- 觀察螞蟻的作文 推薦度：
- 觀察螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度：
- 觀察螞蟻的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
觀察螞蟻?zhàn)魑模\9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
星期天，我和妹妹在客廳里玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭，你一定會(huì)說(shuō)：“骨頭有什么奇怪��？”可你仔細(xì)看看，這根骨頭竟然會(huì)走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái)，她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng)，但她并不慌張，疑惑地說(shuō)：“姐姐，這是怎么回事？”我也鎮(zhèn)定下來(lái)，蹲下來(lái)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣，真是大驚小怪，原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走，妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻很感興趣，目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起，齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的`骨頭，我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀！突然，骨頭停了下來(lái)，接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爬上了一個(gè)小小的坡，怎么回事呢？難道魚(yú)骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)？我仔細(xì)地一看，原來(lái)地上有個(gè)小水坑，怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久，螞蟻們抬著骨頭，向樓梯那邊走去，有一只螞蟻揮舞著觸角，好象在喊：“伙伴們，不要泄氣，到了家里，我們就可以好好享受一番了�！蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑�，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但它們還是不灰心，我真佩服它們的勇氣。
如果，螞蟻們能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我真佩服你——螞蟻�！�
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天下午放學(xué)時(shí)，老師留的作業(yè)是寫(xiě)一篇觀察日記，題目是《螞蟻搬食》。一聽(tīng)這題目，我就犯了難：到哪兒找螞蟻呀，就是找見(jiàn)瑪蟻它也不一定橄食呀。我一邊琢磨一邊往家走，進(jìn)了院門(mén)，顧不上放書(shū)包，就在院子里搜尋開(kāi)了。轉(zhuǎn)了好幾圈，連一只瑪蟻也找不著。這下我可著急了，心怒：“平常地上的瑪蟻到處可見(jiàn)，今天怎么一只也不出來(lái)了？"剛怨換個(gè)地方，忽然看見(jiàn)一只瑪蟻正在我腳下爬。我頓時(shí)高興起來(lái)，一下子把它抓起來(lái)。我盯著手掌土的小瑪蟻說(shuō)：“小東西，可葬找到你了，快帶我去找你的同伴吧，今天日記的材料可全靠你們了。”說(shuō)著，我便把它輕輕放回地土。小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，向一株樹(shù)下爬去。有了小媽蟻帶路，我終于找到了螞蟻洞。
我高興極了，在樹(shù)旁一塊陰涼地蹲了下來(lái)，靜靜地等候螞蟻搬食�？傻攘藢⒔粋�(gè)小時(shí)，那些瑪蟻只是在洞口周?chē)纴?lái)爬去，根本不尋食。我生氣機(jī)了，真想用腳把它們很死，可往周?chē)豢�，我伸出去的腳又收了回來(lái)，氣也消了，大冤枉螞蟻了，原來(lái)周?chē)送梁褪^，什么可食的東西也沒(méi)有。我憂(yōu)然大悟，忙從家里拿來(lái)幾粒米，放在螞蟻洞口四周。然而，這并沒(méi)有引起它們多大興趣，只有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒又離開(kāi)了，根本沒(méi)有搬食的意思。我急得出了一頭汗。正在束手無(wú)策時(shí)，猛然間想起上自然課時(shí)，老師曾講過(guò)瑪蟻喜咬甜食。于是我又一次跑回家，取來(lái)一小攝白砂糖，均勻地撒在瑪蟻洞口。這回引起了瑪蟻們的注意，先是一只較大的瑪蟻湊了過(guò)來(lái)，好像品嘗似的。也許覺(jué)得味道不錯(cuò)，它用自己頭上的.觸須碰了碰另一只小瑪蟻，那只小瑪蟻就歡快地爬進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，從洞口鉆出一大群瑪蟻，它們美美地飽餐了一頓，剎下的便用嘴叼著；拉大些的，就幾只螞蟻一起項(xiàng)著抬回去。就這樣，瑪蟻來(lái)來(lái)往往，連成一串，好像有誰(shuí)丟在地上一條黑線(xiàn)。不一會(huì)兒，砂糖就全運(yùn)進(jìn)了洞里，我終于看到了螞蟻搬食的全過(guò)程。
當(dāng)我提筆寫(xiě)日記時(shí)，不由地悠：螞蟻雖小，但它們靠大家的力貢，靠蟻群的努力，能把比自己身體大幾倍的食物運(yùn)走，這不正是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)起來(lái)有力量”嗎？
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng)，但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。
