【必備】美德作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美德作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
還記得嗎?“有時(shí)候文明是多一點(diǎn)耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們不過幾十米的距離……”你瞧,這耳熟能詳?shù)膹V告語不正向我們陳述了文明的意義嗎?
文明隨處可見,可往往被人們忽略,其實(shí)人們又怎知,那些被忽略的細(xì)節(jié)就是文明啊!去年岳林廣場菊展還未落幕時(shí)的市民哄搶行為,大家一定記憶猶新吧,這一幕甚至還被畫成漫畫登在了《奉化日?qǐng)?bào)》上呢!真不知道,當(dāng)他們從廣場上捧起一盆盆菊花時(shí),當(dāng)他們用車子把它們裝運(yùn)回家時(shí),他們難道沒有注意到周圍路人看他們的眼神嗎?如果孩子問起:這菊花多少錢一盆?他們又該如何回答呢?是否會(huì)覺得臉紅耳熱?那是他們買不起一盆菊花嗎?當(dāng)然不是,而是他們見到有了便宜可占,該出手時(shí)就出手了,是貪占便宜、不勞而獲的思想在他們腦子里作怪。
想當(dāng)初,5000多盆菊花擺在廣場上五顏六色,千姿百態(tài),美了奉化,養(yǎng)了百萬人的眼睛,而他們擺在家里只能讓自己看看而已。難道這樣做有意義嗎?如果他們是孩子的父母,那在孩子的心中又會(huì)是什么形象呢?漫畫的作者譴責(zé)他們是“搶了菊花,丟了文明”,真是名至實(shí)歸啊!
我們每一個(gè)市民都知道,奉化這幾年來一直致力于城市建設(shè),誓把這座城建設(shè)成艷光四射的花園城市,建設(shè)的勢(shì)頭一年高過一年。大家也都看到,奉化的街道寬起來了,奉化的路燈亮起來了,奉化的樓房靚起來了……這真是令人興奮的事情,更喜的是去年奉化還評(píng)上了“全國文明城市”,可是這些市民的哄搶行為卻給文明城市抹黑了。別說這種哄搶行為讓園林部門深感痛心,相信每一個(gè)尚有良知的奉城人民也對(duì)此痛心疾首,每一個(gè)生活在文明社會(huì)里的中國人民也對(duì)此看不過眼。
所以做為城市市民,當(dāng)我們想要伸出破壞之手的時(shí)候,當(dāng)我們想要損人利己的時(shí)候,請(qǐng)別忘記了,老天在看著我們呢,人民在看著我們呢,孩子在看著我們呢,我們自己的道德良知也在看著我們呢,我們可千萬不能讓自己的“人架子”就這么散了!
文明是什么?文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;文明是一支花,一支含苞欲放的花;文明是一顆星,一顆閃閃生輝的星。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用文明的言行融化心靈的冰川,用文明的舉止再樹中華禮儀之邦的旗幟。
美德作文 篇2
泱泱華夏,蘊(yùn)萬千風(fēng)流!鞍偕菩橄取,一個(gè)“孝”字,涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長輩,孝順父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴、與愛心同行,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同迎廣州亞運(yùn)、共創(chuàng)文明城市的今天,我們特向全體團(tuán)員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議:
第一,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭揚(yáng)孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,弘揚(yáng)孝道文化,依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對(duì)孝文化教育的缺失,面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng),爭揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬代。
第二,孝親起于自身,敬老見于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為國家、為社會(huì)、為家庭做出重大貢獻(xiàn),理應(yīng)受到社會(huì)的敬重和年輕人的關(guān)愛。事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持和無悔,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛,多一份付出,世界便會(huì)多一份溫暖,多一份美好。
第三,開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團(tuán)支部、各班,要把開展尊老敬老活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體,舉辦以“尊老敬老愛老”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì),通過演講會(huì)、討論會(huì)等活動(dòng);號(hào)召大家向父母及長輩寫一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式,表達(dá)對(duì)長輩們尊敬之心、感恩之情,爭當(dāng)尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。
親愛的朋友們,讓我們一起攜手傳承美德,弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
美德作文 篇3
誠信,就是要誠實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。北宋詞人晏殊,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。”這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他以誠實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說;一言既出,駟馬難追,就是說一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車都難追上,所以我們說話要算數(shù)。
早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國人深受感動(dòng)。后來,到這兒的游客就越來越多。這就證明了講誠信的重要性。希望我們每人都講誠信,這樣我們的生活才會(huì)更美好。
美德作文 篇4
拾金不昧是我國的傳統(tǒng)美德,如今,人們的生活水平提高了,個(gè)人素質(zhì)也提升了,越來越多拾金不昧、樂于助人的例子發(fā)生在我們的日常生活中。
這不,我媽媽的同事王大媽就遇到了這樣的事,剛開學(xué)第一周一天早上,王大媽在去學(xué)校的路上,經(jīng)過街道,發(fā)現(xiàn)路邊躺了一個(gè)旅行包,因?yàn)閯傞_學(xué),她以為是學(xué)校哪個(gè)住宿生丟失的,就把包帶到了學(xué)校。接著,她挨個(gè)教室詢問,都說不是他們丟失的,這可把她愁壞了,不是學(xué)生的那該是誰的呢?王大媽暗暗的想,好幾個(gè)老師對(duì)王大媽說:“王老師,這包挺大,可能不是學(xué)生的,也許是哪個(gè)行人丟失在路上的!蓖醮髬屜肓讼抡f:“我問了每個(gè)教室,學(xué)生都說不是自己的,我也懷疑,可能是去打工的行人丟的!豹q豫了一會(huì),王大媽輕輕地拉開了旅行包,里面果然是幾件成人的衣服、床單、日用品之類。果然沒錯(cuò),是打工的人掉下的',王大媽第一時(shí)間想到,就立刻把旅行袋收拾好,匆匆跑出辦公室。
到了街道,王大媽找到她以前同學(xué)的店鋪,把旅行包寄放到那家店鋪,還在門口貼了失物招領(lǐng)的告示,并在周圍進(jìn)行了宣傳,才返回了學(xué)校。在回學(xué)校的路上,王大媽的臉上一直掛著笑容。
王大媽這種拾金不昧、樂于助人的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們小學(xué)生更要發(fā)揚(yáng)這樣的精神,做拾金不昧的好少年。讓傳統(tǒng)美德代代相傳,成為習(xí)慣。
美德作文 篇5
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個(gè)人民的國家中,是一種推動(dòng)的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時(shí)候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。那時(shí)的我,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我已變成一個(gè)初學(xué)生了,這時(shí),我才真正明白它們的含義。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對(duì)面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會(huì)疼的,而且會(huì)影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因?yàn)閰⒓用佬g(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日!毙南耄和炅送炅!又要被挨訓(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時(shí),我比任何一個(gè)人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了。”
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車胎了,下課后,請(qǐng)你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進(jìn)車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長!
