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美德作文

時(shí)間:2022-01-02 08:14:33 美德 我要投稿

美德作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美德作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德作文匯總9篇

美德作文 篇1

  每當(dāng)我想起孫晉芳這個(gè)名字,心里總會(huì)有一種敬佩之情。

  自從我學(xué)了把掌聲分給她一半后,就認(rèn)識(shí)了一個(gè)高尚、忍辱負(fù)重、以國(guó)家榮譽(yù)為重的女排隊(duì)長(zhǎng)——孫晉芳。她不論和誰(shuí)生成矛盾,都會(huì)主動(dòng)地和解。在一次世界級(jí)的比賽中,她和主攻手——郎平發(fā)生了矛盾,最后發(fā)現(xiàn),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)賽場(chǎng)上太混亂了,郎平?jīng)]有聽(tīng)到她的提醒,郎平由于性子直再加上老扣不死球很著急所以對(duì)孫晉芳說(shuō)話口氣沖了一點(diǎn),回國(guó)后,她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

  我通過(guò)這篇課文不禁聯(lián)想到韓信胯下之辱的故事,韓信在很小的時(shí)候就失去了父母,他自己只知道學(xué)文習(xí)武,沒(méi)有任何賺錢的手藝,直到有一天,家里的積蓄花完了,只好靠釣魚(yú)換錢維持生活,運(yùn)氣好了釣到魚(yú)了可以換錢買飯吃,釣不到就只有餓肚子,因?yàn)楹舆呥有一個(gè)洗紗的老婦人很可憐他,所以經(jīng)常得到她的施舍,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。

  忍辱負(fù)重是一個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)很難的事,只有心胸寬闊、聰明機(jī)智的人才可做到。

美德作文 篇2

  如果你失去了今天,你并沒(méi)有失敗,因?yàn)檫有明天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值金錢是買不到的。但是,你一旦失去了文明和美德,你就徹底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。

  我上幼兒園的時(shí)候,并不知道什么是文明美德,見(jiàn)到老師和認(rèn)識(shí)的人也不打招呼。是老師教會(huì)了我,他告訴我這也是一種文明的表現(xiàn)。當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,碰到了老師,我主動(dòng)的向他打招呼,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里覺(jué)得特別溫暖。

  其實(shí),文明和美德就如同一顆小樹(shù)苗,只要你愛(ài)惜它,也相當(dāng)于是在給小樹(shù)苗澆水、施肥。只要堅(jiān)持下來(lái)了,小樹(shù)苗也會(huì)漸漸的長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。像在校園里不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,進(jìn)出校園要排好路隊(duì),這些都是我們應(yīng)該保持的良好習(xí)慣。當(dāng)然在社會(huì)上也一樣,我們要遵守法律,遵守小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,我更加覺(jué)得不能失去文明和美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母,如果失去了根本,即使我們學(xué)會(huì)了再多的只是和本領(lǐng),也不會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,不隨地吐痰的好習(xí)慣。比如:有一個(gè)小朋友在草坪上踩踏,我們就要上前去告訴他,世界上每一種生物都有生命,小草也一樣,它也會(huì)怕疼,所以我們不要去踩踏它。在公園里,如果你看見(jiàn)了一名小朋友隨地亂扔垃圾,我們就要走向前去告訴他:小朋友,你這樣做事不對(duì)的,不僅不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境………其實(shí),這也是一種文明的表現(xiàn),不但提醒了自己,而且還會(huì)告訴他人,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,所以,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)文明的小學(xué)生,告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明美德陪伴著我們!

