關(guān)于美德作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的美德作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
我驕傲,我的身后有一個五千年歷史的國家。但讓我更驕傲的是,不論科技如何發(fā)展,時光怎樣流逝,都不會被磨滅的中華傳統(tǒng)美德。
感謝那件事,讓我真正意識到美德的重要。
那天放學后,我獨自一人趕到學校邊的小賣部,買了一套數(shù)學用具。但當我來到收銀臺結(jié)賬時,也許是收銀員沒有注意,原本標價為五元的商品,被掃成了兩元。出出文具店大門,我才意識到這個問題,但當時的我,內(nèi)心一陣竊喜。三塊錢,居然少付了三塊錢,我真是太幸運了。我迫不及待地回家把這“大便宜”告訴了媽媽。
我原本以為媽媽也會為此高興,然而沒想到,媽媽不但沒有高興,反而板起了面孔:“作為一個中國人,就應(yīng)當時刻謹記著中華傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在的一兩塊錢是小事,但以后步入社會就將是大事。我們雖然不能要求別人做一個公正廉潔的人,但卻要嚴格督促自己,使自己成為廉潔的人。”我聽了這一番話,心里不禁百感交集,既羞愧又內(nèi)疚。
我又想到語文課本上剛學過的大詩人于謙。他為官清正,每一首詩都表達著自己憂國憂民的偉大心境。他清廉的品質(zhì),使他成為百姓心中的“父母官”。想到這里,我心中深深的自責,對于謙由衷的敬佩。
后來我把少付的三塊錢還給了文具店的老板,老板夸我誠實,但是我卻羞紅了臉。但這也讓我更加堅信,我們每個人都應(yīng)該嚴于律己。不要讓自己占的那一點點小便宜,影響那些真正需要幫助的人。貪不僅僅指官,也包括世人!柏潯痹诟嬲]人們,中華傳統(tǒng)美德不是嘴上說的好就有用,而要看實際行動。
我以后也會時刻鞭策自己——誠實守信、清正廉潔。
美德作文 篇2
我國一直以來有“文化古國”之稱,一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文化人,必須有良好的禮儀文明。文明處處可見,這些禮儀常常出現(xiàn)在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。
其實,文明禮儀是正常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好、進辦公室前先敲門、坐公交車時主動給老弱病殘孕讓座,不亂扔垃圾等,都是從細節(jié)中表現(xiàn)出來的。
公共文明是建立在我們每一個人道德修養(yǎng)之上的。所以,個人文明才是根本。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,做好點點滴滴的小事,它就會在你的心中扎根成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其道在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉滋潤著我們的心田,給予我們心靈的慰藉。事在人為,前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就要我們堅強地走下去。我們首先必須具備高中生的美德,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生。讓我們的校園從此綻放如花般的美德,讓我們的社會迸發(fā)出文明的花火,讓文明和美德手拉手結(jié)伴同行!
1949年,毛主席宣布中國人民獲得了解放,在天安門廣場冉冉升起五星紅旗。站在迎風飄揚的五星紅旗下的中華兒女,熱血沸騰、斗志昂揚,恥辱和不幸已成為過去。我們都是中國的領(lǐng)路人,我們都是中華美德的傳承人。
60多年的滄桑巨變,60多年的光輝歷程。讓所有中華兒女看到未來實現(xiàn)中華民族偉大復興的`曙光!中國的燦爛文明一直流傳至今,讓中國以擁有我們這些愛國青年為傲,傳承并弘揚中華美德。
美德作文 篇3
我應(yīng)當怎樣來形容美德呢?
孔融說:“美德是謙讓,是尊師敬長,是處處為他人著想。”
最美媽媽說:“美德是善良,是遇見困難挺身而出!
黃香說:“美德是孝順,是心懷感恩之心,是不忘父母,家人,老師以及曾經(jīng)幫助過你的人。”
是呀,孝順,謙讓,為他人著想,善良,有愛心,熱心幫助、勤勞、勤奮、這些……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語不正詮釋了何為美德嗎?
