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我變成了螞蟻作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我變成了螞蟻作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我變成了螞蟻作文400字1
我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)希望本文對您有所幫助!
變,總會有改變。所以,當我遭受挫折的時候,我學(xué)會堅強;當我跌倒的'時候,我學(xué)會重新站起來的方法;當我被人冷落的時候,我學(xué)會淡然.總之,隨著時間的沉積和考驗,我相信自己會更加成熟,承受能力會提高。這樣,我的抗壓辦法會越來越完善。
我變成了螞蟻作文400字2
各位考官:
今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前,我叫xxx,今年xx歲,本科畢業(yè)。
我平時喜歡看書和瀏覽絡(luò)信息,上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在x市x醫(yī)院實習(xí),給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的.治療方案的制定。
在校學(xué)習(xí)期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好,又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實習(xí),我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學(xué)習(xí),因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應(yīng)聘者中,您能給我一次機會,我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中,謝謝!
我變成了螞蟻作文400字3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的.學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的 知本 。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為 優(yōu)秀班集體 ,本人也多次贏得了 優(yōu)秀共青團員 工作積極分子 等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
我變成了螞蟻作文400字4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為xx醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè)學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)于本科學(xué)歷。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的.人生向您靠攏。
在五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的醫(yī)生工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。
我變成了螞蟻作文400字5
我叫xxx,畢業(yè)于xxx醫(yī)科大學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)婦科。非常榮幸有機會站在這里進行應(yīng)聘自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。大學(xué)的學(xué)習(xí)不象高中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的'。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的。,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)單有理論是不行的,還要有良好的實踐技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在大學(xué)的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的實際操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了臨床操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
我變成了螞蟻作文400字6
我叫××,男,年出生于廣東。20××年9月~20××年7月在中國醫(yī)科大學(xué)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)獲學(xué)士、碩士學(xué)年8月~20×××年8月在南京市鼓樓醫(yī)院胸心外科工作。20××年9月~20××年7月在中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)阜外心血管病醫(yī)院攻讀心外科臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,師從著名心外科專家吳清玉教授。20××年8月~至今在南京市第一醫(yī)院南京市心血管病研究所胸心外科工作,心外科副主任醫(yī)師。20××年4月~20×××年3月獲笹川醫(yī)學(xué)獎學(xué)金資助到日本最大的心臟中心日本國立循環(huán)器病中心研修一年。擅長先心病,瓣膜病,冠心病及大血管疾病的診斷和外科手術(shù)治療。個人愛好:學(xué)英語、聽音樂、跑步。人生座右銘:認認真真做事,快快樂樂生活!