美德作文 篇3

  文明美德伴我成長(zhǎng)她,是一個(gè)年過(guò)八旬的老人;她,是一個(gè)勤勞樸實(shí)的婦女;她,是一個(gè)善良的好婆婆;她,十二年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳南眿D;她,便是翔安區(qū)許厝村的彭秀珍老人。1999年夏日里的一天,天空陰沉沉的,似乎帶有一絲寒意,片刻下起了傾盆大雨,仿佛預(yù)示著不幸的降臨:彭秀珍老人的大媳婦出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,幾乎成了“植物人”,連基本生活都無(wú)法自理,同時(shí)腦神經(jīng)也受到了嚴(yán)重的損失。從那以后彭秀珍老人便義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了照顧兒媳的重任。記得有一陣子,兒媳經(jīng)常有事無(wú)事地把大便拉在褲子上,被褥上,卻混然不覺(jué)。當(dāng)婆婆發(fā)現(xiàn)兒媳的被褥上褲子上都蹭滿屎,屋子里充滿臭味時(shí),她只是一邊偷偷地落淚,一邊小心翼翼地幫兒媳換上干凈的衣被。兒媳為有彭秀珍這樣一個(gè)好婆婆大為感動(dòng),時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“媽,你真好。”的話語(yǔ)。也就這一句簡(jiǎn)單的話,讓彭秀珍老人感到十分欣慰,心甘情愿為兒媳操勞至今。大兒子家的家境本來(lái)就不富裕,再加上要治療媳婦的病,大兒子一家仍住在低矮、陳舊的.老房子中,冬冷夏熱。夏天,老人總是扇不離手,只是她并非為了給自己扇風(fēng),而是任由自己汗流浹背地幫媳婦扇風(fēng);剛進(jìn)秋天,彭秀珍就早早地準(zhǔn)備好棉襖棉衣棉襪放在床頭,怕兒媳凍著。有時(shí),兒媳的胃口不好,每餐只吃口就不吃了。不吃飯?怎么辦?彭秀珍老人就一邊哄一邊喂,直到兒媳吃完飯為止……12余載,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又艱辛的歲月!“有我在的一天,就不能眼睜睜看著兒子一家被不幸和工作壓力擊垮!睅е@個(gè)堅(jiān)定的信念,近74歲高齡的彭秀珍老人擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān),從無(wú)怨言,F(xiàn)在,彭秀珍老人依舊逢人就說(shuō):“兒子兒媳都是兒,。世上哪有不疼兒的娘。”她就是這樣十幾年如一日地照顧兒媳。她的高尚品質(zhì)感動(dòng)了廣大人民群眾,被評(píng)為了福建省道德模范!在這個(gè)這社會(huì)中,還有不少像彭秀珍一樣的,如:女大學(xué)生樊雅婧帶著生病的母親上學(xué)、28歲的孫萬(wàn)力為照顧三個(gè)腦癱兄妹四十年,至今仍未結(jié)婚、女護(hù)士李麗珠為156名老人送終……這些品德高尚的好人好事一直在我們身邊熏陶著我們,陪伴我們成長(zhǎng)……

美德作文 篇4

  中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河,閃爍著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華民族向來(lái)以“尊老愛(ài)幼,互助為人”的美譽(yù)著稱于世。

  “當(dāng)代雷鋒”郭明義,他不僅用自己的滿腔熱血挽救了無(wú)數(shù)垂危的生命,書寫了血濃于水的人間大愛(ài),他還資助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),捐款金額接近工資的一半,他被譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“雷鋒傳人”。“媽媽老師”江潤(rùn)濃。1995年夏天,畢業(yè)于博羅師范學(xué)校的19歲的她,放棄了城里舒適的工作環(huán)境,來(lái)到了偏僻的瑤鄉(xiāng)。十多年來(lái),她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學(xué)的貧困學(xué)生重返校園,他用知識(shí)的燭光照亮了偏僻的瑤鄉(xiāng)……他們繼承了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。

  人間處處有真愛(ài),一個(gè)只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,鄰居家的李奶奶得了腦溢血,經(jīng)過(guò)搶救生命是保住了,但是不能說(shuō)話,半身癱瘓。醫(yī)生說(shuō):“要讓李奶奶多多練習(xí)走路,否則就會(huì)癱瘓?jiān)诖采嫌肋h(yuǎn)不會(huì)走路!崩钅棠虥](méi)有兒子,和女兒生活在一起,女兒女婿都在礦上上班,幾個(gè)月才會(huì)回來(lái)一次,平時(shí)只有兩位老人和兩個(gè)外孫生活在一起。自從姥姥生病以來(lái),李小旭沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)微不至地照顧著姥姥,在醫(yī)院,幫姥姥洗臉、擦身、翻身,陪姥姥說(shuō)話,和媽媽一起攙扶著姥姥練習(xí)走路,同病房的人都豎起大拇指夸她小小年紀(jì)就這么孝順,這么體貼,真是個(gè)好孩子。面對(duì)大家的稱贊,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照醫(yī)囑每天和妹妹小露一個(gè)攙扶著姥姥,一個(gè)用一根繩子拴著姥姥的一只腳慢慢的往前拉,就是這樣一步一步挪。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,姥姥現(xiàn)在可以拄著拐杖走路了?粗牙褜W(xué)會(huì)了走路,小旭和妹妹開(kāi)心的笑了。姥姥也發(fā)音不清的說(shuō):“我……的好……孫女。”

  讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,和美德手拉著手,結(jié)伴同行,讓中華美德永遠(yuǎn)輝煌!