在我看來,美德就像一顆顆璀璨的明星,散發(fā)著溫暖的光芒,消融了人們心中的寒冷,拉近人與人之間心的距離。
我愿做那顆散發(fā)著溫暖光芒的明星,讓美德伴我行……
清晨,當我走出家門時我會告訴媽媽、爸爸,我走了。不讓他們擔心。走在路上當我看到地上有一個錢包時,我會把它撿起來交給警察叔叔。
過馬路時,一個老奶奶裝蔬菜的袋子破了,瓜果蔬菜撒了一地。我會停下匆匆的腳步,幫她拾起來,并攙扶她過馬路,送她到家。
乘上公共汽車,當看到有一個孕婦走上來,我會站起來,請她坐下。
到了學校,遇見正在澆花和修剪枝葉的教職工,我會面帶笑容,親切地說:“早上好!”
當看到老師手中搬著一摞沉甸甸的作業(yè)本時,我會走上前,主動幫老師拿,讓老師減輕負擔。
課下,當有同學對某一道題感到不解時,我會耐心地仔細為他講解,直到他打消疑惑為止。
放學后,我會先去超市給媽媽買他最愛吃的香蕉和爸爸最愛吃的蘋果。
回到了家,我會先將香蕉和蘋果給媽媽和爸爸,然后我會給爺爺。奶奶,外婆和姥爺挨個打電話,問候一聲。
到了吃晚飯的時間,我會先給爸爸、媽媽夾他們最愛吃的菜,然后再自己吃。
吃飯后,我會給爸爸媽媽接上一杯水,我們坐在客廳,聊我上學的趣事,以及他們工作的趣事。
該睡覺了,我會對爸爸媽媽說;“晚安,祝你們做個好夢!比缓笤偃ニX。
過生日時,我會給媽媽做張賀卡,并送禮物給媽媽,有時是我親手做的小星星、千紙鶴,有時是我親手畫的梅花圖,有時是我做的十字繡。因為,我出生的那日同樣也是母難日。母親在那天忍受了太多太多的痛……
雖然這些都是一個個微不足道的小事,但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離,消融人心中的寒冷,而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個人的美德……
抬起頭,仰望夜空,只見那些星更耀眼了,美德伴我成長!
美德作文 篇4
國仇家恨事,一段波瀾壯闊的移民歷史:白山黑水間,一首悲槍恢弘的浩然長歌。
—題記 央視大戲《闖關(guān)東》一經(jīng)開播,便紅遍大江南北。劇中不畏艱苦、誓不低頭的朱開山,性格潑辣、敢做敢當?shù)淖T鮮兒,知恩圖報、豪爽大氣的鎮(zhèn)三江,都給觀眾留下了深刻印象。我認為,這部電視劇之所以獲得成功,源于它所表現(xiàn)出的民族精神。
從清朝末年開始,一批關(guān)內(nèi)人為了生存和發(fā)展,背井離鄉(xiāng),到地域遼闊的東北謀生。這一持續(xù)百年的移民運動規(guī)模浩大,影響深遠,在中華民族發(fā)展史上寫下了壯麗的一頁!蛾J關(guān)東》就是這樣一部充滿傳奇色彩的個人奮斗與群體奮斗相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)史。劇作反映的是清末,一戶山東人家,由于生活所迫,離鄉(xiāng)背井“闖關(guān)東”,赤手空拳闖蕩生活的曲折故事。電視劇以主人公朱開山復雜、坎坷的一生為線索,其中又穿插了朱開山的三個性格迥異、命運不同的兒子在闖關(guān)東路上遇到的種種磨難和考驗,在廣闊地域、人生背景中發(fā)掘白山黑水間的民族英魂。
從電視劇中,我們看到了主人公朱開山的忠厚,山東人的善良、樸實、仁義、剛烈,看到了山東人參加義和團驅(qū)逐外敵時的一身英武;看到了朱開山含而不露、能屈能伸、百折不撓的男子漢氣概。隨著劇情的發(fā)展,你也會情不自禁地與朱開山同喜同憂。這條“北上”之路,雖是不得已而為之的無奈之舉,卻也是充滿坎坷的求生之路。但是,在失落和辛酸之外,卻有一種與觀眾心意相通的溫馨和感動,那是主人公朱開山身上烙印似的山東性格,那是主人公朱開山心里永遠不能抹去的思鄉(xiāng)情結(jié)。朱開山,在他身上最集中地體現(xiàn)出中華民族的美德。
在魚龍混雜的國產(chǎn)電視劇中,《闖關(guān)東》的出現(xiàn)讓人眼前一亮。恢弘大氣的曲折情節(jié),永不放棄的主題思想,以及它所體現(xiàn)出的民族精神,說明山東人不論是v性上還是文化上,在過去敢為天下先,在今天亦可領(lǐng)風尚之潮流。山東人自有山東魂,這魂也是中華民族的魂;朱開山的成長,就是中華民族歷經(jīng)坎坷而又勇敢向前的象征。
一部《闖關(guān)東》,一首民族精神的頌歌。
美德作文 篇5
揮汗如雨,金桂飄香,在這個喜悅的季節(jié)里,讓我們掀起誦讀經(jīng)典的高潮,弘揚。
中華民族燦爛文化,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們更好地認識經(jīng)典文化,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承。
弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有的文明家園。中華傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族寧死不屈的名族精神,記載著中華民族的思想美德,是民族經(jīng)典文化的結(jié)晶,是建設(shè)文明社會先進文化的寶貴資源。
經(jīng)典誦讀是讓我們了解歷史文化的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)典是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都是前人給我們留下的十分珍貴的作品。誦讀是指對經(jīng)典作品的閱讀、朗誦,并對一些人民耳熟能詳?shù)淖髌酚幸欢ǖ亓私。當我了解了這些以后,便可以開始誦讀了。
通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上”年紀一大把”,其實”火力旺盛”的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《唐詩三百首》到《論語》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印保ㄟx自《農(nóng)夫》);(選自《稻田》);
“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大把,其實火力旺盛得很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、和風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會盛開。
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。”“人之初,性本善。性相近,習相遠。”“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!币贿M校門,便聽見朗朗的讀書聲,讀書聲那么清脆,那么洪亮,回蕩在整個校園里……這,便是我們每天二十分鐘的誦讀時間。我們學校開展經(jīng)典誦讀活動,每天的二十分鐘,讓我們誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個人的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們學生人格的脊梁。
對于這寶貴的二十分鐘誦讀時間,同學們十分喜歡。有的時候同學們也會感到經(jīng)典文章難懂,但是老師會用深入淺出的語言為我們講解,還會加入生動的事例。學校還組織了讀背小組、幫扶小組,形式多種多樣,在競爭中學習,在學習中競爭;在快樂中誦讀,在誦讀中體味快樂。
走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞,我們誦優(yōu)美的詩歌,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。知識要靠積累,沒有記憶就沒有積累,記憶力訓練是智能開發(fā)的重要手段。只有讓同學們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、才能提高語文能力,養(yǎng)成讀書習慣。我們學校根據(jù)大家的年齡特點,給每個年級提出了誦讀篇目建議,讓我們在朗朗書聲中成長!
在我們學校,在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習慣,而老師們深厚的文化底蘊更增添了孩子們的書墨之香。經(jīng)典的誦讀,還推動了我們才藝的全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀,也為弘揚民族文化發(fā)揮了巨大作用,也成為我校一道亮麗的風景。
學校將沿著“親近中華經(jīng)典,誦讀中華經(jīng)典”的道路繼續(xù)品味中華經(jīng)典的千年音韻,感受中華經(jīng)典的萬世情懷。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸W屩腥A詩文藝術(shù)之花在學生的生命中永遠芬芳,讓五千年文化的血脈在九百六十萬的神州永久傳承!
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