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美德作文400字

時(shí)間:2022-03-22 16:21:58 美德 我要投稿

【推薦】美德作文400字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美德作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】美德作文400字合集10篇

美德作文400字 篇1

  每天早晨,我都是乘坐公共汽車上的學(xué),乘坐那擠滿了人,也擠滿了美德的公共汽車。

  就拿今天舉例吧。早晨,我背著書包,一副“小二郎”的勁頭上了公共汽車。呦,人還真不少,我挑了一個(gè)衣服不華麗,但十分齊整的男人坐的地方站住了。那個(gè)男人打開窗戶,一股涼風(fēng)如寒冰刺骨般灌了進(jìn)來(lái),我皺了皺鼻子,緊緊衣服。那男人好像看到了我的表情,輕輕地關(guān)上了車窗。

  過(guò)了一會(huì),我口渴難耐了,雖然外面北風(fēng)吹,但車內(nèi)卻只能透進(jìn)陽(yáng)光,再加上人多,讓我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股腦子把水喝了個(gè)光?盏V泉水瓶怎么辦呢?扔了吧,誰(shuí)知道是誰(shuí)仍的呢?我轉(zhuǎn)念一想,不行,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境!旁邊的哥哥好像看出了我的心思,說(shuō):“小弟弟,那不有垃圾桶嗎?”對(duì)呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。

  又是一陣,那個(gè)男人下了車,一番謙讓后我坐到了座位上。這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車,蹣跚地走到我的座位前。雖然我連座位都沒(méi)坐熱,還是毅然決然地把座位給了老奶奶。

  快到站時(shí),老奶奶還和藹可親地說(shuō):“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑瞇瞇地說(shuō):“我也到站了。”

  美德無(wú)處不在,就看你是否發(fā)現(xiàn)。這不,我每天不都坐著擠滿了美德的公共汽車嗎?

美德作文400字 篇2

  中國(guó)是一個(gè)擁有千年文化的古國(guó)。從古至今,流傳下了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德博大精深,值得我們借鑒與傳承。

  “世上凡是有真才實(shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無(wú)一不是虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎的人。”我們應(yīng)該要傳承中國(guó)美德——謙虛。

  從古至今,有許多偉人,他們不僅有錢又權(quán)還有才。他們完全可以覺(jué)得自己比別人高一等,但是他們都很謙虛。如周總理“寫我一生的錯(cuò)誤”就是很好的事例。

  受世人崇敬的周總理,一生謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,身為總理雖日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?疾欤c電影演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書吧!”可他回簽說(shuō):“如果我寫書,就寫我一生中的錯(cuò)誤,讓活著的人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)!

  我們應(yīng)該向周總理一樣,學(xué)會(huì)謙虛。不管你家多有錢,在社會(huì)多有地位,學(xué)習(xí)多好,都不應(yīng)該驕傲。因?yàn)槿硕际怯胁蛔愕牡胤,我們要學(xué)會(huì)謙虛。

  在當(dāng)今社會(huì),人們覺(jué)的謙虛就是否認(rèn)自己得才能,所以人們總是在別人面前把自己說(shuō)的多好多好,老是在炫耀自己的錢財(cái)、成績(jī)。永遠(yuǎn)都不知道去向別人學(xué)習(xí)。像孔子說(shuō)的:“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀兙蛻?yīng)該謙虛的向別人學(xué)習(xí)自己不足的地方。只有這樣,我們才能成長(zhǎng)。

  我們應(yīng)該把這傳統(tǒng)美的延續(xù)下去,讓更多人學(xué)習(xí)到謙虛,這樣我們中國(guó)會(huì)大大進(jìn)步,點(diǎn)燃我們的中國(guó)夢(mèng)。