美德作文 篇5

  張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī):在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

  張美晨同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

美德作文 篇6

  中華民族是世界上最古老、最優(yōu)秀的民族之一,有著悠久而光輝的歷程。自古以來(lái)傳統(tǒng)文化就是一本集修身、治國(guó)、平天下的百科書。我們的祖國(guó),在困苦中她變得更加美麗、更加堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),她的民族精神也光照千秋。

  作為禮儀樂(lè)園的中國(guó),尊老愛(ài)幼是一代代的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們生活的基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)道路上的依靠。人如果沒(méi)有文明,就也失去了最基本的道德底線,那我們即使擁有再高深的知識(shí)文化,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?我們的祖國(guó),是一個(gè)擁有著五千年文化的文明國(guó)家,文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果是一個(gè)高素質(zhì),有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)得到很多人的贊許。文明不僅是尊重別人,更重要的是尊重自己,所以文明禮儀是一種不可挑剔的美。

  文明禮儀,不是一天兩天能做好的,我們不僅要自己做到文明禮儀,也要感染到身邊的人,只要人人懂禮儀,講禮貌,那么社會(huì)才會(huì)變得更加美好。大家對(duì)于《孔融讓梨》這個(gè)故事肯定不陌生吧,四歲的孔融之所以得到大家的敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得使別人快樂(lè),孔融身所散發(fā)的愛(ài)心正是大部分人沒(méi)有的,我們一定要弘揚(yáng)中華美德,只要有人需要幫助,一定要伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好人。

  二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來(lái)的中國(guó)面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接著跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),這關(guān)鍵就在于我們每個(gè)人的素質(zhì)。21世紀(jì),我國(guó)科技越來(lái)越先進(jìn),人們的生活也越來(lái)越好,可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的素質(zhì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)的往后退,那么以后的以后,流傳下來(lái)的禮儀之道就會(huì)漸漸地在社會(huì)上消失不見(jiàn)。有時(shí)候,人們面對(duì)著需要幫助的人,只是袖手旁觀,冷嘲熱諷;面對(duì)著自己的親生父母,甚至?xí)蟠虺鍪帧H伺c人之間再也沒(méi)有心平氣和的交談,只有互相的辱罵。這些,真的是我們想要的嗎?所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,尊老愛(ài)幼,禮貌待人。用一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,把文明禮儀的種子播撒在每一個(gè)人的心中。

  尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,只要你用心對(duì)待別人,別人就會(huì)加倍的對(duì)你好。文明禮儀會(huì)讓你的生活變得多姿多彩,生命也會(huì)更加絢麗璀璨。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

美德作文 篇7

  “房子大了,電話小了,生活越來(lái)越好...”宋祖英的這首《越來(lái)越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣,近些年來(lái),我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的改變,走進(jìn)任何一個(gè)小區(qū),一輛輛私家車整齊地排放著,空調(diào)外機(jī)一個(gè)接著一個(gè)?墒牵覀兊木裆钍欠褚苍撚兴淖兡?前幾天發(fā)生的一件小事讓我深有感觸。

  那天,我們家正在吃晚飯,聽(tīng)見(jiàn)樓下有吵鬧聲。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái),由于路窄,一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對(duì)在了一起,他們互不謙讓,兩人都沒(méi)法走。我以為是陌生人,可下樓一看,原來(lái)是我的兩個(gè)鄰居。圍觀的人都議論紛紛,從他們的言語(yǔ)中我得知,奧迪車主是剛從外面回來(lái),桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時(shí)間,可卻為了這事兒耽擱了,互不相讓。

  這時(shí),邊上的鄰居都開(kāi)始勸了起來(lái):一位爺爺說(shuō):“年輕人,別在這兒僵持不下了,別人還等著吃飯呢!”,“就是就是,你們年輕人火氣太大了,謙讓一下嘛!就一兩分鐘的事!”一位老太太也發(fā)表了意見(jiàn)。

  兩位車主僵持了二三十分鐘,最后,他們?cè)趪^人的勸說(shuō)下,總算是肯讓路了。不出兩三分鐘,道路通暢,終于能各自忙各自的去了。

  俗話說(shuō),退一步海闊天空。我們小學(xué)生在學(xué)校里,同學(xué)們都懂得互相謙讓,更何況是大人而且還是鄰里之間呢?叔叔呀,你們可是下一代的榜樣!要知道:謙讓,是一種美德!你們說(shuō)呢?

