有關(guān)美德作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德作文 篇1
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘后,馬路上、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會摔跤。
正在這時,我和幾位居民穿著雨衣,戴著手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會兒,馬路被鏟出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說:“沒什么,這是應(yīng)該的。”許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動人心的勞動號子!叭诵凝R,泰山移。大家努力干哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越干越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復(fù)了正常通行。
可是,由于雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,使鏟雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開心。
這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪停了。在陽光的照射下,雪慢慢融化了。
法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德!泵绹谋葟卦(jīng)說過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富!笔前,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那些人得到了這份財富,他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。
這次鏟雪工作大家都有功勞,我相信,只要大家團結(jié)一心,沒什么困難是克服不了的!
美德作文 篇2
寬容是一種美德。學(xué)會寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字,心中便涌起一股暖流,回想起了一件往事。
那天,媽媽正在廚房里炒菜,我寫作業(yè)時,看見了桌子旁邊的香水,聽說它噴到哪里,哪里就會香噴噴的,是不是真的呢?我打開包裝盒,拿出香水,向空氣中噴了幾下。哇,好香呀!我只顧著聞香水味,竟然忘了手上也沾上了香水。突然,我的手一滑,啪的一聲,香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來。我一看,嚇壞了,連忙把地上的碎片拾了起來。媽媽似乎也聽到了聲音,趕緊跑了過來,看到了地上的碎片。我心想:完了,這一次媽媽非罵我不可。誰知媽媽說:沒事兒,香水沒了就沒了,以后再也不要亂動媽媽的東西了啊!從那以后,我再也沒動過媽媽的東西。
還有一次下課時,我在玩弄同學(xué)剛買來的鋼筆。突然,一不小心,鋼筆掉到了地上,筆尖都摔歪了,我看了很害怕。這時,他來了,我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒生氣,還把那枝鋼筆放進了自己的鋼筆盒里。他微笑著對我說:沒關(guān)系的!他就是張岳重。我發(fā)誓以后對別人也要寬容。
寬容是人類的美德。寬容別人的人不但可以給別人一個機會,也是給自己一個機會。今后,我一定會用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人。
美德作文 篇3
中國!說起這個名字,我心里有一種強烈的愛國主義!
迄今為止,中國已有5000年的歷史,這一歷史長河仍在發(fā)展。
自古以來,“尊老愛幼”就是中國著名民族的傳統(tǒng)美德。我們?yōu)檫@一傳統(tǒng)感到驕傲。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。很長一段時間以來,有許多尊重老人和愛年輕人的例子,比如春風(fēng),感染了我們,觸動了我們純潔年輕的心靈。
我記得我們國家的開國元勛陳毅元帥,盡管他自己也是元帥,但他親自為生病的母親洗衣服和洗褲子,從來沒有要求他的下屬這樣做。他難道不是尊老愛幼的典范嗎?
古人說:“老我老,人老;年輕我年輕,年輕人”。我們不僅應(yīng)該尊敬我們的父母,而且應(yīng)該尊重其他老人和照顧年幼的孩子。我們的學(xué)生在新時代有責(zé)任創(chuàng)造一個尊重老人、熱愛年輕人的廉潔社會。
魯茲,春秋末期魯國人。在孔子的弟子中,他們以政治工作而聞名。尤其是以勇敢的名義。但是魯茲小時候家里很窮,他靠粗糧和野菜生活了很多年。有一次,一位老父親想吃米飯,但是家里沒有米飯。他該怎么辦?魯茲認為如果他越過幾座山向親戚借一些米,他就能滿足父母的要求。結(jié)果,小魯茲翻過一座又一座山,走了十多英里,從親戚家?guī)Щ亓艘恍〈竺?吹礁改赋悦牢兜拿罪,魯茲忘記了自己的疲勞。鄰居們都稱贊魯茲是一個勇敢孝順的孩子。
你還記得最美麗的母親吳菊萍嗎?是的,她是平明英雄,自稱“路過”并救了一個女孩。7月2日,一名兩歲的女孩妞妞從杭州白津海岸社區(qū)10樓的一棟高樓上摔了下來。這時,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂去抓孩子。這種本能的動作讓她當(dāng)場失去知覺,左臂多處骨折,但也救了妞妞的命。這激動人心的一幕感動了數(shù)億人。網(wǎng)民們稱贊吳菊萍是“最美麗的母親”,有些人甚至稱她為“英雄”。
中國是四大文明古國之一。我們熱愛我們的國家,所以讓我們一起離開中國。展示中國的大氣特征!