美德作文 篇6
在古代,天涯是一種怎樣的概念?其實(shí)大體上就相當(dāng)于今天的海南。在那個(gè)時(shí)候,高高的崖壁,一眼看不盡的天空,遍地荒涼,就是天涯,而且還足夠遠(yuǎn)。可就是這樣,也有人堅(jiān)持了下來,看到如今的海南島,是不是值得感慨一番呢?
在那座島上,有著成片的稻田,綠油油的,海風(fēng)即使人得到清涼,也掀起波瀾的綠浪,這是袁隆平爺爺?shù)牡咀訉?shí)驗(yàn)田。
袁隆平爺爺是學(xué)農(nóng)業(yè)的,但他一畢業(yè)就由于其他原因去了一個(gè)小山村教小學(xué)。小學(xué)的生活并不好,但卻讓他親近了自然,親近了農(nóng)業(yè)。在當(dāng)時(shí)由于人口激增,土地出產(chǎn)的糧食不夠,經(jīng)常餓肚子。學(xué)農(nóng)的他決定去發(fā)明一種稻子,能生產(chǎn)出更多的糧食,滿足需求。
基于長期的觀察,他決定通過人工生產(chǎn)出一種穩(wěn)定稻子,用于研究。在稻田里苦苦尋找,最終找到幾株符合要求的,在通過人工改良,出現(xiàn)了一種比現(xiàn)有稻增產(chǎn)的稻子。由此,他走上了這么一條道路。起先在長江一帶,后來為了育種,去了海南。海南的高溫多雨,適合稻子的生長。幾年的堅(jiān)持下來,他的雜交稻已經(jīng)全國聞名,走向世界,中國人因此不用再餓肚子。
一個(gè)人不堅(jiān)持是沒用的,即使無法取得成功。做人需要堅(jiān)持這品德。
美德作文 篇7
生活本來就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,但同時(shí)它也是五彩繽紛的。這也許是有許多寬容的人在吧!
寬容是一種美德。不錯(cuò),“宰相肚里能撐船”。我把這句話當(dāng)作自己的座右銘,因?yàn)槲仪宄亓私獾剑荷钚枰獙捜荩伺c人之間更需要寬容。在你的生活中,當(dāng)你被別人誤解、錯(cuò)怪時(shí),你需要?jiǎng)e人的理解,同時(shí)你也要學(xué)會(huì)寬容他們。
與人交往,需要同情、真誠,但更需要寬容。也許你曾經(jīng)寬容過別人,但別人卻未曾寬容過你;也許別人曾經(jīng)寬容過你,但你卻未曾寬容過別人。我知道,朋友,你很需要寬容。但你可曾想過,當(dāng)你需要?jiǎng)e人包容你的時(shí)候,別人也一樣需要你的包容?
乘車時(shí),當(dāng)別人因?yàn)榉N種原因而無意間“奪走”了你舒適的座位,你應(yīng)該捧著一顆寬容的心去理解他們。教室里亂哄哄的,許多人在說小文的壞話。突然,小文走了進(jìn)來,邁著輕盈的步伐走到了自己的座位上,什么也沒有說就若無其事地做起作業(yè)來。這時(shí),同學(xué)們都鴉雀無聲了,而她依然是那么平靜、沉著!翱赡芩睦镆欢亲踊鹆税桑俊蓖瑢W(xué)們猜測(cè)著。上課時(shí),她沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們的話而分心;下課后,她還是一如既往地和同學(xué)嬉戲,談笑風(fēng)生,好像根本沒有這回事……
是什么讓小文變得這么冷靜,這么沉著,這么大度?是寬容。
“退一步,海闊天空;忍一忍,風(fēng)平浪靜”。的確,如果你因?yàn)閯e人犯了一點(diǎn)小事就得理不容人,那么小事也會(huì)變大。所以我要說的是:捧著一顆寬容的心去對(duì)待你周圍的每一個(gè)人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切其實(shí)都是那么美好。
世界因?yàn)橛辛藢捜荻利,因(yàn)橛辛藢捜荻虞x煌。不要問這是為什么?寬容的力量就是這么偉大。
寬容就是一種美德,你注意到了嗎?
美德作文 篇8
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。
在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺身體有些不適,過了一會(huì)兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來,就在這時(shí),雅婷見我有些異樣,便來詢問,得知我的情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂于助人。
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