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美德作文

時(shí)間:2022-04-06 11:37:49 美德 我要投稿

有關(guān)美德作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的美德作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)美德作文錦集十篇

美德作文 篇1

  在一個(gè)偏僻的小山村里,有一對(duì)鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準(zhǔn)備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。

  于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭(zhēng)吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場(chǎng)官事就會(huì)贏。”于是張老先生就給他的兒子寫了一封關(guān)于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場(chǎng)官事。

  誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫到:

  “千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。

  萬里長(zhǎng)城今猶在,誰(shuí)見當(dāng)年秦始皇。”

  張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

  這個(gè)故事寫的是清朝的一個(gè)鄰里小事,它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?

美德作文 篇2

  你扔過東西嗎?我丟過,我扔過一個(gè)無價(jià)之寶——美德。

  “嘰嘰——”那是一個(gè)清風(fēng)拂動(dòng)的早晨,小鳥在枝頭上唱著歡快的歌,太陽(yáng)露著笑臉,在上學(xué)的路上,我一邊走,一邊吃著手里的面包。我吃完后,準(zhǔn)備把垃圾扔掉,這時(shí)我腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人——一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,天使說:“不要隨手亂扔垃圾,這要既污染環(huán)境,又不道德!睈耗s說:“不就是個(gè)垃圾,怕什么,這又不是你家,再說垃圾桶離這兒多遠(yuǎn)吶呢!”想著,我就隨手把塑料紙往空中一拋,紙就像是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶中空中飄了飄落在了干凈的地下。

  “小朋友,站住!本驮谖胰油陝偼白邥r(shí),突然有人喊我,回頭一看是一個(gè)清潔工,我嚇了一跳。她穿著一身陳舊的衣服,在烈日下,汗水從她的頭上流了下來。

  只見她快步上前,對(duì)我說:“小朋友,以后要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,知道嗎?如果每個(gè)人都這樣,那我們地面不就全成垃圾了嗎……”聽了阿姨的話,我的臉火辣辣地燙。

  唉,扔掉一張廢塑料紙事小,扔掉一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的美德事大啊,我真不應(yīng)該呀!

美德作文 篇3

  奉獻(xiàn),是每個(gè)人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記

  一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個(gè)受人尊敬的人。

  王師傅是一名普通的公交車司機(jī)。

  這天,他像往常一樣查車、出車。當(dāng)他載著16名乘客在一個(gè)十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí),被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個(gè)正著,一股強(qiáng)大的氣流將坐在駕駛位上的司機(jī)王師傅拋之上車門口,這股強(qiáng)大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座,導(dǎo)致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強(qiáng)大的

  將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車,猶如一匹脫韁的野馬,漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來,強(qiáng)忍著不適,一個(gè)箭步跨進(jìn)駕駛座調(diào)控方向、脫檔,停車……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機(jī)王師傅的生命......如果當(dāng)時(shí)司機(jī)再一秒,整輛車就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......

  在確定暫時(shí)安全時(shí),司機(jī)王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當(dāng)時(shí)公交車已在漏油。司機(jī)王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車廂內(nèi),看是否有人被落下......當(dāng)受傷的乘客被送往醫(yī)院后,司機(jī)王師傅才到達(dá)醫(yī)院......所有受傷的人里,唯獨(dú)王師傅傷的最重,并且有可能會(huì)癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

  并不是誰(shuí)都可以做到臨危不懼,不是誰(shuí)都能在危險(xiǎn)面前鎮(zhèn)定自若,不是誰(shuí)都可以將自己的生死置之度外,不是誰(shuí)......

  王師傅,一名偉大的公交車司機(jī);王師傅,一名優(yōu)秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......

  讓我們一起攜手共將奉獻(xiàn)著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德作文 篇4

  眾所周知,助人為樂、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們都背過弟子規(guī),弟子規(guī)中寫過“親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢!边@句話的意思是——父母愛我,我孝敬父母,這并不是一件難事;如果父母不愛我,而我又能孝敬父母,這才是真正的大孝。漢代的黃香為了讓父親安心睡覺,夏天睡覺前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天睡覺前會(huì)為父親溫暖被窩,這種孝敬父母的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我們是學(xué)生,尊敬師長(zhǎng)是應(yīng)該的,這讓我想起了唐老師,她是一位年輕漂亮并且和藹可親的老師,記得有一次放學(xué),突然下起了大雨,幾個(gè)沒有家長(zhǎng)接送的孩子一時(shí)竟不知怎么辦,唐老師毫不猶豫地?fù)纹鹩陚阍诳耧L(fēng)暴雨中護(hù)送他們回家,為了讓孩子們的衣服不濕,唐老師將他們緊緊地抱在懷里,而唐老師自己的衣服幾乎濕透了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師是勤勞的園丁,而我們則是花朵和小草,需要在園丁的精心栽培和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng),教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師的教誨之恩,我終生難忘。

  在老師的言傳身教與父母的悉心熏陶下,我尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,我都會(huì)列上幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、倒垃圾等。有時(shí)候爸媽工作比較辛苦,我會(huì)給他們捏捏肩膀,晚上倒熱水給他們泡腳,爸媽都夸我是個(gè)好孩子;我覺得這也是一種美德。

  讓我們與美德結(jié)伴而行,讓美德伴我們成長(zhǎng)!

