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美德的作文

時間:2022-07-19 10:20:55 美德 我要投稿

精選美德的作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美德的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選美德的作文10篇

美德的作文 篇1

  中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓(xùn)家風(fēng),是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

  還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

  人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

  孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要;丶。

  看看,關(guān)愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒 。

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。 家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。

  家風(fēng)是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈! 為人子要孝順尊敬

  父親,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

  百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會為社會創(chuàng)造價值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風(fēng)氣將會蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

美德的作文 篇2

  五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們在藝海電影院觀看了一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。

  從演員們的表演中,我不禁聯(lián)想起:我國是一個文化古國,早在遠古時代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。

  如今,中華人民共和國已成為一個發(fā)展中的國家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實現(xiàn)了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。

  看完這臺演出,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學(xué)好文化知識打下堅實的基礎(chǔ),將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來必定是一個繁榮富強的國家!

美德的作文 篇3

  我,今年十六歲,和同齡人一樣,坐在中考的考場上,但我又和他們不一樣!

  小時候,爸爸媽媽帶我出門,很多人都會投來疑惑的目光,不是源于我,而是源于我的父親、母親,但我卻毫不知情,還總是不懂事的喊著:“爸爸,快背我,我要騎大馬,騎大馬…..”

  漸漸的,我長大了,也逐漸發(fā)現(xiàn)了我的爸爸媽媽和同齡父母的不同:他們的頭發(fā)更加花白,皺紋更加明顯;背要更加駝;手更加粗糙……漸漸的,一種疑慮涌上心頭。

  我開始覺得家不再溫暖,父母不再可親,開始埋怨母親做的菜不好吃,開始嫌棄父親不夠魁梧,開始對母親善意的提醒嗤之以鼻,開始對父親的諄諄教誨敷衍冷漠。我的變化引起了父母的注意,但他們并不知道原因,以為是自己的關(guān)愛不夠,所以,他們更加寵愛我,那愛盈地滿滿的。

  一個周五,我像往常一樣回家,剛一進門,就看到父親滿臉笑容迎上來,指了指客廳說:“孩子,你看!”我順著父親手指的方向看去,只見客廳里布滿了一條條紅毛線,織成了一個大網(wǎng),就像博物館中布滿的紅色射線一樣。在客廳正中間的桌子上,擺放著一個包裝精美的小盒子……還沒等我看完,父親牽起我的手說: “孩子,還記得小時候和爸爸一起玩的游戲嗎?每次玩這個游戲的時候你都很開心,今天再陪爸爸玩一次好嗎?”我本想拒絕,但看著父親那一臉的期盼,我硬著頭皮答應(yīng)了。

  “開始!”父親一聲令下,我和他分別從屋子的兩頭開始“穿越這紅色警戒線”。但我心理只是玩玩,應(yīng)付差事罷了,希望這樣的“鬧劇”早些收場。但猛然間,我抬頭看見對面的父親,神情專注,貓著腰,稀疏的頭發(fā)斜到一邊,額頭滲出汗水,微笑著沖我眨眼,小心翼翼的穿越那一根根紅線……霎時,兒時的記憶被這似曾相識的場景喚醒了,也是那個月朗星稀的夜晚,也是那個對面的父親,同樣的姿勢,同樣的笑容,同樣的愛——只為了讓我能夠快樂幸福,變著法兒的討我歡心。漸漸地,我的視線變得模糊,窗外忽然下起了雨,和著這雨聲,心開始滴答,滴答……

  爸爸媽媽啊,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而懷疑自己是撿來的,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而覺得自卑,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而漸漸疏遠你們……可是,你們從來沒有埋怨過我,責(zé)怪過我。

  今天,我想說:對,我的父母是已經(jīng)要到花甲之年了,但是他們對我的愛沒有老,他們對我的情沒有老!

  因為小溪,江海才得以深遠;因為藍天,太陽才更加燦爛;而正因為有著甘居幕后工作著的人,才有了舞臺上表演者的絢爛。

  年末的'十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

  作新年班會的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

  想象著自己在臺前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

  然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者!澳侵鞒秩四?”我?guī)捉辜钡貑,但,我并沒有聽到自己的名字。

  心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺上成為萬眾矚目的焦點,而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

  思想間,目光瞟過了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺演唱前,在后臺等候。沒想到,后臺竟如此熱鬧。道具組、催場組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲!

  想到這里,我不禁釋然了。我坐到書桌前,開始靜靜地構(gòu)思。能寫出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?

  甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺下看著主持人念稿時,我一樣會為自己是個幕后工作者而感到快樂。

  想到這里,我的心里美滋滋的。

  喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

  你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

  不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進,只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。

  在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過那雷霆萬鈞。

  小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

  小學(xué)的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。

  當(dāng)年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

  工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進方法,千方百計地提高成績,養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣,不要滑得太遠!币沧屧S多的孩子們銘記在心。

  貪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

  忠誠于事業(yè),忠實于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……

  初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺,冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

  不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”

  不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……

  下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學(xué)們再見……”之后老師就踱步出了教室。

  教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛。∵@一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠存在我們的心中,永世難以抹去!

  考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!

美德的作文 篇4

  當(dāng)我處在乳臭未干之時,耳邊就不時縈繞著家人孜孜不倦的教誨,文明美德是永遠離不開的主題。懵懵懂懂的童年,風(fēng)華正茂的青春,被年輪瑣碎的年華,被陽光沐浴的春光,被文明美德的教育所澆灌,一點一滴滋養(yǎng)我人生的根基,陶冶我初綻的情操,哺育我的靈魂,印刻我未走的足跡,直至成長成人,我才領(lǐng)悟文明美德的真諦。

  華夏大地,五千年的光陰磨不去歷史掠過的足跡。中華美德,天下共傳。無論是享譽世界的漢字,還是流傳天下的四大發(fā)明,無不彰顯中華文化的博大精深。作為古而不老的禮儀之邦,中華高尚的傳統(tǒng)美德在世界上的影響度也是毋庸置疑。追溯到20xx年5月12日,驚天動地的大地震震碎了億萬人民的心,卻始終無法撼動億萬人民扎根于中華人民的靈魂。本篇文章來自資料管理下載。災(zāi)難可以摧毀萬里山河,卻摧毀不了萬里山河共同流淌熱血中的精神。這是一種無畏,這是一種坦然,這種精神羽化在960萬平方公里的土地上,這種精神生化在14億人民的靈魂深處,這種精神幻化為響徹天地的共鳴,這種精神凌駕于淚痕之后破夜的彩蝶。殷染的光輝,帶給冰冷冷的災(zāi)難中一絲難以割舍的溫度。

  七大洲四大洋上包含了千萬種文明隨風(fēng)而來的飄灑,匯成了貫穿古今永恒的文明之魂。每一種文明都是世代交替不變的基調(diào),都是每個人心中磨滅不去的精神根基。在羅馬頹廢高傲的奴隸社會,以土地為基本資料的封建社會,踏過舊封建王權(quán)而興起的資本主義社會,以人民為基石的社會主義社會,一步步踏去塵封的破碎,引領(lǐng)世界文明前進,迎來新世紀(jì)的光輝。文明美德,伴我成長。銘記。航o我一個支點我就能撬動地球。這是屬于阿基米德照亮物理的光輝;銘記住楊利偉遨游太空時自信的微笑,這是中國航天事業(yè)雄起的標(biāo)志;銘記住約束自己的十條禮儀規(guī)則,這是華盛頓對禮儀正確的詮釋。千萬次的銘記,如影隨形,堅定了心中的信念,激昂了前進的步伐。

  皓月千里的文明之光照亮每一寸大地,一生的路在文明的襯托中鍍金,世人的魂在文明的渲染下充滿魄力。不敢忘記,t望人猿輯別的時代至今,350萬年基起的文明,該是一種怎樣的厚重;千萬種文明交匯而成的社會該是一種怎樣驚天煞地的生機。本篇文章來自資料管理下載。沿著歷史的脈搏,追溯萬年的根,文明美德不是刻意的炫耀的浮華,而是莊嚴(yán)的啟迪。遵紀(jì)守法,明禮誠信,勤勞勇敢,自強不息,這是中華民族乃至世界受益的真理,傳承恒古不變的禮儀,繼承光彩奪目的文明,締造和諧輝煌的社會,是我們每個后人應(yīng)該做的。;我們應(yīng)對文明美德抱有敬意,是它撼動著歷史,決定著國與國之間的命運。把握文明,尊重文明,成長之路,文明的伴隨會有受益匪淺的收獲。

  等待,等待文明美德下一段階梯。

美德的作文 篇5

  中華民族的傳統(tǒng)美德是植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的,是中華民族所有優(yōu)秀品質(zhì)的升華與積淀,它積千年之精華,博大精深。中華民族素以“禮儀之邦”著稱,在建設(shè)和保衛(wèi)自己家園的漫長歷史中,形成了熱愛祖國,尊長愛幼,和睦鄰里等傳統(tǒng)美德。正是有了這些傳承了數(shù)千年而不衰的傳統(tǒng)美德,才使得每個中國人互助互愛,才使得每個民族互相團結(jié),才使得五十六個民族凝聚到了一起。

  而在科技高速發(fā)展的今天,傳承美德也應(yīng)“與時俱進”。我們中華民族的每一個人,只有繼承了這些中華民族傳統(tǒng)美德,才能夠更好的與人交往,因而不斷進步,我們才能成為祖國合格的接班人,讓祖國在我們的手中,變得更加美好!

