螞蟻的作文3篇【實(shí)用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，它在我家后院的圍墻下，在我那好奇心的驅(qū)使下，我抓了一只螞蟻，它是由三個(gè)芝麻般小的部分組成的：頭，胸，腹。頭和腹是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一顆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約與0.5厘米長(zhǎng)，它的整個(gè)身體像黑漆漆過(guò)一樣烏黑發(fā)亮。螞蟻的嘴巴像一把老虎鉗子，一張一合，螞蟻的腦袋上有兩根觸角，小小的，有時(shí)還一動(dòng)一動(dòng)的，螞蟻的.腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共有六條，所以跑起來(lái)飛快飛快的。

　　我放了一點(diǎn)面包屑在它的窩前，不一會(huì)兒，香味就吸引了一只螞蟻。它先碰了碰面包屑往回走了，我想它應(yīng)該是去搬救兵了吧！果然不出所料，在路上，它遇到了幾只螞蟻，它先用觸角碰了碰這幾只螞蟻，這幾只螞蟻就跟著它走，來(lái)到面包屑下，這幾只螞蟻齊心協(xié)力，終于把面包屑搬回了窩。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻還會(huì)分泌“信息素”,如果你看見(jiàn)螞蟻一整排一整排的走過(guò)去，那就是“信息素”的作用，你用手輕輕地劃過(guò)去的話，螞蟻們就會(huì)四處亂爬的。

螞蟻的作文 篇2

　　從前，在一片茂密的森林里，住著各種各樣的小動(dòng)物，小兔子、老虎、小馬……還有小螞蟻，他們一起過(guò)著幸福的生活。

　　這天早上，小螞蟻丁丁正準(zhǔn)備出去覓食，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得它睜不開(kāi)眼睛，在風(fēng)中它感覺(jué)自己被吹跑了，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家外面，而且它驚訝地發(fā)現(xiàn)：原本家門(mén)口的樹(shù)像龐然大物，但是現(xiàn)在和它是一樣大的！發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)后，丁丁非常高興。

　　丁丁繼續(xù)出去覓食，走啊走，遇到了獅子。平時(shí)丁丁遇到獅子都是很害怕的，總是灰不溜秋地溜走了。可是這一回，丁丁覺(jué)得自己比獅子大多了，頓時(shí)有了底氣。它心想：獅子平時(shí)老愛(ài)欺負(fù)我們螞蟻，哼，現(xiàn)在看我的吧！于是，丁丁得意洋洋的邁大步子向獅子走去，東一腳、西一腳，落在地上的聲音像打雷一樣，獅子嚇得一邊逃跑，一邊大喊“救命啊”。

　　小螞蟻繼續(xù)走，遇到了兔子、小馬、小熊和小狗，它們看到從前的'小朋友丁丁突然變得那么大，驚訝地都張大了嘴巴，回不過(guò)神來(lái)。小狗好奇地問(wèn)：“丁丁，你怎么變得那么大了？”小狗大聲地說(shuō)話，害怕丁丁太高了聽(tīng)不到。丁丁有些開(kāi)心地回答說(shuō)：“我也不知道，但是變大真好啊！”于是丁丁繼續(xù)一邊覓食，一邊玩耍。丁丁玩累了，總算找到了一粒米，它很高興，可是這一粒米對(duì)它來(lái)說(shuō)，還不夠塞牙縫的呢！這時(shí)，電閃雷鳴，天上又下起了雨，丁丁趕緊跑到樹(shù)底下避雨。這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)，自己又神奇地變回了原來(lái)的樣子！

　　經(jīng)過(guò)了這一次的神奇旅程，丁丁心想：看來(lái)我們螞蟻還是不適合變大啊，小小的生活也很好呀！

螞蟻的作文 篇3

　　今天我觀察了一種動(dòng)物，那種動(dòng)物我們常�？梢钥匆�(jiàn)，那就是螞蟻。

　　中午，我在爸爸的單位的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在尋找食物，那大大的頭，前面還長(zhǎng)了兩顆大牙齒，那是用來(lái)搬食物的，他的頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角，他的身體分為頭。胸。腹三部分。

　　我拿了一小塊面包放在它的.前面，那只螞蟻湊上前看了看，好像覺(jué)得自己搬不動(dòng)，便轉(zhuǎn)身去找其他螞蟻，我在他去找邊的螞蟻的時(shí)候，我又把面包放到了另一個(gè)地方。

　　剛剛那只螞蟻回來(lái)了，旁邊跟了一只個(gè)頭比較大的螞蟻，后面還跟了好幾只螞蟻，等到那些螞蟻們爬到以前放面包的地方的時(shí)候，卻不見(jiàn)面包的影子，大個(gè)頭螞蟻往后面一站，好像在說(shuō)：“你們?nèi)フ夷敲姘��！焙竺婺侨何浵伨退拿姘朔教娱_(kāi)了，突然，有只螞蟻找到了那塊面包，就來(lái)報(bào)告大螞蟻，好像在說(shuō)：“首領(lǐng)，面包找到了�！贝髠�(gè)頭螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)去，看了看，連忙喊其他螞蟻，這群螞蟻用頭頂著面包，還有一只螞蟻便爬到面包上指揮，“往前，往左……”到了東門(mén)口，那些螞蟻想讓面包進(jìn)去，可就是進(jìn)不去。經(jīng)過(guò)哪些螞蟻的努力，終于搬進(jìn)去了。

　　螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我有點(diǎn)感動(dòng)，我們學(xué)習(xí)中不正缺乏這種精神嗎？

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