美德作文400字 篇3

  在圖們江畔的美麗校園里,有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂(lè)觀,活潑進(jìn)取,興趣廣泛,勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言,只是默默的完成老師教給他的任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)校他是勞動(dòng)能手,只要是有需要清掃的地方就有他的身影,這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走,至今未歸,家里只有身患癲癇病的母親和長(zhǎng)期臥病在床的爺爺,母親一天發(fā)病數(shù)次,失去了勞動(dòng)能力,根本不能照顧家里的日常生活,加之爺爺臥床不起,家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的肩膀上,家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁,可以想像出他過(guò)的是什么樣的生活,每天可以按時(shí)上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)又是多么的'不易。很小的時(shí)候,他就要比同齡的孩子懂事很多,未成年的他成為了家務(wù)一把手,燒飯、收拾屋子,照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛,但他從未耽誤過(guò)學(xué)習(xí),他從小懂事孝順,深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對(duì)生活的感悟,不幸讓他對(duì)生活更加憧憬。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢(mèng)想。我們有理由相信他的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美好。

美德作文400字 篇4

  文明美德伴我成長(zhǎng)

  提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì)認(rèn)為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿人的公交車上,有一位老奶奶手扶著車把站在車上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

  現(xiàn)在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國(guó)人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感二

美德作文400字 篇5

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常教育我要“誠(chéng)實(shí)守信”,說(shuō)話、做實(shí)要老實(shí),凡答應(yīng)別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下,我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。

  記得一天放學(xué)后,我在家寫完作業(yè),又把地板打掃干凈,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)青菜還沒(méi)有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事。”于是,我把青菜倒放進(jìn)盆子里,打開龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來(lái),瞬間廚房地板濕了,我只好拿來(lái)拖把擦地板。媽媽下班回來(lái)了,走進(jìn)廚房看見(jiàn)濕漉漉的地板就問(wèn)我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對(duì)你也會(huì)有危險(xiǎn),以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來(lái)做!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽,我知道了!

  還記得一個(gè)星期天早上,早餐后,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說(shuō):“爸爸,我不能跟你去,因?yàn)槲壹s了同學(xué)到家里來(lái)寫作業(yè),你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應(yīng)了別人,就一定要做到!卑謰屪吆,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),在學(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

美德作文400字 篇6

  孝敬是人世間的一種美德,是你我他對(duì)長(zhǎng)輩的一種孝順和尊敬,是我們回報(bào)長(zhǎng)輩的一種最好的方式。

  在這個(gè)學(xué)期就有這樣被我親眼所見(jiàn)的事例。那4月1日的中午,公交車停在路邊,我在車上看見(jiàn)有一對(duì)母子在車旁的一個(gè)小賣部,媽媽正急匆匆的買水。買完水后,就牽著她兒子我坐的這輛車,并上了車。

  上了車后,她的兒子就手舞足蹈,亂吼亂叫。經(jīng)過(guò)一位乘客的問(wèn)候才得知,她的兒子是弱智。

  過(guò)了好一會(huì)兒,她的兒子才安靜下來(lái)。這時(shí),他的媽媽做了手勢(shì),讓她兒子安靜。

  接著,她拿出那瓶剛買還未開的水,給她兒子。

  只見(jiàn)她兒子不但不喝,而是開蓋后,遞給媽媽,輕微搖了搖媽媽。

  媽媽搖搖手,表示不要。

  天哪!一個(gè)弱智竟然會(huì)這樣孝敬自己的母親。我不敢相信,他擁有一顆無(wú)比美麗的心。

  一個(gè)弱智,竟然能對(duì)母親這么孝敬,何況我們呢,我們得更加孝敬父母和老師,無(wú)論怎么樣,他們永遠(yuǎn)是我的父母、老師,如果當(dāng)初沒(méi)他們對(duì)我的關(guān)心和照顧,就沒(méi)有今天的我。

  我們,要去學(xué)會(huì)這種美德,讓這種美德傳遍全世界吧!