美德作文 篇4
美德是心系天下,彰顯社會公德;美德是鞠躬盡瘁,弘揚職業(yè)道德;美德是修身養(yǎng)性,光大個人品德;美德是……
具有美德的人是值得尊敬的,是值得敬仰的,從古到今,我們中華民族就有許多具有美德的人。
人們稱袁文婷為“最美女教師”,為什么呢?因為她在汶川在地震中救了十三個孩子,當(dāng)她準(zhǔn)備再救人時,一塊石頭落了下來。當(dāng)救護人員找到袁文婷時,發(fā)現(xiàn)袁文婷手臂下還有九名學(xué)生,這九名學(xué)生毫發(fā)未傷?墒,袁文婷已經(jīng)失去了寶貴的的生命,袁文婷用自己的生命換來了二十二個孩子的生命,袁文婷是偉大的!
人們稱吳斌為“最美司機”,為什么呢?因為他在開車時被不明物體砸到了腹部,腹部大量出血。吳斌沒有用手捂住肚子,而是繼續(xù)開車,使車上24名乘客都安然無恙,而吳斌卻因失血過多失去了寶貴的生命,吳斌也是偉大的!
在生活中,像袁文婷與吳斌這樣的人還有很多,如“父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士”柯尊知、“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”李春燕、“中國肝膽外科之父”吳孟超、“工人教授”竇鐵成……
是啊!這些做出貢獻的人都是普普通通的。雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒這句話充分體現(xiàn)了雷鋒是一個為人民服務(wù)的人。
在生活中,我們要維護好個人的品德、家庭的美德、職業(yè)的道德、社會的公德,做一個具有美德的人,不要做一個讓人厭惡又骯臟的人。我們要做一個艱苦樸素、熱愛祖國、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、誠實守信、實事求是、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、相濡以沫、愛好和平的人。
美德是良好的習(xí)慣;美德是高尚的行為;美德是健康的保障。美德就像源泉,滋潤人們心靈的成長;美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;美德就像號角,鼓舞人們前進的腳步。
讓我們做一個具有美德的人,讓美德與我們相隨吧!
美德作文 篇5
自從我來到這個世界,父母就耐心地教我說話走路,教我穿衣拿筷。長大一些,爺爺奶奶又教會我讀書看報,寫字繪畫。在我人生的道路上,親人們不僅教會了我做許多事情,而且他們的一言一行也無時無刻不在影響著我品格的形成。
奶奶教會了我明禮。那是我5歲那年過節(jié),家里來了許多的客人,可熱鬧了。桌子上的食物使人眼花繚亂,各式各樣的菜肴更是令人垂涎欲滴。當(dāng)時被稱為“小饞貓”的我,看到這樣美味的飯菜,當(dāng)然忍不住要品嘗一下了?僧(dāng)我的小手剛剛碰到心愛的香腸時,卻被奶奶看見了。她掩藏起往日的慈愛,嚴厲地制止我說:“客人還沒吃你就動手,太沒禮貌了。”我委屈地留下了眼淚,等客人走后,奶奶又教導(dǎo)了我一番。從此我知道了做人要有禮貌。
爸爸教導(dǎo)我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!庇浀蒙隙昙壍囊惶煸缟,我不小心把同桌的削筆器摔壞了,同桌的厲害在班上可是出了名的。小心放回原處之后,惴惴不安了一上午,生怕同桌用削筆器,發(fā)現(xiàn)壞了后大發(fā)脾氣。我更不敢在同桌面前承認是我把她的削筆器摔壞了的事實?墒俏彝蝗幌肫鸢职謱ξ艺f的話,于是我鼓起勇氣向同桌說出了實情。沒想到同桌對我說:“沒關(guān)系的,壞了就壞了吧!闭且驗榘职謱ξ业慕虒(dǎo),我才能誠實地面對同學(xué),坦然相告。
媽媽告訴我做人要守時。媽媽每次和別人約定出行時,總是要提早幾分鐘到。她用她的實際行動告訴我要守時,要言而有信。我每次出門前,她也總要叮囑咐我:“凡事要打提前量!蔽铱偸欠笱艿鼗卮穑骸班培培牛懒!鳖B皮時,還戲謔道:“寧可教天下人等我,休教我等天下人!钡牵枚弥δ咳镜貙W(xué)著媽媽,我也養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。
親人們的關(guān)愛像陽光和雨露一樣照耀滋養(yǎng)著我,親人們做人處事所形成的良好家風(fēng),時時刻刻督促著我,給我力量,伴我成長。
美德作文 篇6
