螞蟻作文【精品4篇】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的螞蟻作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻作文 篇1
在秋高氣爽的一天,小螞蟻睡覺剛剛起床,感到肚子餓極了!于是,它走到客廳找吃的,可是找了許久,都沒有找到。這時,它在桌子上看到媽媽留下的字條:兒子啊,媽媽外出有點事情,晚點才能回來做飯給你吃哦!小螞蟻看后,決定自己出去尋找食物。
這可是小螞蟻第一次外出尋找食物,它心里感到非常激動。一路上,它哼著小曲兒,翻過一座山,又走過一條橋,累得氣喘吁吁,但還是沒有找到食物,它感到有些失望。突然,一陣微風吹過,夾著一陣陣誘人的香味!斑@是什么味道,可真香。 毙∥浵佂塘送炭谒f道。接著,它順著香味來到一個草叢邊,發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的肉骨頭。這時,它的肚子“咕!緡!钡亟辛似饋。餓極了的小螞蟻沖向草叢中,大口地吃了起來,沒一會兒,它的肚子就變得鼓鼓的.。吃飽的小螞蟻,它想把這美味的肉骨頭扛回家和家人一起分享。可是,它的力氣實在太小了,試了幾次都沒搬動它。于是,小螞蟻就哇哇大哭地走回家。
回到家以后,小螞蟻坐在門前抽泣著。早已經(jīng)回來的螞蟻媽媽聞聲趕來忙問:“孩子,你怎么了?”小螞蟻傷心地說:“媽媽,我看見了一塊肉骨頭,想搬回來和大家分享,可是我的力氣實在太小了,怎么搬也搬不動!蔽浵亱寢屝χf:傻孩子,不怕,一會兒我讓大家和你一起去搬肉骨頭!
這時,小螞蟻擦了擦眼淚,吹著口哨帶領家人一起去搬那根肉骨頭。它們又一起翻過了山,走過了橋,看到了草叢堆里的那根肉骨頭。大家看到肉骨頭時都流下了口水。這時,螞蟻媽媽說:“一會兒,大家聽到我的口哨聲,哨聲響起,就一起用力抬起肉骨頭,然后再喊口令“一二一,一二一,向前走”。接著,大家在螞蟻媽媽的帶領下,成功地和大家一起將肉骨頭運回了家里。
回到家后,它們都津津有味地吃著香噴噴的肉骨頭,還不住地夸贊小螞蟻!
只要大家同心協(xié)力,天下沒有辦不到的事!
螞蟻作文 篇2
星期天,陽光明媚,小螞蟻和爸爸媽媽上山去采藥,走著走著一條小河攔住了它們的去路,這可把小螞蟻一家難住了。
小螞蟻正在思考,突然它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,不一會爸爸媽媽回來了,它們找來一根木棍當船。小螞蟻想:這樣太慢了,怎么辦呢?
機靈的.小螞蟻又去找了一片樹葉,它把樹葉插在船頭當帆,請爸爸媽媽上船,風吹動葉子,小船像箭一樣飛奔,不一會就到了對岸。小螞蟻的爸爸媽媽齊聲夸到:小螞蟻真聰明!
螞蟻作文 篇3
我生活在一個螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運食物方便,開了一條大路!媽媽負責做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動聽!我們繼續(xù)前進,大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它說:“蝴蝶妹妹,你的'歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎,我一定會再接再厲的”!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,眼前一看,哇!好多食物!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎夸獎!我和伙伴抱起一個大雞腿,一步一步的向前進,便唱起歌來:“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!
不知什么時候,蟬“知了,知了”地叫著,我們螞蟻并沒有停下來打盹,卻是繼續(xù)工作,因為還有許多的食物等著我們?nèi)グ崮兀“岚,搬!太陽公公扭動著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭!
螞蟻作文 篇4
一說到螞蟻,大家肯定會不約而同地認為螞蟻是弱小的動物,輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴,那就是團隊精神。
要是有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物可又搬不動的話,一定會有其中一只螞蟻回去傳信,另外一只在這守著食物,過了一會兒就會有一大群螞蟻來搬食物了。
據(jù)說,有一天森林里發(fā)生了一場大火災。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個螞蟻球一路滾下來,不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發(fā)出“啪,啪”聲,而那個螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰也不管誰,那“螞蟻軍團”可就全軍覆沒了。
螞蟻的堅強毅力,團結合作,齊心協(xié)力的種種行為,深深地觸動我的`心靈。
我覺得現(xiàn)在學校的機器人班也一樣。我們學習機器人課程是兩人一組,一人編寫程序,一人做拼裝。速度又快、效率又高,有問題還可以一起討論。我覺得這就是團隊精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”的團隊精神!
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