  我曾聽說過一個關(guān)于禮貌待人的故事:一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,去一家公司應(yīng)聘,他十分驕傲,在公司門口,他信心十足地說了一聲:“哼,本人是研究生,有什么能難倒我?我肯定會被聘用!庇谑,他指高氣昂的走進了公司大門。到應(yīng)聘的地方后,他連門都沒敲,就大步走了進去,而且,他見到了公司負(fù)責(zé)人后,連見面時最基本的問候話都不會說,未經(jīng)人家允許,便坐到了椅子上。人家還沒有問他什么問題,他就點起了煙,不停地把嘴里的煙往公司負(fù)責(zé)人的臉上吹,在他離開時,連門都不知道關(guān)上,更別說說句“再見”之類的話了。而同樣是應(yīng)聘,一個相貌平平的女孩,在一所極普通的中專學(xué)校讀書,

  成績也一般,當(dāng)公司負(fù)責(zé)人看了材料,沒有表情地拒絕,女孩收回自己的材料,起身準(zhǔn)備走時,突然覺得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出了一顆血珠,原來是凳子上一個釘子露在外面,她見桌子上有一塊鎮(zhèn)紙石,便拿過來用勁地把小釘子砸了下去,然后,微微一笑,說聲“告辭”轉(zhuǎn)身離開了。

  幾天后,公司公布了聘用人員的名單,結(jié)果,那位相貌平平,學(xué)歷不高的女孩被公司錄用了。而那個自認(rèn)為了不起,學(xué)歷高的研究生竟因自己的驕傲自大和待人沒有禮貌被淘汰了。 當(dāng)時,那位研究生抱怨不公平,氣沖沖地離去了。

  正因為女孩兒懂得以禮待人,知道若想別人怎樣待自己,就要先怎樣待別人,不狂妄自大,使自己獲取了發(fā)展的機會,有了成就一番事業(yè)的希望;而那位研究生簡直太高估自己了,他的一系列行為讓他不可能得到任何發(fā)展的機會,自己的學(xué)歷再高又能怎樣,沒有人欣賞他,他永遠只能看著別人成功,永不可能造就一番事業(yè)。

  可見,傳統(tǒng)美德——禮貌待人,不僅能夠體現(xiàn)出一個人的品性,還關(guān)系著一個人的成敗。

  那么,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,我們又該怎么做呢?

  現(xiàn)在講究“素質(zhì)教育”,我們中學(xué)生應(yīng)該讓自己變得有思想,有素質(zhì),知道繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德的重要性,一定將其牢牢的記在心里,履行在自己的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,處處都能夠禮貌待人,這樣,自己肯定會受到別人的尊重,同學(xué)之間建立起深厚的友誼肯定不遠了。

  我們只有繼承了這具有中國特色的傳統(tǒng)美德,才能更好地與人相處,不斷進步,才能自豪的稱自己為祖國的接班人,才有資格去建設(shè)祖國!

  最后讓我們高呼:讓禮貌之春雨隨“弘揚中華傳統(tǒng)美德”之風(fēng)潛入中華大地,悄無聲息的去滋潤中華兒女的心田吧!

美德的作文 篇6

  人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  在我們的身邊,無時不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節(jié)約三部曲吧!

  序曲:肥皂小了還能用

  “姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個新的吧!

  “慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過來。

  他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說的一套,做的卻是另一套。

  誰知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。

  我嘴里嘟囔著,姥爺聽見了,說:“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”

  姥爺就是那么固執(zhí)。

  進行曲:廢紙多了是資源

  學(xué)習(xí)用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見的生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷,就是寶貝?/p>

  別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。

  到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢,但卻為社會貢獻了美德。

  結(jié)尾曲:淡水匱乏莫浪費

  “嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。

  “沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢。”

  “你現(xiàn)在浪費,不覺得是個什么事,等到”

  姥爺又開著轟炸機開炮了!