美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。
寬容
如果我們能看到大雁從頭頂掠過,那是天空如鏡的廣闊包容著它們飛翔的翅膀;如果我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實包容著它渴求的根須;如果我們能看到塵埃在和煦光柱里飛揚,那是太陽無盡的慈愛包容著它天真的稚氣;如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈動,如果我們能在塵囂里聽到每一次山谷寧靜的聲響,如果我們能在人們的鄙夷里感受到腦里傳來陣陣善的音波,那便是我們的心在釋然的寬容。
寒假里,我和朋友正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圓的眼一動不動地逼視著我,眼中要迸出可怕的火花;他臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了;他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響,大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來,好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。說著說著,他就朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……比賽結(jié)束后,朋友們紛紛回家。這時我發(fā)現(xiàn)有個人在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的朋友,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:朋友一場,何必呢!當(dāng)我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
可見,寬容是要用心去理解別人,設(shè)身處地地為他人著想,這樣寬容才能浸潤我們的心靈。
儉樸
物質(zhì)生活像一面鏡子,懸掛在每個青年的面前。它可以映出胸懷大志,情趣高尚者的`英姿,也可以顯出貪圖安逸,渾噩庸碌者的身影。印度著名詩人泰戈爾說過:“鳥翼上系上了黃金,鳥也就飛不起來了”。我們想要成功就必須提倡儉樸。尤其是中學(xué)生,應(yīng)該反對高消費。
看看周總理,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉。國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會議,會議過午還不能結(jié)束,食堂便做出工作餐?偫硪(guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”,飯后每人交錢交飯菜票,誰也不準(zhǔn)例外?偫沓酝觑,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。有人對他如此節(jié)儉感到不解,總理說:“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時期,總理和全國人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次,炊事員對他說:“你這么大年紀(jì)了,工作起來沒黑天白日的,又吃不多,不要吃粗糧了!”總理說:“不,一定要吃,吃著它,就不會忘記過去,就不會忘記人民哪!”
堂堂總理條件會比我們差嗎?
儉樸是一種美德,我定會將它付之于行動,讓儉樸成為我人生中輝煌的一筆!
誠實
選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。
那是一個飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一個作文本。因為顧客較多,營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來是兩個本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼。留些誠信,來回報的將是一片春光!
亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠離粗魯,遠離蠻橫,擁抱文明!
