螞蟻團結的作文[經典]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻團結的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻團結的作文 篇1
一只螞蟻正焦慮地在路上走著,為什么呢?因為它已經走了很遠很遠的路,全身都筋疲力盡了。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上,翻不過身來。它一下子精神大振,迅速爬到蟑螂面前看個究竟。根據(jù)以往的經驗,它判斷就憑它一個人的力量是拖不動這只蟑螂的。于是,它用心記清楚這只蟑螂的.具體位置,然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去,把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們在它的帶領下排著長隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會兒功夫,它們就來到了那只蟑螂的跟前,接著。它們開始分工:有的螞蟻爬到蟑螂的腹部,撐起前足使勁地往前推;有的螞蟻咬住蟑螂的頭,邊咬邊往窩里拖;還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下,用頭頂著,用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二,嘿呦!一二,嘿呦!……”在大家的齊心協(xié)力下,每只螞蟻都費了九牛二虎之力,終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運回到了蟻穴。
當大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時,深刻地感受到了團結與合作的偉大的力量!
螞蟻團結的作文 篇2
螞蟻是一種團結的動物。
一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的.觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運回了洞里。
哦,小螞蟻還真團結。
螞蟻團結的作文 篇3
團結螞蟻
今天,我和幾個朋友來到院子里玩。我們要去玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)地上有很多小黑東西。原來有很多螞蟻在拍著長長的隊列。突然想觀察螞蟻。于是,我把這個想法告訴了同伴,他們都同意了。
我看見螞蟻排成整齊的一排往前走。原來他們聯(lián)合起來,把我掉在地上的面包屑運走了。我拿起一杯水,砰的一聲潑在幾只螞蟻身上。沾了水的螞蟻掙扎著往前走,沒走幾步就倒在了地上。就在這時,幾只螞蟻站在一片葉子上,慢慢地向兩只螞蟻劃去。最后,他們救了“船”上的.兩只螞蟻,劃著“槳”,慢慢地向岸邊靠近。我以為他們要休息很久才能走路,沒想到他們只休息了一兩分鐘就繼續(xù)往前走。
我想再做一個實驗,證明螞蟻團結性強。想了想,終于想出了一個好主意。我找到一塊小石頭,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻,來到螞蟻洞,有一粒米那么大。我把小石頭塞進洞里。想看看螞蟻是干什么的?螞蟻把面包屑放在地上,圍住小石頭,慢慢地把它們舉起來。我想我聽到螞蟻說,“一,二,一,二,加油!”不一會兒,石頭被舉到了一邊。他們再次把食物放在背上,有序地排隊進入洞里。
螞蟻團結的作文 篇4
一天,我來到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來到了樓下玩。
當我正想玩時,發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻沖了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動著,真是一群團結的小家伙!在好奇心的驅使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的'螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我仿佛聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動,可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實,當我走到了樓上,便明白,只要團結一心,什么事情都可以做到。
螞蟻團結的作文 篇5
周六下午,我和爸爸、媽媽一起去浙江大學的草坪上野餐。
我坐在草坪上一邊吃,一邊欣賞風景。忽然,我被眼前的一幕吸引住了。兩只螞蟻在我掉的`一大塊面包渣旁邊停了下來,然后圍著面包渣不停地跑來跑去,似乎高興地說:“看,我們找到了一塊好大的食物哦!彼鼈冊噲D搬起這個大家伙,可是不管它們是用頭頂,還是用肩扛,都舉不起這面包渣。于是,它們就停了下來,我心想:“它們?yōu)槭裁床粍恿?”正當我感到奇怪時,一隊螞蟻大軍從遠處浩浩蕩蕩地向我們走來。原來那兩只螞蟻在等待增援!領頭的一只頭螞蟻可能是它們的指揮官,先到的兩只螞蟻圍著頭指揮官,像似在向它匯報情況。不一會,螞蟻大軍在指揮官帶領下四面散開,圍住了面包渣。頭螞蟻左跑跑,右跑跑,可能正在給大家喊口號,加油鼓勁:“大家加油啊,我們一二三把晚餐帶回家!边@時奇跡發(fā)生了,經過一番努力,比螞蟻大好幾倍的面包渣終于動了起來!螞蟻大軍帶著它們的戰(zhàn)利品在陽光的照耀下漸漸消失了。
我想:這應該是團結的力量。到現(xiàn)在我才明白,如果我們四(1)班的同學們團結友愛,互相幫助,不管做什么事都會成功。如果全世界的人都團結友愛,互相幫助的話,那世界將會變得更加美好。
螞蟻團結的作文 篇6
螞蟻是很團結的,可是團結的螞蟻為什么會自相殘殺呢?