美德作文 篇8

  只有有高尚品德的人,才能知道美德的含義;只有知道尊重別人的人,才能懂得美德。

  美德是屬于每個(gè)人或一個(gè)整體的,今天你尊重了別人,也許明天就有人尊重你,每個(gè)人都要有一種謙讓的態(tài)度,這樣我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)有更好地發(fā)展,也會(huì)有更好的未來(lái),而且這樣做,也是一件很快樂(lè)的事。

  東漢黃香九歲時(shí),就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該遵照做的。

  東漢孔融四歲時(shí),家里有人送來(lái)一筐梨,哥哥們馬上圍過(guò)去吃起來(lái),只有孔融靜靜地站在一邊,父親見(jiàn)了,就讓他先挑,而他卻拿了一個(gè)最小的。父親不知道他為什么這樣做,父親問(wèn)他,孔融說(shuō):“大的應(yīng)該給哥哥吃,我是弟弟,而且我最小,應(yīng)該吃小的。”父親連聲點(diǎn)頭稱贊?兹谶@種尊敬兄長(zhǎng)的道理,應(yīng)該是我們每個(gè)人從小就應(yīng)該知道,從小就應(yīng)該這樣做的。一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝敬父母和尊敬兄長(zhǎng),也要尊重周圍一些親朋好友和鄰居,這樣保持一種謙讓的品德,才能深受大家的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在我們正是需要這種高尚的品德的時(shí)候,也是我們應(yīng)該懂得這些道理的時(shí)候。

  “弘揚(yáng)中華美德,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)”我們要做到這一點(diǎn),這樣我們的社會(huì)才能變成一個(gè)人人都懂得謙讓,知道尊重別人的和諧社會(huì)。

美德作文 篇9

  勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近幾年來(lái),有些人卻好像把它淡忘了、忽視了。

  相信大家一定都看過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)喧鬧的餐廳里,一張桌子上僅僅只有兩個(gè)人,可卻點(diǎn)了一桌菜,一個(gè)人問(wèn):“點(diǎn)這么多菜,吃得完嗎?”另一個(gè)心想:“多點(diǎn)點(diǎn)菜顯得我大方,反正可以報(bào)銷。”

  又一張桌子上,有兩個(gè)女人,一個(gè)人說(shuō):“還剩這么多飯菜,要不打包吧?”另一個(gè)說(shuō):“算了算了,打包多丟人哪!”

  最后,屏幕上打出這樣一行字:“人們?cè)诓妥郎侠速M(fèi)的食物,足夠兩億人一年多的口糧!”

  想一想這是多么驚人的數(shù)字啊!如果我們每個(gè)人每年少去餐館吃一頓飯,每天爭(zhēng)取把碗里面的米粒吃干凈,全國(guó)十四多億人口,不知可以節(jié)約多少的飯菜呢!

  每天,我們?cè)谑程们暗乃袄锸遣皇强吹搅宋覀儾幌矚g吃、吃不下了的飯菜,每天,我們?cè)诓妥郎鲜遣皇腔蚨嗷蛏儆幸恍┪覀兺肜锶龀鰜?lái)的米粒和丟棄的不喜歡吃的蔬菜……

  同學(xué)們,你們想一想,當(dāng)我們?cè)谧龀鲞@種舉動(dòng)時(shí),你是不是想到了別人呢?那些生活在貧困地區(qū)的人,每天食不裹腹的人,他們是不是需要這些食物呢?與他們相比,我們是多么地幸福、自由、安逸呀!

  同學(xué)們,你們想一想,現(xiàn)在還未成年的我們就已經(jīng)如此,那我們的下一代會(huì)是怎樣的呢結(jié)果是不容樂(lè)觀的。

  所以,同學(xué)們,我們要從小做起,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)。不要讓勤儉節(jié)約成為一句空洞的口號(hào),讓我們中華民族傳統(tǒng)美德一直熠熠生輝!

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