我很幸運(yùn)，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去，而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的`進(jìn)攻，不一會(huì)兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察，讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，而不是被社會(huì)淘汰。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
一天下午，我剛吃完了午飯，為了上腸胃更便于消化，并且，想讓自己呼吸一下新鮮空氣，就到了陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩兒。在玩兒的同時(shí)，我忽然想起一個(gè)新的想法，那就是來(lái)細(xì)心觀察一下螞蟻 ，好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。
在這里，我要告訴大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻書(shū)，可以通過(guò)自己的觀察，自己親眼所看見(jiàn)的，在和書(shū)一去結(jié)合，那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻書(shū)了。我了解螞蟻就是先通過(guò)自己的觀察和一些自己的想法，再去結(jié)合著書(shū)本一對(duì)照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下來(lái)觀察，我連一只螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)有辦法，在我最焦急的那一時(shí)刻，我想出了一個(gè)好辦法，我立刻去執(zhí)行了。
這個(gè)辦法是什么呢？那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米，肯定有不少螞蟻來(lái)，我有兩種想法，第一種想法就是：想看一下螞蟻的洞穴在哪里，第二種想法就是：想看一下螞蟻是怎樣搬食物的.。
果然，這個(gè)效果特別有效，不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米，爬到小米的上面，仔細(xì)的檢查了一下，連忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴，都到一個(gè)地方去抬小米……
不一會(huì)，來(lái)了一大群螞蟻，我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn)�，我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米，我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
星期六下午，我想去河清園玩。于是我就出門(mén)了。進(jìn)了河清園的大門(mén)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我又走近了一些，這才發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著搬一根香腸呢！成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來(lái)回穿梭，那 場(chǎng)面真壯觀！
這正是一個(gè)觀察螞蟻的好時(shí)機(jī)。我馬上拿出我當(dāng)點(diǎn)心的幾塊餅干，從餅干上掰下一小塊，然后放在螞蟻隊(duì)伍的.中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，過(guò)了一分鐘，其它螞蟻也都發(fā)現(xiàn)了餅干，總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來(lái)指揮方向，就這樣，螞蟻們開(kāi)始搬餅干。
就在這時(shí)，我又放了幾小塊餅干，繼續(xù)觀察。我又看第二塊餅干，已經(jīng)來(lái)到了平衡木下面了，螞蟻們正在做第一步，把餅干旋轉(zhuǎn)90°。因?yàn)榈孛媸撬降模胶饽臼谴怪钡�，螞蟻必須把餅干調(diào)整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步，接下來(lái)開(kāi)始往上搬。搬到頂后，螞蟻們又做第三步，把餅干變成水平的，再做第四步，搬一些路，最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪，再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。
就這樣，我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪，真有趣！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
在一個(gè)酷熱的中午，幾只黑色和紅色的螞蟻在泥濘的路上來(lái)回地跑著，為了弄清它們?cè)诟墒裁�，我有意在那條泥濘路上放了些冰糖和肉，靜心觀察它們將干些什么。不一會(huì)兒，一只個(gè)頭較大的黑色螞蟻以非�？斓乃俣仍诘孛嫠阉�，起初它只是在原地上打圈圈，動(dòng)作顯得很遲鈍。但是我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論它遇到什么都是首先用它頭上類(lèi)似天線(xiàn)的觸角碰一碰，經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，它終于找到了我放的冰糖。開(kāi)始的時(shí)候它與先前一樣，用它的`觸角碰碰冰糖，似乎有些不對(duì)勁，螞蟻的口一張一合。突然它爬到了冰糖的上面，頭朝下，口在冰糖上來(lái)回地地晃動(dòng)著，似乎在有滋有味地品嘗著，而不遠(yuǎn)處的那團(tuán)肉粒依然很安靜地躺在那里。那只個(gè)頭較大的螞蟻吃了會(huì)兒，好像飽了。它沿著之前的路徑往回走，但是很奇怪，它依然是繞著圈子，并不知道沿著直線(xiàn)走。