我變成了螞蟻作文400字7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是小紅,畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),獲得的是醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,依據(jù)所學(xué)的學(xué)問,也參與過一些詳細工程的現(xiàn)實,比方工程,在其中負責(zé)模塊或者工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學(xué)實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。
另外,在學(xué)校中也參與過一些社團活動,比方(此處最好說1—2樣),在其中強化了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有x的感受和學(xué)問。在這里應(yīng)聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的'所學(xué)得到充足發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。
希望有這樣的時機,能和諸位成為同事。我的情況大約就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?(面試自我介紹這樣說,是為了可以直接話題過度給面試的人,免得最終冷場)。
我變成了螞蟻作文400字8
大家好,我是一名內(nèi)科主治醫(yī)生,主攻神經(jīng)內(nèi)科,一個主要醫(yī)治頭暈、頭痛、腦梗塞、腦出血、帕金森病、老年癡呆等疾病的科室,很多人容易將神經(jīng)內(nèi)科與精神科想混淆,特此說明哈。我于20xx年從學(xué)校畢業(yè),畢業(yè)至今一直在醫(yī)院從事臨床工作。
醫(yī)生在醫(yī)院工作會經(jīng)過前3年的多科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。在3年的輪轉(zhuǎn)期間,我勤勤懇懇、孜孜不倦地向我的前輩們學(xué)習(xí)各科的知識,心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、ICU、普外科、骨科、婦產(chǎn)科,統(tǒng)統(tǒng)都不放過,臨床中努力將理論聯(lián)系實踐,碰到實踐中不懂的地方,便向臨床的前輩們請教,碰到前輩們都模棱兩可、含糊不清的便向網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)與求教。
網(wǎng)絡(luò)真是個很好的平臺,在這上面我認識了很多神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科等其他科室的大咖們,他們總是樂于將各種臨床經(jīng)驗傳授給我們小一輩,比如門診碰到的意想不到的疾病等等,很多疾病都是看過以后終生難忘的。在這上面的學(xué)習(xí),讓我覺得生活特別充實,同時這也在潛移默化中使我的專業(yè)水平得到了巨大的提高。
輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)3年定科后,我便一直從事神經(jīng)內(nèi)科的工作,期間半年調(diào)至急診內(nèi)科歷練學(xué)習(xí)。目前的醫(yī)療工作如履薄冰,不僅是因為患者的要求越來越高,更因為醫(yī)學(xué)是一門關(guān)乎生命的特色學(xué)科,容不得有半點差池,所以我一直秉承“細心、耐心、熱心、有愛心”的做事原則,對自己嚴格要求,力爭經(jīng)我診治的患者能盡早地得到康復(fù)。
這些使我在臨床工作中猶如“火眼金睛”的孫悟空,敏感地將一位以“頭暈為主訴”的青年患者診斷為“主動脈夾層破裂”,一位以“上腹痛為主訴”的中年大叔診斷為“急性心肌梗塞”,又一位以“臍周腹痛”為的老奶奶診斷為“嵌頓疝”等等。這些都是臨床工作的'急癥,早明確診斷一秒,病患的治療轉(zhuǎn)歸就可能大相徑庭。正是因為這些,急診科主任對我頻頻夸獎,恨不能把我留在急診。
我工作踏實,與患方談話細致入微、周到謹慎,得到了神經(jīng)內(nèi)科科主任的充分肯定,多次對我說“把病人交給你,我感到很放心”;病患對我也是充分的肯定與褒獎,他們感謝我的醫(yī)治,錦旗是他們送我最大的肯定,同時,患者的康復(fù)出院也是我最大的安慰,社會價值得到滿滿地體現(xiàn)。
但是臨床中,患者及其家屬對于臨床知識、醫(yī)學(xué)知識的了解真的是太少了,有體溫38攝氏度的患者說:“醫(yī)生,我很難受,我要用藥降溫”,他不知道,這個溫度屬于輕度發(fā)熱,只需使用物理降溫就好,一般是不需要使用藥物治療的,畢竟“是藥三分毒”,過多的使用藥物是不推薦的,但是他不知道。
更是在臨床中,看到了腦梗塞患者因為送至醫(yī)院時間太晚了,錯過了最佳治療時間,造成了偏癱、口齒不清、甚至是植物人狀態(tài),真的是太可惜了!可以看我之前的腦血管意外的科普文章,因為腦血管病早一分鐘醫(yī)治,就多十分的恢復(fù)希望,真的特別特別重要,但還是有很多人不知道!特此科普。
當身邊人出現(xiàn)這些癥狀時,請一定要趕緊就醫(yī)哦!
就是因為看到了太多這樣的故事,所以這次我想利用業(yè)余時間為大家做這個科普,我想我不僅要醫(yī)治醫(yī)院內(nèi)的患者,我更希望更多的人在疾病早期就能意識到,盡早就醫(yī),得到好的轉(zhuǎn)歸;但同時也有好多人出現(xiàn)了某些不適的癥狀,因為要工作,去醫(yī)院很耽誤時間,但是又擔(dān)心有疾病,自己網(wǎng)上各種查詢資料,感覺哪個疾病好像都很像,越查越害怕,越查越擔(dān)心。其實這個時候選擇網(wǎng)絡(luò)平臺咨詢醫(yī)生是一個很好的方法,不浪費時間,也不至于太擔(dān)心,如果咨詢下來有問題的建議盡早就醫(yī),如果是小問題,也都是可以互聯(lián)網(wǎng)上解決的,平臺上都可以開處方的,整個就醫(yī)過程很方便,很便捷,也很省時間,值得推薦。
這是我的書,還有我的照片,那個手繪圖片是剛工作時的我哈哈,愛學(xué)習(xí)、愛分享的安安醫(yī)生,一位三甲醫(yī)院主治醫(yī)生,我打算將我至今15年所學(xué)、所感分享給您,注重健康的每一位社會人士,謝謝您的信任與關(guān)注!請幫忙點贊或轉(zhuǎn)發(fā)哦,有任何問題也歡迎留言,看到會回復(fù)哦!
