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實(shí)用的螞蟻的作文3篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的螞蟻的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
森林王國了住著一只小螞蟻,每到下雨時(shí),就要跟同伴們一起忙著搬家。為此他感到很苦惱,心想:我要是能變大就好了,就不用一下雨就忙著搬家了。
他的愿望被森林爺爺知道了,就托夢(mèng)告訴他一句能變大的咒語,并告誡他這個(gè)咒語只能用3次。
第二天醒來,小螞蟻一念夢(mèng)里的咒語,發(fā)現(xiàn)他一下子長(zhǎng)得比樹還高。他高興極了,一路狂奔。他看見小羊正在拿卡在樹上的風(fēng)箏,便主動(dòng)上前拿了下來;他看見小豬夠不到樹頂?shù)募t蘋果,便摘下蘋果給了小豬;他還幫小牛取下了掛在樹上的氣球。
但是有好處也一定有壞處,折騰了大半天,他覺得有點(diǎn)餓了。要是平時(shí)一粒米他就能吃飽,現(xiàn)在就是幾百幾千粒米也吃不飽呀。想來想去,他只好再念咒語,把自己重新變小,才挺過了當(dāng)天。
第三天一大早,他就希望自己變大,念念咒語,然后他真的再次變大了。他很高興的說:“我又可以幫助他人了!边@次他要幫其他的小螞蟻建房子。天突然變黑了,要下大雨了,遠(yuǎn)方的洪水要來了。他跑到前方,用樹枝和自己的.身體使洪水改了道。螞蟻房子保住了,大家得救了。
他因過于勞累重新變回了小螞蟻。森林爺爺說,“他是一個(gè)樂于助人的螞蟻。它通過了考驗(yàn),我現(xiàn)在封他為螞蟻之王!
最后小螞蟻當(dāng)上了螞蟻之王,過著幸福的生活。
螞蟻的作文 篇2
“千里之堤,毀于蟻穴”這句話我一直都不明白它的意思。每聽到這句話,我心里總會(huì)想螞蟻的力量這么小,他怎么能和龐大的堤岸相提并論呢?難道是有種神秘的力量?直到今天,我對(duì)螞蟻有了一種新的認(rèn)識(shí)。我之前對(duì)螞蟻的想法也徹底消失了。
一天下午,我急匆匆走在放學(xué)的路上,然后發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的草坪上有一群黑點(diǎn)。走近一看,原來是一只螞蟻正在搬運(yùn)比自己身體大十幾倍的一只蟲子。我心想,真是一只不自量力的螞蟻!
可是,之后的一幕讓我驚呆了。一大群螞蟻正往這邊爬來,它們整齊地好像一支軍隊(duì)。隨后,一大群螞蟻相擁而上。三下五除二地把這只蟲子分解成了幾部分,然后像提前商量過似的,分別爬向這只蟲子,自行分成一個(gè)個(gè)小組,還有幾只螞蟻爬到蟲子下面,用自己微小的身體與同伴們一起搬運(yùn)。
不一會(huì)兒,蟲子就被螞蟻們搬走了,可我還蹲在那里,仍回想著剛才那一幕。雖然螞蟻本身的力量是微小的`,但是它和同伴一起的力量卻是強(qiáng)大的。
人心齊,泰山移!這正是螞蟻告訴我的道理,“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話也永遠(yuǎn)記在了人們的心里。
螞蟻的作文 篇3
我是一只小螞蟻,我住在學(xué)校教室墻角的一個(gè)螞蟻洞里。雖然每天過著豐衣足食的生活,但是總想到外面的世界去看看。聽長(zhǎng)輩說,外面的世界又兇險(xiǎn)又可怕,可是我不以為然。
這天下午,我趁著家人睡覺悄悄地溜了出來。為了不讓人發(fā)現(xiàn),我貼著教室的墻邊爬了起來。不知不覺,我爬到了一張桌子底下。這時(shí),突然響起了一陣鈴聲,那些學(xué)生們簇?fù)碇鴽_出了教室。一陣響動(dòng)后,教室又安靜了下來。
我費(fèi)了好大力氣爬上桌子。桌子上有好多我以前沒有見過的稀奇古怪的東西。
這時(shí),又是一陣響動(dòng)。同學(xué)們回來了!“有螞蟻!”“別讓它跑掉!快抓住它!”我嚇了一大跳,趕緊順著桌腿趴下桌子。在一片驚呼聲中,我左躲右閃,躲過了掃把的`威脅,我連忙躲到了桌子腿的縫隙中。
我氣喘吁吁地在里邊待了好久,見沒了動(dòng)靜,我悄悄探出頭去,看到學(xué)生們正在上課,松了一口氣。突然,一個(gè)巨大的黑影向我砸過來,一個(gè)紅色的身影將我托了起來,然后快速地飛到了我的螞蟻洞附近。我回頭一看,原來是一支筆從桌子上掉了下來,還差點(diǎn)砸到我。我又看看對(duì)面,瞧見一只滿身黑點(diǎn)點(diǎn)的七星瓢蟲。我很感謝它。它叮囑我,以后要注意安全。我謝過瓢蟲后,又沿著墻根爬回了洞。
家人們還沒有睡醒。
我喜歡做一只小螞蟻,一只可以飛的小螞蟻。無拘無束的生活很好,但我更喜歡冒險(xiǎn)。雖然我回到了洞里,但我渴望著有一天能去飛翔。
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