原來工蟻生下了子孫后代后就被蟻后殘忍的殺害了,工蟻們就十分的憤怒,紛紛地沖向“罪惡滔天”的蟻后將它“碎尸萬段”。
還有螞蟻的團結呢?什么你說螞蟻很團結,你剛才不是說蟻殺蟻,這是真的,不信你看。
有一次我在吃面包時有一小塊的面包屑掉到了地上,一開始只有一只螞蟻在邊上轉,試圖把面包背走,但好象有點力不從心,它轉了一圈后就“灰溜溜”地跑了,但不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)有黒鴉鴉一大群一大群的'蟻隊向面包屑“進攻”,不多久,面包就被大量的螞蟻舉了起來,蟻隊一個個雄糾糾氣昂昂的抬著“戰(zhàn)利品”回家去了。
看到這一幕,我心想一只螞蟻肯定舉不起來面包屑,但一大群的螞蟻舉起來并不奇怪,怪不得人們常說螞蟻能舉起比自己體重重幾十倍的東西,這就是團結的力量。
螞蟻團結的作文 篇7
我曾看到過這樣的一幕:在一次漲潮中,潮水比以前漲得高一些,當潮水來的時候,只見一群螞蟻迅速包圍住蟻后,一層一層的一個抱著一個,瞬間變成一個巨大的球體,在海面上漂流,最后由上萬只螞蟻構成的`球體被海浪卷到岸邊。
靠岸后螞蟻迅速散開,散開后第一步是去找新家。一些螞蟻去找新家,它們找到后回來報信,讓大部隊跟它走,到達目的地后大家一起挖洞,把新家挖好洞做完街道。第二步,把在水中犧牲的螞蟻搬回土中,算安葬了。
還有一次,我走在小區(qū)的路上,看見一只螞蟻,走到一堆人丟的甜品旁,然后又按原路返回。我順著它的路線找到一個窩,過了一會兒,里面一個接著一個跑出一大堆螞蟻,奔向食物,把那甜品一點一點的吃掉。
這些螞蟻給我一些啟示,我要引用范偉的一句話來說:螞蟻尚且如此,人有什么理由不團結呢?
螞蟻團結的作文 篇8
周二,課間休息的時候,我和同學們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的挖了起來。
不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經百戰(zhàn)的`軍人似的,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰(zhàn)呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結的精神感動了!同學們看到了么,團結的力量有多大,可以在最危難的時刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應該努力學習科學文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養(yǎng)高尚的道德品質,將來為報效祖國時刻準備著!蔽迨鶄民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!
螞蟻團結的作文 篇9
只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經被一只可惡的蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時,蟲子這才覺得不對勁,趕緊往回跑。可他不知道,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒,便沒氣了。弱小的.小螞蟻們用團結戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事,我明白了團結就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
螞蟻團結的作文 篇10
大自然中有許多小生靈,卻教會我們許多大道理:小草,教我們怎樣學會堅強,蜜蜂教我們怎樣變得勤勞,我從小小的螞蟻身上學會了團結。
一天我放學回家完成了老師的作業(yè),媽媽讓我玩一小會兒。我沒什么玩的,就低頭發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊我吃剩下的米粒,這米粒特別大?雌饋硭舶岵粍樱冶鞠胫鼤艞壊话崃,但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴,它們好像在說:我發(fā)現(xiàn)一塊很大的米粒,可是我的'力氣太小搬不起來。同伴們知道后跑到米粒前面,它們齊心協(xié)力把大米抬起來了。米粒像是長了腳似的,移動到螞蟻的巢穴里。
螞蟻雖小,但它們很團結,看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點雞毛蒜皮的小事吵起來,真是連螞蟻都不如!