美德作文 篇5

  一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  一個(gè)秦國(guó)的故事。商鞅厲木體現(xiàn)了誠(chéng)信。當(dāng)時(shí)商鞅推出新的法令。生怕民眾不信任。于是放了一個(gè)木頭在城墻南門,貼出告示。如果有人將這根木頭搬到北門,就賞十金。眾人皆不信,有一種是講木頭搬到北門。商鞅就如約的上給了他十斤。商鞅想以此建立權(quán)威,并取信于民。也稱為徙木取信。

  慶齡當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信!

  華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓。”他父親到處詢問。當(dāng)他問兒子時(shí),華盛頓開始哭了起來!拔铱沉四愕臉!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你說謊。

  周幽王的愛妃“褒姒”就是看到接到烽火的諸侯,在得知消息是假的后,亂做一團(tuán)的樣子時(shí),才會(huì)開心的笑,周幽王為了博得這個(gè)美女的笑,就采用“烽火戲諸侯”,結(jié)果到了匈奴攻打周都的時(shí)候,沒有救兵,最終亡國(guó),留下了笑柄。

  古今中外,無論是立木取信的商鞅,還是遵守信用的宋慶齡,又或者是誠(chéng)實(shí)守信的華盛頓。都做到了尊守信用。這些遵守信用的人最終都會(huì)取得別人的信任。而不遵守誠(chéng)信的周幽王,最終獲得了國(guó)破人亡的后果。所以不遵守誠(chéng)信等待他的終究是無人信任,乃至死亡。

美德作文 篇6

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  "特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話"愛是美德的種子。播下種子,來年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的.種子,為來年豐收做奠基吧!

美德作文 篇7

  美德無處不在,但什么是美德呢?美德就是見義勇為,美德就是誠(chéng)實(shí)守信,美德就是尊老愛幼……

  有一次在學(xué)校,外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說,沖向雨中去找校長(zhǎng)。

  他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負(fù)有心人,終于他找到了校長(zhǎng)。

  校長(zhǎng)看到這樣的情景驚呆了,就問道:“你是哪個(gè)班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長(zhǎng)!校長(zhǎng)!廁所里有一個(gè)水龍頭壞了,現(xiàn)在還在噴水!”校長(zhǎng)聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長(zhǎng)還在全校的廣播里對(duì)他提出表?yè)P(yáng)。

  有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險(xiǎn)些跌倒,正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí),我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道:“老人家上樓慢點(diǎn)走,扶好扶手,別摔著!鳖D時(shí),我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。

  美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。

美德作文 篇8

  我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。

  孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時(shí), 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢全部捐出,還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議,號(hào)召全班同學(xué)參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們!钡诙窃20xx年8月,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí),孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街,在廣場(chǎng)上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒水喝的照片時(shí),我就于心不忍!钡谌,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警!”他當(dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了,沒來得及把車牌號(hào)記下來,不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因?yàn)闆]有“逮住”肇事者而懊悔不已。

  我覺得,孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。

美德作文 篇9

  如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)檫可以去努力;如果你失去了地位,也不算失敗,還可以去爭(zhēng);但如果失去了文明,失去了美德,那你就徹徹底底地失敗了。因?yàn)槟闶チ巳碎g的真諦。

  眾所周知,孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家,他的恩師是老子。每逢孔子有不懂的問題問老子時(shí),他總是行弟子之禮,見到老師總是席地而跪,沒有得到老子的正確答案是不會(huì)起來的。即使是在以后學(xué)問超過了老子,還是不忘這一禮節(jié)。連古代偉大的孔子都無時(shí)無刻不忘尊重老師,倡導(dǎo)文明,更何況二十一世紀(jì)的我們呢?