就在黑色螞蟻去找同伴來(lái)分享食物時(shí)，我放肉粒的那個(gè)地方好像有了幾只另外的黑色小的螞蟻，它們的身體不足黑色大螞蟻的五分之一，黑色的小螞蟻開(kāi)始用它那強(qiáng)有力的口搬動(dòng)食物，一只螞蟻在前面用口拉，后面的幾只螞蟻鉆到了肉粒的下面，準(zhǔn)備把肉粒頂起來(lái)推著走�？墒撬鼈�?cè)嚵撕芏啻�，卻依然沒(méi)有把肉粒移動(dòng)多少距離。我仔細(xì)觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)非常陡的斜坡，難怪它們搬不動(dòng)了。后來(lái)它們用頭上的“天線(xiàn)”相互碰了碰，留下了三四只螞蟻在原地看守，其余的幾只螞蟻則回去叫同伴去了。那些黑色的小螞蟻與大螞蟻一樣沿著原來(lái)一模一樣的路往回走。就在其余幾只回去叫同伴來(lái)的時(shí)候，那些褐色的大螞蟻帶著兩只它的同伴誤入了小螞蟻的地區(qū)，小螞蟻遭到了襲擊，它們之間相互撕咬，最后螞蟻們奄奄一息，大螞蟻們干脆霸占了小螞蟻的食物。
回去叫同伴的小螞蟻帶著大部隊(duì)來(lái)了，它們與大螞蟻用觸角碰時(shí)發(fā)現(xiàn)不大對(duì)勁，幾只大螞蟻站在肉粒上不讓小螞蟻爬起，它們就這樣僵持著。突然一只小螞蟻爬上了肉粒，與大螞蟻進(jìn)行了殊死搏斗，不一會(huì)兒，一只、二只、三只……小螞蟻們成群地爬上肉粒，死死地咬住大螞蟻，大戰(zhàn)就這樣悄無(wú)聲息地展開(kāi)，我觀察了很久，最后我看見(jiàn)的是幾只無(wú)頭的大螞蟻的尸體。小螞蟻們卻格外有了精神，它們一鼓作氣地推著那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老師，它在一次告訴我們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我一想：“可以用餅干來(lái)喂螞蟻”。
于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，于是，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們快速地向放餅干的地方前進(jìn)，它們有的拖著，有的拉著，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的.方向一小步一小步地移動(dòng)，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小石子大的樹(shù)洞，那可不是一件容易的事，樹(shù)洞口太小，它們雖然費(fèi)了很大，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不放棄，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干弄碎，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼�，我的興趣越來(lái)越濃。我把水果核和吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來(lái)，食物上的螞蟻越聚越多，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明，因?yàn)榘釚|西的時(shí)候也不是硬搬的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻臨陣脫逃，所以它們最后一定能成功。
因?yàn)槔ハx(chóng)王國(guó)很奇妙，所以我要多多留意，發(fā)現(xiàn)探索更多的昆蟲(chóng)奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8
前幾天，上科學(xué)課的鐘老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小瓶子，用它來(lái)觀察小昆蟲(chóng)。這個(gè)瓶子的蓋子是一面凸透鏡，有放大小昆蟲(chóng)的作用，我們都覺(jué)得十分新奇。
晚上放學(xué)的路上，我捉了一只螞蟻放在瓶子里，那只螞蟻在瓶子里爬來(lái)爬去，好像在尋找回家的.路，我暗暗發(fā)笑，心想：“螞蟻啊螞蟻，你是爬不出來(lái)的，還是乖乖地待在里面，讓我好好觀察觀察吧。”
于是，我又拿來(lái)了螞蟻的晚餐——餅干，放在瓶子里，希望它美美地吃一頓�？墒俏浵仜](méi)有吃，仍然在瓶子里爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，用它那細(xì)細(xì)的觸角東敲敲、西敲敲，好像在說(shuō)：“我要回家，我要回家�！笨戳艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，就把它放在窗臺(tái)上了。
半小時(shí)后，我去看螞蟻有沒(méi)有吃晚餐，咦，螞蟻怎么不見(jiàn)了呢？我找來(lái)找去，終于在蓋子的通氣孔上找到了螞蟻，它的身子一半在里，一半在外，被卡住了，我伸手想它拉出來(lái)，可是螞蟻一下子就被我拉斷了……
唉，我的第一次觀察就這樣失敗了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇9
今天中午我吃過(guò)午飯后就在門(mén)口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時(shí)，這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn)，那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠，還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中，他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō)：“那個(gè)面包渣太大了，我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下，然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的動(dòng)了起來(lái)，后來(lái)那群螞蟻很快的.把面包渣搬到他們的洞門(mén)口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開(kāi)啦，再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。
今天我才知道，原來(lái)螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心，我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
觀察螞蟻?zhàn)魑腫精選]08-24
觀察螞蟻?zhàn)魑?精選)09-23