- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度：
- 變形記作文六年級(jí)螞蟻 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螞蟻?zhàn)魑?合集3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
在一個(gè)大森林里，住著一只愛探險(xiǎn)的小螞蟻，他喜歡四海為家。這不，小螞蟻又背上背包，開始了旅行。
他走了三天兩夜，干糧吃光了，水喝光了，幸運(yùn)的'是小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條小河。他馬上爬到岸邊，大口大口地喝起河水來。突然他一不小心“左腳絆右腳”，摔了一個(gè)狗啃泥，哦不，是螞蟻啃泥，掉進(jìn)了河里。小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，突然看見一片葉子飄來，是一只鴿子扔下的。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，爬上了葉子，在鴿子的幫助下，好不容易才上的岸。鴿子說：“下一次要小心哦！”小螞蟻說：“下次我一定會(huì)小心的�！�
第二天小螞蟻帶了一袋麻果去跟鴿子道謝，剛走到了鴿子所住的樹下，他就看見一個(gè)獵人拿著一只鳥槍瞄準(zhǔn)鴿子，小螞蟻一個(gè)飛撲，撲到獵人手上，他狠狠地一口下去，“啊——”伴隨著一聲尖叫，獵人丟下槍趕緊跑開了。
從此，螞蟻和鴿子成為了形影不離的好伙伴！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
哎，作業(yè)堆積如山，當(dāng)一個(gè)學(xué)生太累了，像一個(gè)專門做作業(yè)的機(jī)器人。今天，我正在做作業(yè)。一只小螞蟻?zhàn)叩轿业臅希也]有傷害它。而是仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。只見它把書上的小餅干屑悄悄搬走了，過了5分鐘，我又看見一只螞蟻在地上散步，悠閑自在，快樂極了。我看著看著，情不自禁地說：“哎，螞蟻老弟呀，我可真羨慕你，可以那么自由自在。哎，我真想變成一只小螞蟻呀!”正在這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)白胡子、白頭發(fā)。手拿拂塵的老人，他對(duì)我說：“小朋友，如果你不后悔當(dāng)一只小螞蟻的話，我可以送給你一個(gè)神奇的‘隨意變大小的鐘，它可以讓你擁有隨意變大小的'魔力。只要你把這個(gè)鐘的分針向右轉(zhuǎn)就可以讓你變小，向左轉(zhuǎn)就可以讓你變大。”我一聽，連忙收下了這個(gè)禮物，說了一聲：“謝謝�！蔽矣辛四Хㄧ�，覺得挺有趣的，于是小心翼翼地把分針向右轉(zhuǎn)了5格，我感覺身體在縮小，一會(huì)兒就變得像螞蟻那么大了。我可高興了，認(rèn)為現(xiàn)在可以自由自在了。變小后，我看見床像游樂園，課桌像地面，天花板像藍(lán)天，一眼望不到邊。
終于，我的螞蟻生活開始了。
我從房間里走到門那邊，只見門矗立在地上，像個(gè)巨人。門關(guān)得緊緊的，我開始考慮怎么出去。叫人開門，不行，我聲音小，他們聽不見。那怎么辦呢?對(duì)了，我是螞蟻。我可以從門縫里鉆出去，對(duì)呀!于是，我成功出門了。
我來到了一片草地，啊，小草綠油油的，很漂亮，花兒綴滿了枝頭，空氣清新，我仿佛置身于仙境一樣。我躺在小草間準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺。正當(dāng)我快睡著時(shí)，小鳥的叫聲喚醒了我。
我又開始散步，碰見了兩只螞蟻，它們東逛逛，西看看，像對(duì)快樂的小神仙。我對(duì)它們笑了一笑，打了個(gè)招呼。這時(shí)，我聞到一股香味，抬頭一看，原來，一個(gè)人正在吃餡餅?zāi)?他一不小心把一小塊餡餅掉了下來，我們幾個(gè)一起把這塊餡餅搬到了洞里，準(zhǔn)備當(dāng)午飯。今天可真幸運(yùn)呀，天上掉餡餅了!
六月的天。孩子的臉——說變就變。剛才還是晴空萬里，一下子變得烏云密布。“螞蟻人民一起搬上堵洞口!”于是我們風(fēng)風(fēng)火火地去搬泥土，我找了塊合適的小泥土，咬住，沒想到這毫不起眼的土塊竟那么重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把土弄出來，搬到洞口。我已累得筋疲力盡，一下子癱坐在地，沒想到一場(chǎng)雨會(huì)把我們折磨得死去活來。雨停后，我看見一條彩虹，我笑了，可此時(shí)的我，在烈日的曝曬下已口干舌燥。
于是我決定回家把鐘向左轉(zhuǎn)。我用了一個(gè)小時(shí)走到家里。把分針向左轉(zhuǎn)5格。我又變回原來那么大了!，我可開心了。
哎，當(dāng)只螞蟻也不易。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
那天，陽光明媚，萬里無云。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，于是我就想逗逗螞蟻。
我在一個(gè)離螞蟻不遠(yuǎn)的.地方放了一顆糖，于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。
螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時(shí)用觸須對(duì)著空中擺動(dòng)，似乎在呼喚，在交流，在探視什么。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一只螞蟻跟前，那只螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會(huì)兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個(gè)地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。
看著螞蟻們走遠(yuǎn)，我心里感慨萬千。
【螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻11-15
螞蟻的作文(經(jīng)典)02-12
螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18
螞蟻的作文06-10
【經(jīng)典】螞蟻的作文09-19
螞蟻的作文06-26