  這就是美德,是文明禮貌。

  就在去年暑假,杭州城出了一位年輕的“英雄媽媽”——吳菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞幸存下來了。這件事是令人興奮的,令人感動(dòng)的。當(dāng)時(shí)孩子正在窗臺(tái)上,她在這岌岌可危的情況下,不假思索地踢掉高跟鞋,連忙跑上前去,張開雙臂,成功接住了從十樓墜落的孩子。這相當(dāng)接住一個(gè)二百捌拾柒千克的重物。盡管自己手臂骨折,痛不堪忍,但是看著病床上那平安無事的妞妞,同樣是當(dāng)母親的吳菊萍深知母親的辛苦,也就付之一笑了。吳菊萍的事跡感動(dòng)著我,她那顆慈母般的愛心、母性的光暉讓人感到格外親切,似金子熠熠發(fā)光。是她,用她那柔弱的雙臂撐起了蔚藍(lán)的天空,用那看似不起眼的行動(dòng)闡明了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這句話的深刻含意。吳菊萍,你用對(duì)孩子的愛,化作絲絲溫暖的陽(yáng)光,照亮他們茫茫的前程;變成座座光明的燈塔,指引船兒前進(jìn)的方向;成為張張神秘的地圖,導(dǎo)領(lǐng)開發(fā)寶藏的線路!

  這就是美德,是挽救生命。

  “藍(lán)盔”同志們?cè)诰S護(hù)和平的行動(dòng)中,為了保持中立,而犧牲了許多英勇的戰(zhàn)士。盡管如此,聯(lián)合國(guó)維和軍人還是繼續(xù)站在自己的崗位上,直到全世界人民都認(rèn)識(shí)和平、了解和平、保衛(wèi)和平了,他們才懷著一顆喜悅的心回到自己的故鄉(xiāng)。他們愛那些無辜的生命,勝過了愛自己,正因?yàn)槿绱,他們才有了甘愿犧牲自己,造福百姓的壯舉。

  這也是一種美德,是奉獻(xiàn)自我!

  扶盲人過馬路,是一種美德;撿起廢紙扔進(jìn)垃圾筒,是一種美德;幫助行動(dòng)不便的老人提菜,也是一種美德……我們時(shí)刻要記住:我是優(yōu)秀小公民,文明美德在我心!

  要記住這篇文章哦:文明美德在我心,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

美德作文 篇10

  子曰:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也”。孝,多么溫馨的字眼,它是中華族的傳統(tǒng)美德。

  看九齡,能溫席,漢朝時(shí),有一位叫黃香的孩子。他九歲時(shí),己懂得了孝敬父母的道理,每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲和蚊子扇開,讓父母好安心睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使父母的被子暖和,讓父母睡得舒服,于是黃香的事跡早己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。孝,不在乎其年齡,也不在乎做了多大的事,哪怕是送給長(zhǎng)輩們一束鮮花,一句溫暖的問候,一個(gè)真誠(chéng)的懷抱。

  孝,不僅僅是一種付出,也是一種收獲,在盡自己一份孝心的同時(shí),我們也收獲了幸福和快樂。

  父親是我人生中的第一位老師。從小,父親就喜歡為我朗誦唐詩(shī)宋詞,下班歸來,顧不得停歇,就坐到我的桌前來,一字一句地教我念:“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆毕﹃?yáng),在父親的身上鍍上一層光暈。

  父親,在聲聲的呼喊和悠悠墨香里,我慢慢長(zhǎng)大。人們都說,時(shí)間真是神奇的東西,她可以讓我這樣的孩子變成大人,也發(fā)現(xiàn)父親的發(fā)際上添上幾點(diǎn)白星,F(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,再不是那個(gè)只會(huì)依偎在父親懷里嬉鬧著念詩(shī)的小孩兒,可在父親面前,我仍舊是那么不成熟……

  還記得那是一的時(shí)候,父親想要去買一個(gè)新皮帶,而那時(shí),正在新華書店里我發(fā)現(xiàn)了一本一直想買的書,說什么也要把它買下來,可父親帶的錢太少了,卻還是毫不猶豫地給我買了,回家的時(shí)候,我興高采烈火地抱著新買的書讀著,父親滿眼關(guān)愛的看著我,是那么舒心。我生病了,父親在一旁的照料,幾乎晝夜不眠,最后我病好了,父親卻累病了;我考試失利,父親總在一邊鼓勵(lì)我,給我信心,為我講解難題,無論何時(shí),父親總在我身邊,為我遮擋風(fēng)雨,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)……

  父親的心田間,我是年少的無憂樂園;父親扶過犁,降過雨,到何年何日,我才能向父親俯首,獻(xiàn)上累累穗串,遮蓋他勞苦的印跡。

  父母為了我們,操碎了心,付出了許許多多,他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶來解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)感恩的心去安慰。

  所以現(xiàn)在我們要行起動(dòng)來,動(dòng)動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇一歇;倒一杯水給父母,讓他們解渴;說一句真誠(chéng)溫暖的語(yǔ)言給父母聽,解除他們疲勞,驅(qū)散他們的煩悶。

  百善孝為先,歷史悠久的文明古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉這一代流傳千古的良好品德,就讓我們盡自己最大的努力好好孝敬長(zhǎng)輩吧!

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