我變成了螞蟻作文400字9
我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。非常榮幸有機會站在這里進行應(yīng)聘自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進xx大學(xué)時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的。,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的'諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)臨床知識單有理論是不行的,還要有良好的實踐技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)臨床的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過五年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了臨床醫(yī)學(xué)操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
我變成了螞蟻作文400字10
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
我叫xx-x,是xx學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學(xué)為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的`操作能力,且有很強的責(zé)任心,集體榮譽感。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
我變成了螞蟻作文400字11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx省xx市人,xx醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系的學(xué)生,將于20xx年7月份畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。臨床醫(yī)學(xué)是一門對動手能力要求較高的學(xué)科,所以,在校期間,除了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學(xué)習(xí),我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床、手術(shù)、生化檢驗、免學(xué)等專業(yè)課,他們的.實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院臨床科實習(xí)期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我操作儀器和進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習(xí)結(jié)束時已經(jīng)熟知了臨床科的工作流程和具備了大多實驗的操作能力。
在學(xué)好專業(yè)知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學(xué)生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力,能夠查閱和翻譯相關(guān)的英語文獻,在計算機方面,已經(jīng)通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應(yīng)用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網(wǎng)絡(luò)三劍客和photoshop軟件來進行平面設(shè)計和設(shè)計網(wǎng)頁及flash。
我是在農(nóng)村長大的孩子,有著農(nóng)民勤勞、樸素、善良的傳統(tǒng)作風(fēng),在校期間多次勤工儉學(xué),分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學(xué)校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學(xué)生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴醫(yī)院。當然了,剛剛跨出大學(xué)校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學(xué)習(xí),我相信一定能贏得您和大家的認可。
我變成了螞蟻作文400字12
1993年3月獲針灸主治醫(yī)師資格,1998年12月獲副主任中醫(yī)師資格,11月年獲針灸學(xué)主任中醫(yī)師資格。早期有幸侍診于**省針灸學(xué)會原副會長、本院原院長、針灸名家主任醫(yī)師身旁,不僅盡得梁老針挑療法真?zhèn),而且受梁老崇高醫(yī)德所陶醉,對病人態(tài)度和藹,關(guān)心病人疾苦,療效較佳,深受病人稱贊!抖酥菪侣劇芬浴逗冕t(yī)生黃柳和》為題長篇報道了我長年上門義務(wù)為自梳女梁俊航婆婆診治疾病的事跡,同時配發(fā)了《樹立起共產(chǎn)黨員的光輝形象》評論員文章,隨后省、市電視臺、南方網(wǎng)及《西江日報》等亦多次報道。
在臨床工作中,我既認真學(xué)習(xí)、整理主任醫(yī)師針挑的臨床經(jīng)驗和學(xué)術(shù)思想,并和同事一起將其升華為多項科研成果,又注重針灸科常用的毫針、火針、電磁療法、穴注、花針、火罐、離子導(dǎo)入、頸腰椎牽引等的臨床操作技巧,并就本科常見病種如中風(fēng)、頭痛、頸腰痛、痹癥、痿癥、面癱、強直性脊柱炎、甲狀腺疾病、慢性胃腸疾病等深入鉆研相關(guān)中西醫(yī)理論,經(jīng)常閱讀大量書刊雜志,以更新知識觀念,并虛心請教,F(xiàn)能精通中醫(yī)針灸經(jīng)穴理論及各家學(xué)說,掌握現(xiàn)代針灸學(xué)國內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動態(tài),熟練掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)英語及電腦應(yīng)用技術(shù),熟練掌握針挑療法15種術(shù)式的操作方法、毫針補瀉、電針、火針、電磁療法、穴注、花針、火罐、離子導(dǎo)入、頸腰椎牽引等以及其適應(yīng)癥,能運用中、西醫(yī)理論正確診治本科各種疾病,專于診治中風(fēng)、頭痛、頸腰痛、痹癥、痿癥、面癱、強直性脊柱炎、甲狀腺疾病、慢性胃腸疾病,尤其擅長運用針挑皮部、微針導(dǎo)氣、火針、電磁療法、穴注、割脂埋線等治療奇難雜癥,療效較佳,并參與負責(zé)全院有關(guān)針灸科和神經(jīng)?频臅\工作。病員甚眾,遍及市區(qū)內(nèi)外及北京、石家莊、佛山、云浮、臺、港、澳和海外華僑等。
科研方面,我勤奮好學(xué),善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)臨床經(jīng)驗,系統(tǒng)地繼承、發(fā)展了主任醫(yī)師的臨床經(jīng)驗和學(xué)術(shù)思想,先后在《中國針灸》、《新中醫(yī)》等國家級、省級雜志上發(fā)表論著論文40余篇,各級學(xué)術(shù)會議宣讀論文多次。主持、參與市、省中醫(yī)藥科研課題及國家中醫(yī)藥管理局立項資助的重點科研課題共11項,均已通過鑒定并獲省中醫(yī)藥、**市及端州區(qū)科技進步獎。其多中心、大樣本的國家中醫(yī)藥管理局立項資助的重點科研課題《嶺南挑筋法規(guī)范整理及治療強直性脊柱炎臨床研究》已于通過了國家中醫(yī)藥管理局評審驗收和科技鑒定,獲**市科技進步獎。我積極參加學(xué)術(shù)團體,開展學(xué)術(shù)活動,現(xiàn)已成為**省針灸學(xué)會常務(wù)理事、**市中醫(yī)藥學(xué)會理事、**市康復(fù)醫(yī)學(xué)會副會長。我還受聘為第二、三屆**市醫(yī)藥衛(wèi)生專家委員會委員、**市科技評審專家、**市醫(yī)療事故鑒定委員會成員,**市中醫(yī)執(zhí)業(yè)資格實踐技能考試主考官等。
