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螞蟻的作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的螞蟻的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
從前,有一只螞蟻特別小,比一般的螞蟻個頭小得多。風(fēng)一吹,它經(jīng)常被吹到很遠(yuǎn)的地方,要好久才能爬回來,所以別人都叫它小小。
小小很不服氣,他獨自一人出門,希望能找到讓自己變大的藥方。聽說在一座高聳入云的大山上,有神仙遺落的變大珠碎片,他要去試試運(yùn)氣。小小很幸運(yùn),不費吹灰之力就找到了一點碎片。他立刻放進(jìn)嘴里,不一會兒,它覺得自己好像是要爆炸似的。又過了一會兒,它覺得自己變得好大,越來越大,比樹還高,它自己感到非常驚奇。
小小在森林里行走,以前那些參天大樹高不可及,現(xiàn)在它都可以摸摸樹頂了。沒走幾步,它就來到了一條江邊。它從來沒想過去江那邊,一是它沒法去,這條江太寬了;二是草原之王獅子不讓任何動物過江,因為那邊是老虎的地界。它正準(zhǔn)備往回走的時候,看見一頭獅子正在追趕一只羊。獅子猛一抬頭,看見一只比樹還高的螞蟻,羊也不追了,立刻倉皇逃走了。螞蟻還沒弄明白是怎么回事,獅子早跑得無影無蹤。
螞蟻覺得自己再也不是以前的小小了,它決定要過江。它給自己打打氣,于是一步就跨過去了,原來這條江并不寬嘛。就在這時,它又看見一只老虎在追一群兔子。螞蟻走上前,可把老虎嚇壞了,兔子也不追了,逃命要緊,趕緊溜之大吉。螞蟻覺得既驚奇又好玩。
直到有一天,它發(fā)現(xiàn)自己闖了許多禍:它奔跑的時候,撞倒了一片樹林,毀了許多動物的家園。走路的時候踩死了很多小動物。它沒有朋友,以前的同伴都怕它,所有的動物都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
它很悲傷,于是決定去找森林中的老神仙——烏龜幫忙。它一走到烏龜家門口,排起長隊等待烏龜幫忙的動物早就逃之夭夭了。烏龜也沒見過這么大的螞蟻,趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,如果不是怕被螞蟻踩死,它才不會理它呢。
烏龜戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出了腦袋,還沒等它開口說話,螞蟻先問了:“哪里有變小珠,可以讓我變小?”烏龜心里真是十五個水桶打水,七上八下,忐忑不安,心神不寧。過了好一陣子,它才慢慢地說:“在……在森林中最高的'山上,有一位老神仙,他也許可以幫你!痹捯粑绰洌浵佉粋健步跑沒影了。
果然,它歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了老神仙?墒,老神仙卻告訴它,魚與熊掌不可兼得,既然是自己的選擇,就不可能回到從前。
從此,森林里一直流傳著一只巨大的螞蟻的傳說……
螞蟻的作文 篇2
有一次,我要去上學(xué),由于時間緊張,就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后,我走過上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步,細(xì)心觀察起來。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。
我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過了一會兒,那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會兒,一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一,二,三步伐。看到這,我真是難以置信,細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點契,我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎?經(jīng)過這次觀察的'事,我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會有新的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的作文 篇3
今天,我和薛F君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的`特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。《我第一次觀察螞蟻》
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