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螞蟻的作文

時(shí)間:2024-02-13 13:40:32 螞蟻 我要投稿

螞蟻的作文(必備3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文(必備3篇)

螞蟻的作文 篇1

  我家后面有一棵大樹(shù),那是我常去散步的地方。太陽(yáng)隱去了火紅的大圓臉,暖風(fēng)吹拂著高大的樹(shù)冠,這是春天里最怡人的時(shí)刻了。

  我在石板鋪成的小徑中慢慢走著。突然,前面出現(xiàn)一條黑線,走近一看,原來(lái)是一支黑螞蟻軍隊(duì)在遷徙。我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察,只見(jiàn)它們有的在當(dāng)搬運(yùn)工,叼著一小塊食物走向前去;有的是護(hù)衛(wèi)員,走在隊(duì)伍的最外面;有的`是偵察兵,在隊(duì)伍前面四處偵查……看著這副你扶著我,我?guī)椭膱F(tuán)結(jié)的樣子,我不禁想起那支“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的長(zhǎng)征大隊(duì)伍。

  螞蟻搬家實(shí)在是令人敬佩,仔細(xì)想想,我們班里的同學(xué)不也是一樣嗎?還記得那一場(chǎng)足球賽,和我們對(duì)戰(zhàn)的是學(xué)校強(qiáng)隊(duì)四(4)班,可是大家沒(méi)有垂頭喪氣,自覺(jué)地組織起來(lái)迎接挑戰(zhàn)。班里的智囊團(tuán)在開(kāi)場(chǎng)前爭(zhēng)分奪秒地和隊(duì)員們商量戰(zhàn)術(shù);班里的美少女組成了啦啦隊(duì)在旁邊熱烈地為隊(duì)員們打氣;球賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮汗如雨、奮力拼搏。最終,我們竟然以1:0的比分戰(zhàn)勝了四(4)班!球賽結(jié)束那一刻,大家都盡情地歡呼著,享受著“團(tuán)結(jié)就是勝利”的喜悅。

  我不止一次觀察螞蟻搬家,要是我們繼續(xù)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,還有什么事情做不到呢?

螞蟻的作文 篇2

  今天上午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上邊看書(shū)邊吃蛋糕。忽然看見(jiàn)腳下有一只螞蟻。我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。原來(lái)是我掉了一小塊蛋糕,正是這塊蛋糕引來(lái)了它。只見(jiàn)它先用觸角頂?shù)案,可是蛋糕絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊蛋糕抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著蛋糕前進(jìn),可是蛋糕就是不動(dòng)。

  最后,它用后背艱難地扛起了,蛋糕可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在蛋糕前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,我準(zhǔn)備繼續(xù)看書(shū)。正當(dāng)我低頭的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊蛋糕走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把蛋糕抬起來(lái)了,我一直注視著蛋糕和那群螞蟻,看著他們消失陽(yáng)臺(tái)的角落里。

  一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊蛋糕,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的`力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

螞蟻的作文 篇3

  螞蟻,這是生活中隨處可見(jiàn)的一種動(dòng)物,它的生命力十分頑強(qiáng),據(jù)說(shuō)在恐龍生存的那個(gè)年代,它就已經(jīng)活在這個(gè)世界上了。但是,恐龍最后滅絕了,而螞蟻卻多過(guò)了劫難,活了下來(lái),一直活到了現(xiàn)在。螞蟻為什么能存活到現(xiàn)在?這是個(gè)耐人尋味的問(wèn)題。直到我后來(lái)看到一則有關(guān)螞蟻的故事,才讓我心中的疑惑減去了幾分。螞蟻在遭遇火災(zāi)時(shí),會(huì)沉著冷靜地抱著小螞蟻,形成一個(gè)球狀的團(tuán),隨著螞蟻一層一層地加上去,團(tuán)越來(lái)越大,最后,老弱病殘的螞蟻包在最外面,然后讓團(tuán)從火海中滾出去,火勢(shì)很大,老弱病殘的`螞蟻忍受著烈焰的灼燒,死也不松手。

  后來(lái),那些老弱病殘的螞蟻被熊熊大火燒死了,而包在里面的螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。螞蟻的這種做法令人十分感動(dòng),在如此危急的情況下,螞蟻還會(huì)如此團(tuán)結(jié)。更讓人感動(dòng)的是那些老弱病殘的螞蟻,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,把生還的希望留給了年輕的螞蟻,這種做法著實(shí)令人佩服。如果我們?cè)谶@種危急關(guān)頭也能這么團(tuán)結(jié)就好了,那么世間就會(huì)充滿愛(ài)。汶川大地震就是最好的例子。中國(guó)人在危難時(shí)候,團(tuán)結(jié)一致,抗震救災(zāi)。多曬溫暖人心的畫(huà)面被印在了腦海里。正如一首歌中所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!