美德作文400字 篇7

  品德,是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德,他們的行動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)世界,就如茫茫夜晚中的一盞明燈,在指引著我前行。

  還記得在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,我猜她是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。在公交車的后面,有一個(gè)十一二歲的孩子,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?經(jīng)過(guò)多次的思索,最后他做出了一個(gè)明確的決定,緩緩地走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“阿姨,你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這個(gè)孩子行為讓我頗受鼓舞,我要向他學(xué)習(xí),將這種良好的品德傳承下去。如果這個(gè)世界上,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

美德作文400字 篇8

  每個(gè)人都向往擁有美德,當(dāng)然,我也是其中一個(gè)。

  在學(xué)校里,我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事,負(fù)責(zé)做好班里細(xì)小而繁瑣的事情,簡(jiǎn)而言之,我就是個(gè)管閑事的,因?yàn)槲抑,積小善才能成為美德少年。

  看,那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼呼刮來(lái),我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒,教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí),不舒服的吳超忍不住嘔吐了,他面前的草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見(jiàn)了急忙往四樓的教室跑去,提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓,這時(shí),廣播操已做完,會(huì)各班的同學(xué)人山人海,非常擁擠。她來(lái)到吳超嘔吐的地方,顧不上臟和臭,那起抹布擦了起來(lái)。一不小心,就弄到手上,可她并沒(méi)放手不干,繼續(xù)用冰涼的水洗一下又擦起,直到擦干凈后,她才提著桶,拿著抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。

  我們家的房東爺爺是個(gè)盲人。那天,我一到家就專心致志地寫起作業(yè)。忽然,聽(tīng)到“砰”地一聲,原來(lái)是房東爺爺。只見(jiàn)他摸著想從廚房回房間去,我見(jiàn)他又要撞向鐵桿了,急忙喊道:“爺爺!前面是鐵桿!”他聽(tīng)了馬上停住腳步,摸索著要向旁邊繞過(guò)去,我跑上前去,拉住爺爺那蒼老的手,帶著他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著我笑了笑,我看了也微笑起來(lái)。把爺爺送到屋中后,我又跑了回來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō):“女兒真棒!”我笑笑,覺(jué)得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí),這樣的事我經(jīng)常干。

  美德,和我有約,它會(huì)伴我一生。

美德作文400字 篇9

  “美德”,我歷來(lái)沒(méi)有細(xì)心思索過(guò),美德究竟是什么?也沒(méi)有留意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營(yíng)真是讓我收獲頗豐!

  教師用極端往常和輕松的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美妙的品德嗎?可是經(jīng)教師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括老實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、損人利己、祖先后己、勤勞節(jié)省、勾結(jié)友愛(ài)……很多內(nèi)容。

  在工夫的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一團(tuán)體都會(huì)將本人的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用舉動(dòng)修煉出來(lái)的。

  我忽然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。

  記得我第一次讓座,是和外婆一同乘公交車。我正打著瞌睡,一個(gè)繁重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處觀望著,尋覓座位,但一個(gè)空位也沒(méi)有,這時(shí),一切人都不謀而合地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒(méi)有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中驕傲得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感謝地望著他,有一個(gè)年老姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年老姑娘讓了座。

  我事先真覺(jué)得,本人帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!由于,美德是可以傳染的!

  這個(gè)社會(huì)不短少美德,卻仍需求更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保存著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!

美德作文400字 篇10

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當(dāng)時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué),學(xué)習(xí)了孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際,多多少少了解一些長(zhǎng)輩們的艱辛,我覺(jué)得應(yīng)該為長(zhǎng)輩們做些什么。

  奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。

  爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完,家里有沒(méi)有新鮮的蔬菜,衛(wèi)生需不需要打掃,有沒(méi)有要換洗的衣服等,擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。

  媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)會(huì)了包餛飩,學(xué)會(huì)了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴?臻e的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家?guī)孜焕先恕?/p>

  老人們生日時(shí),即使沒(méi)有禮物,即使不能當(dāng)面送上祝福,也一定打電話問(wèn)候;節(jié)假日媽媽總帶我來(lái)到老人身邊陪他們聊聊家常。

  看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過(guò)飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習(xí),爸爸媽媽總夸我長(zhǎng)大了。

  其實(shí),我和爸爸媽媽并沒(méi)有做什么,換來(lái)的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲,看著老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ);孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。

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