俗話說:人心齊,泰山移。從這些小小的螞蟻中,我學會了一個道理:團結就是力量!原來困難的事情,一個人做不到,因為有了同伴的幫助,事情就會變得容易許多。生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細觀察善于發(fā)現(xiàn),就可以積累許多的道理。
螞蟻團結的作文 篇11
咦?這一條條會動的黑虛線是從哪里來的?我來到廚房,不經意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細觀察,哦,原來是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運糧食——一團快要融化的糖。他們很有秩序的一個接一個爬上那座“小山”,咬下來一點點拖到背上,他們很快很平穩(wěn)的走著,不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來——這可是冬天寶貴的糧食呀!
可是在這么有秩序的`隊伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說:“小朋友,走路要看著方向呀,下回可不要在撞著人了!”小螞蟻滿臉的歉意,像一個知錯了的小朋友,不好意思地說:“對不起,叔叔,下回我一定會注意的!焙呛牵∥浵佌媸侵e就改,在后面的運送過程中,再也沒有犯這樣的錯誤了。
團結的力量就是大,小螞蟻們不一會兒就把食物運送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個緊跟一個,回到洞里去了。
螞蟻團結的作文 篇12
寫完作業(yè)了,我下樓去玩。在樓道里我看到了幾只大螞蟻和小螞蟻。它們就像螞蟻一家,爸爸媽媽在教孩子們怎樣尋找食物。這時我想:捉弄一下幾只小螞蟻。于是我把腳輕輕地放在小螞蟻的附近,一動不動的站著。不一會兒,一只小螞蟻看見了我的鞋,以為上面有食物,就迅速地往上爬。當它剛爬到我的鞋面上時,螞蟻媽媽看見了,把這只小螞蟻拉了下來,好像對小螞蟻說:“那上面沒有吃的!
小螞蟻跟在螞蟻媽媽的后面走呀走,好奇心使我不由自主地跟在小螞蟻的后面。小螞蟻越走越快,它們不會是聞到了事物的'味道吧。果真它們來到一個只留下了一小點果凍的果凍盒旁邊,不由分說迅速地鉆了進去。不一會兒,一只螞蟻出來了,匆忙地走了。又過了一會兒,很多螞蟻來到了盒子里。這時我明白了,剛才出去的螞蟻是回家找伙伴一起來吃果凍的。此時果凍盒里變成了黑黑的一層。螞蟻們吃得可真香!
小螞蟻一點也不自私,有吃的大家一起分享。它們可真是一個團結的大家庭呀!
螞蟻團結的作文 篇13
團結的螞蟻一天,我看見地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。爸爸說:“你去抓一個蒼蠅給螞蟻,看看螞蟻搬蒼蠅!”
恰好,一只蒼蠅自投羅網(wǎng)!芭尽钡匾宦,蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面,一開始,螞蟻對這個蒼蠅不感興趣,在它旁邊轉來轉去,最后爬上去了,咬了一口,發(fā)現(xiàn)這是美味佳肴,于是,它使出吃奶的力氣想把它拉走,可是,蒼蠅太重了,螞蟻拉不動,他只好用觸角告訴同伴,螞蟻們排著整齊的.隊伍,有序地向蒼蠅進發(fā)。他們把蒼蠅團團圍住,免得它再逃走,慢慢地往里走。把它抬起來,喊著“一、二、一;一、二、一”終于抬動了這個龐然大物——蒼蠅。
最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團結協(xié)作,才把蒼蠅搬回來。
所以,以后我們要團結協(xié)作,努力拼搏才能辦好一件大事。
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