美德的作文 篇7

  中國已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。

  孟子說:“沒有規(guī)矩,不成方圓規(guī)者,正圓之器;距者,正方之器”。所以,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻都遵守規(guī)則。規(guī)則不僅保證著我們在工作中,學(xué)習(xí)中和生活上的公平公正,帶給我們高效率,甚至保證著我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規(guī)則看守世界,是生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義良善的規(guī)則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽光。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!彼裕覀冎挥袌F結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐崿F(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說明集體是個人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛集體的利益和榮譽。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!

  荀子說過:“人無禮則補生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。千百年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。有句古話“少成若天性,習(xí)慣成自然”!皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重。今天,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風(fēng),為我們的生活增添了絲絲溫暖,縷縷芳香。

  其實美德還有許許多多,不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都應(yīng)該以堅持德育為先。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更好。

美德的作文 篇8

  某八旬老人坐動車看病,女兒只買了半程的坐票,半程后被女大學(xué)生請了起來,其女兒要求一起坐被拒絕而爭執(zhí),后來一名中年男子給老人讓座,其女兒留下一句一味深長的話:“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)!迸髮W(xué)生為此感到委屈,做自己的位置錯了嗎?我認(rèn)為讓座也要尊重他人,合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利,真正的孝順不能依靠道德綁架。

  關(guān)愛老人是中國道德的核心,是“忠孝”。其中最重要的一部分讓座老人天經(jīng)地義,但是要做老人也要尊重他人合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利。人們的合法權(quán)利是法律授予的法律,面前人人平等。老人的女兒也一樣,其女兒沒有為了孝順父母而侵犯他人正當(dāng)權(quán)利的特權(quán)。女大學(xué)生既然付出了全程車票的車錢,就應(yīng)當(dāng)享有全程坐座位的權(quán)利。讓座只是中國人思想觀念中的倫理道德,法律是中國長治久安的最基本,最重要的保障,是國之根本。當(dāng)?shù)赖掠^念與法律觀念相沖突時,我們應(yīng)選擇法律,維護法律權(quán)威。因為與道德倫理相比,法律才是規(guī)范人們社會行為最重要的原則,最根本的底線。一旦法律的權(quán)威被踐踏,那么國之根本就會被動搖,國將不存。所以孝順的倫理道德與法律規(guī)定的權(quán)利相沖時,請選擇尊重他人合法權(quán)利,他人正當(dāng)權(quán)利神圣不可侵犯。

  真正的美德讓座不能依靠道德綁架,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德中尊老愛幼的體現(xiàn),但是老人女兒的行為實質(zhì)上打著“要尊老愛幼要讓座”的名義進行道德綁架。

  真正的美德是內(nèi)心自發(fā)的,讓座也應(yīng)是個人自愿的,而不是外界進行道德綁架強行逼迫的。如果縱容這種尊老愛幼的口號而強行逼迫讓座的行為,只會給社會帶來不良的風(fēng)氣。

  真正的美德在人們心間,大家自有一把衡量是非對錯的尺子,真正的樣子應(yīng)是自愿不是被逼,真正的孝順是給老人要一張全程車票。

美德的作文 篇9

  過去有一個人,在正月初一早晨起床開門時發(fā)現(xiàn),有人在他家門口放了一個裝骨灰用的陶罐。他一下子明白,這是鄰村仇人干的“好事”。但他并不為此怒氣沖沖地找到仇人算賬,而是拿著那個骨灰罐到田地里裝了泥土,并種了一棵百合花……

  有一天,花開了,他悄悄地把這盆花送回那家仇人的門口,就在那一天,仇人羞愧地來到這位大度的鄉(xiāng)人家里作揖說:“老兄,我輸了!

  花的語言,是美好的,也是最有力量的。

  而骨灰罐里的咒語,最終只是一抔泥土。

  如果你看到一株薊草,就把它拔起來,再種下一株花。

  懷著一顆寬容的心對待別人,這樣會使我們的內(nèi)心無比平靜。

美德的作文 篇10

  星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚一起去試練滑翔機。因為羽毛球場沒開,所以我們只能在有樹的空地上試練。

  我開始讓我的滑翔機騰飛了,我的滑翔機在空中“得意”地繞了幾個圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代?我們試著用磚頭砸,但這是徒勞。這時,一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結(jié)果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機掏下來了。

  我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結(jié)果聽見董易揚喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責(zé)怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。

  在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。

  我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因為每個人都需要幫助,都應(yīng)該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。

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