻趕來了,一左一右,左右夾擊特大螞蟻,可是它一動不動,直到兩只大螞蟻都沖到跟前了,它才向后一退,大螞蟻剎不住腳,撞在了一起,撞了個雙方倒栽蔥,特大螞蟻完勝,它得到了螞蟻們的認可,一舉當上了蟻王。

  咦!平時愛動的螞蟻今天怎么排成一排一動不動呢,我仔細一瞧,情不自禁地笑了出來,原來它們在練習隊形,隨時為抵抗外來入侵者做準備。我看它們氣勢如虹,抓了一只毛毛蟲作為它們的'對手。蟻王一下子就發(fā)現了毛毛蟲,四腳頂地,兩只前腳舞動著,像人一樣站立了起來,小螞蟻們隨之也沖了上去,把毛毛蟲圍住,還時不時地咬它一口,體形偏大的螞蟻也沖了上去,拼了命地咬,戰(zhàn)斗持續(xù)了十分鐘左右,毛毛蟲力氣被耗盡了,全身是傷,蟻王像一位德高望重的將軍朝毛毛蟲揮了揮觸角,小螞蟻們立即簇擁上去把毛毛蟲徹底咬死了。這一戰(zhàn),螞蟻全勝。

  真是好斗勇敢的螞蟻,我注視了好長時間才回過神來。螞蟻!好斗勇敢的小昆蟲!

螞蟻的作文 篇2

  蔚藍的天空中,飄浮著幾朵白云,三五成群的鳥兒在云朵里飛翔,一行大雁排著整齊的隊伍向遠方飛去。

  這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在眼里,它的眼里流露出羨慕和向往,如果我有一雙翅膀,也能夠在天空中自由的飛翔,該多好!

  這只小螞蟻心中懷滿宏偉志向,開始充滿信心地做實驗。首先他拿著兩片小樹葉綁在身上想作為翅膀,可是他使勁煽動就是飛不起來,它又拿兩片樹葉綁在手上,還是飛不起來。它傷心地哭了,這時小蜜蜂說小螞蟻你應該先學會跑,一跑起來,風帶動你的樹葉就會讓你飛起來的。

  小螞蟻覺得很有道理,就按照他的說法做實驗一邊跑一邊扇,嘴里還不停的大喊,還是飛不起來。小螞蟻更加灰心了,可他抬起頭看看可愛的藍天白云,仿佛在向他招手。他想起媽媽常說的`那句話:做什么事都不是一帆風順的,要有恒心,堅持到底就是勝利。

  小螞蟻決定繼續(xù)做實驗,他又上網查閱了一些資料,這些資料使他開闊了思路受到啟發(fā)。他在腰上綁了一個鐵圈,在上面按了一個螺旋槳,他讓螺旋槳飛快轉起來,用翅膀調整方向高低,又開始試飛了,他終于飛起來了,終于可以乘著風,駕著白云,媽媽為他鼓掌,小蜜蜂也為他祝賀。

  小螞蟻在成功的同時也明白了做事要有信心恒心才會成功的道理。

螞蟻的作文 篇3

  “今天天氣好晴朗,處處好風光,好風光……”小鳥又在枝頭展示著它美妙的歌聲,我和螞蟻伙伴們伸了個懶腰,開始了新的一天。

  我先整理整理衣服,面帶光彩的出發(fā)了。今天才我要去山的另一邊,那兒有很多的食物,所以我早早的起來了。我背著一個旅行包,出發(fā)了。一路上我遇到了好多朋友:個子姐姐正在梳洗,燕子姐姐在舞蹈,螳螂弟弟還剛起床呢!我一一跟它們打招呼。不知不覺,我已經走了很長一段路了,突然,我遇到一條又寬又長的“河水”,一眼望不到邊,我該怎么辦呢?我十分苦惱,回去吧,可又已經走了那么多路,總不能半途而廢吧!去,這水這么寬,怎么走啊?對了,人都是坐船過去的,那我為什么不能自己造一條船呢?我看見旁邊有一片很大的葉子,我用盡了所有力氣,才把這“船”推下去,自己也上了船,我漂啊漂,在船上與魚兒一起玩耍,感覺很開心。到了。我下了船,告別魚兒,繼續(xù)向前走,我遇到了很多的困難,但都克服了?偹愕搅松降牧硪贿叄,真的有好多吃的。所以,過程雖然辛苦一點,但結果也是很美好的。

  我漂流結束了,我在這里幾乎每天吃的'飽飽的,生活也十分快樂,我終于知道先苦后甜是十分值得的。

螞蟻的作文 篇4

  我家樓下有一個地方,那是一個很長的臺階,大約有90厘米那么高,臺階的底部有好幾個螞蟻洞,我和媽媽經常會在它的洞前觀察,我們每次都會拿些食物喂螞蟻。

  我隔三差五就會發(fā)現洞前有好多土,還會看見許多螞蟻一點一點地把土運到洞外,轉身回去又開始重復著剛才的動作,太有意思了,怎么回事,媽媽說:“它們是在造房子,也許是它們儲存的糧食太多放不下了,也許是它們又生了好多小寶寶住不下了,”噢!是這么回事,那我們也幫它們造房子吧!媽媽說:“不行,它們的洞那么小,里面可能是彎彎曲曲的,有它們的倉庫呀!臥室呀......你怎么幫,要不這樣吧!咱們把它洞前的土清理干凈,它們運東西會方便些,”好主意。

  我們清理完以后,又放了好多好吃的,這時只見一個小螞蟻發(fā)現了,它轉頭回到洞里叫伙伴們去了,一會兒成群結隊的小螞蟻出現了,它們爭先恐后地跑向食物,有的拉、有的拖、有的幾個合伙運、有的在運的過程中累得直翻跟頭,但是它們都不氣餒,還是堅持把食物運回洞里,我有時把食物放到它們洞口,有利于它們早點把食物運回去,有時故意放在離洞口遠些,想看它們的團隊精神,我經常觀察它們運食物,知道它們把小一點的食物運回洞里,把大一點的`食物又容易分開的,先分開再運回洞里,把又大的又不容易分開的就先用土埋起來,然后它們挖通往蟻窩的通道,在它們餓的時候就會跑過去吃,到了下雨天,我還會到它們的洞前去看,發(fā)現一個小螞蟻也沒有,原來它們都躲到洞里去了,它們的洞修建的很牢固,雨水也淹不住。

  我發(fā)現這些小螞蟻太了不起了,每次見到它們都是忙忙碌碌的,不是運食物就是造房子,看吧!只要你在日常生活中用心觀察,你就會有所發(fā)現。

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