教學(xué)方面,我受聘為中醫(yī)藥大學(xué)兼職講師、副教授、教授多年,一方面指導(dǎo)本科醫(yī)生開展臨床及科研工作,對年輕醫(yī)師實行傳幫帶,指導(dǎo)護士辨證施護,另一方面認真帶教各醫(yī)院及多家大學(xué)、中專實習(xí)進修生。1998年6月至6月,我和本科其他同事一道,協(xié)助指導(dǎo)中醫(yī)藥大學(xué)針灸學(xué)院碩士研究生在本科開展的碩士臨床研究工作,6月完成研究并通過碩士論文答辯,取得碩士學(xué)位。6月下旬,我在主持并主講了省級醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目《**省針挑療法臨床應(yīng)用(來源:)及成果推廣學(xué)習(xí)班》,學(xué)習(xí)班采用多媒體電化教學(xué),并結(jié)合現(xiàn)場針挑操作演示,使來自全省各地近百名臨床醫(yī)生學(xué)到了系統(tǒng)的針挑療法。月日1月,中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)方研究生課程課程教學(xué)點在我院開學(xué),學(xué)員主要來自我院優(yōu)秀年青醫(yī)生。另外,我還多次在市、區(qū)衛(wèi)生局組織的中醫(yī)科研等學(xué)習(xí)班上講學(xué)、介紹經(jīng)驗。并加強自身專業(yè)知識學(xué)習(xí),超額完成自身的繼教任務(wù)。
管理方面。我于1988年作為負責(zé)人創(chuàng)立醫(yī)院針灸病區(qū),任針灸科副主任、主任以來,致力于科室?平ㄔO(shè),除想方設(shè)法加大硬件投入外,重點抓好科室內(nèi)涵建設(shè),使本科成為醫(yī)院重點?,為醫(yī)院上等達標作出了重要貢獻。1997年,本科通過市專家評審確定為“**市針灸針挑治療中心”,6月我任針灸科主任時,我院針灸科通過了省中醫(yī)管理局組織的.專家現(xiàn)場鑒定驗收,成為“**省中醫(yī)重點?啤。以本科為中心成立端州針灸學(xué)會,我當選為副會長兼秘書長,學(xué)會學(xué)術(shù)氣紛活躍,深受省級學(xué)會及主管部門表揚。7月,我通過競崗,被任命為醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長,分管醫(yī)務(wù)科、護理部、經(jīng)濟管理科、門診、住院部、醫(yī)療保險及信息化管理等業(yè)務(wù)工作,雖然行政事務(wù)繁忙,但我仍堅持針灸臨床工作,每年的門診量、業(yè)務(wù)收入、針灸費等均居全院較前位置。
由于以上成績,任職以來連年被醫(yī)院評為優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀職工、醫(yī)院特殊貢獻特等獎、一等獎,1997年被評為**省優(yōu)秀中醫(yī)藥科技工作者,1999年被評為中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀兼職教師,被**省委、**省人民政府授予“**省勞動模范”榮譽稱號。被評為城區(qū)志愿者之星、**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。被**市人民政府授予“**市名中醫(yī)”榮譽稱號。
今后,我決心戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,使自己成為人民信賴的、醫(yī)德高尚的、技術(shù)過硬的好醫(yī)生,并協(xié)助院長力爭早日把我院建設(shè)成為中醫(yī)特色濃厚、中西并舉、深受群眾信賴、在當?shù)睾嘤惺⒆u、省內(nèi)有一定知名度的現(xiàn)代化中醫(yī)名院。
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本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫xxx畢業(yè)于xx省咸寧學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的'時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年xx省xx市xx大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實習(xí)。在xx大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后醫(yī)學(xué),腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),獲得的是醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,依據(jù)所學(xué)的學(xué)問,也參與過一些詳細工程的現(xiàn)實,比方xxxx工程,在其中負責(zé)xx模塊或者xx工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學(xué)實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。
另外,在學(xué)校中也參與過一些社團活動,比方xx(此處最好說1x2樣),在其中強化了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有xxxx的感受和學(xué)問。
在這里應(yīng)聘貴醫(yī)院的'醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學(xué)得到充足發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的時機,能和諸位成為同事。
我的情況大約就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?(面試自我介紹這樣說,是為了可以直接話題過度給面試的人,免得最終冷場)。
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在校學(xué)習(xí)期間,我對內(nèi)、外、婦、姐妹倆兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好,又經(jīng)過了一年的醫(yī)院受訓(xùn),我相信正職自己完全有自主性勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。輔導(dǎo)期間我對于高血壓、及普外科的疾病進行了重點學(xué)習(xí),因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的`基礎(chǔ)上的,我認為我有也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠那份實現(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應(yīng)聘者中,您能給我兩次機會,我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中,謝謝!
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