美德作文 篇7
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,家里來了客人,媽媽爸爸在熱情的招待,因為我在看電視,就沒喊叔叔阿姨。再說了我也認不到 那些叔叔阿姨。就這樣那些叔叔阿姨板著個臉,想要吃人似的,他們心里肯定暗暗想到:這個小孩真沒禮貌。這時媽媽過來了,她一看這情況,連忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便又看起了電視。這才使那些叔叔阿姨的臉色變好了。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。長大了后我才知道這是我們中國文明禮儀?匆娛迨灏⒁桃獑柡。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
俗話說:“滿招損,謙受益!薄奥芬屢徊,味需減三分。說道“謙讓”這個詞語大家都不陌生吧!我覺得“謙讓”是最大的美德。
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時,就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧!
有一天我剛吃完午飯,我家的門鈴就響了,我透過“貓眼”一看:啊,是我的朋友萬竟天!我高興極了,連忙請他進來,媽媽幫萬竟天倒果汁。萬竟天酷愛讀書,他順手從書架上拿了一本書,津津有味地讀了起來,我也從書架上抽出了一本書。天天發(fā)現(xiàn)這本書寫得不錯,就對我說:“能不能把這本書借給我?”我本來想點頭的,可又想:這本書我還沒看完呢,怎么能借給他呢?于是,我為難地對他說:“這本書我還沒看完,是不是等我看完了再借給你,可以嗎?”誰知天天一臉不高興地對我說:“不就是一本書嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他搶走我的書,就把手里的書攥得緊緊的。他趁我不備,抓住我手中的書,說:“還是先給我看吧!”“我偏不!”我邊說邊把書藏到身后,萬竟天也不甘示弱地來奪我手中的書,我們倆推推搡搡,一不小心,書被撕成了兩半……我萬竟天不歡而散。
事后,媽媽批評了我,我也進行了反思:是啊,在幼兒園時,老師就曾經(jīng)教過我們“好東西要與別人分享,朋友間要處處謙讓”的道理。當(dāng)天晚上,我主動把修補好的書拿給萬竟天,讓他先看。
通過這件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要處處想著別人。謙讓是一種美德。只要人人謙讓一步,世界就會變得和諧、美好!
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德作文 篇8
我們是新時代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人,所以,我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣。其中養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣更為重要,因為良好品德是中華民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去,就要從小學(xué)會做人,例行小學(xué)生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說道:尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱。
每天在學(xué)校里,我們會見到非常多的老師,有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,有教科學(xué)的,還有教音樂的 …… 我們不可能把每個老師的姓都叫上來,這時候,我們便可以禮貌的說一句: “ 老師好! ” 這句話,包含了我們對老師的尊重,也代表了同學(xué)們感謝老師傳授給我們知識。當(dāng)老師聽到這滿含深情的一句話時,心情將是怎樣的激動!
小學(xué)生守則上最后一條說:誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。短短的十二個字,寫出了中華美德的骨干中心,而我,也有過親身經(jīng)歷。記得那是在我四五歲的時候。有一天晚上,爸爸給我做好了飯,而我又想出去玩兒,爸爸讓我喝完一碗稀飯,吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了,還要吃一個雞蛋,但到底是吃呢,還是不吃呢?我開始疑慮起來,這時,我仿佛聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了幾口雞蛋,放到了鐵鍋的后面,跟爸爸說我吃完了,然后就出去玩了;貋硪院,我看到爸爸陰沉著臉,便知道我又犯錯誤了,便耷拉下頭,等著挨批。過了一會兒,爸爸問我: “ 你吃完飯了嗎? ” 我心里猛地一驚,呀,壞了,讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了。 “ 世界上最可惡的是撒謊,撒謊甚至比偷東西還惡劣,小時候撒謊,到社會上還撒謊,你的未來就沒有立足的余地了! ” 爸爸的一番話使我為之一振,于是我下定決心改掉這個壞毛病。
中華美德是無窮無盡的,我們要從小學(xué)開始,一步一個腳印,成為遵紀(jì)守法的好少年!
美德作文 篇9
我的好朋友是我的同桌王濤。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了,我就趁機把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。王濤回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了王濤作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。
王濤在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向王濤請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時,內(nèi)心當(dāng)然對王濤充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。
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