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美德的作文

時(shí)間:2022-12-31 14:09:28 美德 我要投稿
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【精品】美德的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美德的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】美德的作文8篇

美德的作文 篇1

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就變成美好的人間……”是的,這首歌唱得真好,不錯(cuò),我的確遇到過這樣的事情。

  那是一個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我?guī)胰艘黄鹑ゾ眉扬埖瓿燥垺5昀,人群熙熙攘攘的。我辛辛苦苦地選了一張桌子坐下來,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的鄰桌是兩位學(xué)生打扮的女生,看上去像是在讀高中。

  兩個(gè)女生長(zhǎng)得眉清目秀,一個(gè)梳著馬尾巴似的頭發(fā),一個(gè)理著男式的蘑菇頭。只見她點(diǎn)了兩份套餐,正在細(xì)嚼慢咽,很斯文的樣子。

  這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)飯店的門口站立著一位老大爺,他左手拿著一個(gè)菜盆,右手拿著一雙筷子,他穿的并不是很破爛,不像乞丐的樣子,他的眼睛正直勾勾地看著對(duì)面的兩位女生在津津有味地吃著。突然,那兩位女生停了下來,望著站立在店門口的那位老人,那兩位女生對(duì)老大爺招了招手,示意他進(jìn)來。當(dāng)老人來到了飯桌前,兩位女生把套餐推給了那位老人,表情不喜不怒,也沒有說半句話,只有默默地一些動(dòng)作。老年人把兩份套餐倒進(jìn)了菜盆里,站在店門口狼吞虎咽起來。而兩位女生沒有再點(diǎn)菜了,聊了一會(huì)兒就走了。

  我看到了這一幕,想到了:當(dāng)今社會(huì)貧富差距大,雖然擁有心靈美好,品德高尚的人少,但是這兩位女生是品德高尚、心靈美好的人。她們不但尊老愛幼,而且還助人為樂,我覺得我們應(yīng)該向這兩位女生學(xué)習(xí)!

美德的作文 篇2

  中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國(guó)情操,從小樹立愛國(guó)愛民的志向;它讓人孝順父母,對(duì)其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書后,我深深地明白了美德是那么崇高的,擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。

  但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)人,家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位年邁的老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,一有什么好東西都留給母親,母親又不舍得把好的東西都用在她身上,總想分給孩子們一些,而兒子和妻子堅(jiān)持把東西都給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣,要讓母親開心,不能饞老母親的東西,一旦自己有了一個(gè)好東西,也要和母親分享。所以,老母親身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,十分美滿,讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后,我大吃一驚,啊,我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買來好吃的,我和弟弟都爭(zhēng)先恐后的圍了上去,唯恐拿不到好的,大的。我深深地反省了一下,這樣做不但會(huì)使自己很自私,而且,很丟人。爸爸媽媽辛苦工作,血汗錢換來的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過的!和書里的那個(gè)人相比,自己是多麼渺小啊! 孝順父母,孝敬老人,關(guān)愛他人,幫助大家,是我們中國(guó)人民的基本!!

美德的作文 篇3

  美德好少年,大家一定認(rèn)為應(yīng)該又高又大!其實(shí)我身邊的美德好少年他不高也不大,但是在同學(xué)們的心里,他的形象卻非常高大,他就是我們班的崔國(guó)慶同學(xué)——一個(gè)很瘦小的男孩子。好奇的你一定會(huì)問:他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢?

  記得在一年級(jí)時(shí),崔國(guó)慶在班里是個(gè)不起眼的小男孩,在班級(jí)40多個(gè)同學(xué)中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一樣普通。但是,慢慢地我們發(fā)現(xiàn),普通的他上課時(shí)從不講話,聚精會(huì)神地聽課,作業(yè)認(rèn)真細(xì)心,因此被老師和同學(xué)們選為紀(jì)律委員。

  擔(dān)任了紀(jì)律委員后,崔國(guó)慶不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,更積極地為班級(jí)做了很多事情。他的特長(zhǎng)是長(zhǎng)跑,他就主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì),還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。作為紀(jì)律委員,他積極地幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和秩序,比如在班級(jí)里,崔國(guó)慶看到一些男孩子欺負(fù)女生時(shí),總是勇敢地保護(hù)女生。記得四年級(jí)時(shí),崔國(guó)慶的同桌在大掃除中表現(xiàn)突出,老師獎(jiǎng)勵(lì)了她幾粒好吃的糖果,被幾個(gè)男生看到了就要搶她的糖吃。這個(gè)時(shí)候,崔國(guó)慶馬上站起來,擋在同桌的前面,對(duì)那幾個(gè)男生說:“別人的勞動(dòng)成果你們憑什么要吃啊?”說的男生臉紅通通地走開了。

  更加讓我們贊賞的是在今年開學(xué)的第一天,同學(xué)們正在出操排隊(duì),突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳,原來有同學(xué)嘔吐了。崔國(guó)慶馬上沖進(jìn)教室,拿來掃把,把又酸又臭的污穢物打掃干凈,眉頭都沒有皺一下。當(dāng)我們走到操場(chǎng)上,天哪,又有另外一個(gè)同學(xué)嘔吐了。崔國(guó)慶馬上又帶領(lǐng)幾個(gè)男生把操場(chǎng)清理干凈。回到班級(jí)上課時(shí)候,剛剛在操場(chǎng)上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里,當(dāng)周圍同學(xué)都捏著鼻子時(shí),又是崔國(guó)慶主動(dòng)把地上打掃干凈,這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。

  崔國(guó)慶就是這樣一個(gè)高大的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲。讓我們行動(dòng)起來,在家做個(gè)好孩子,勤儉節(jié)約,尊老愛幼;在校做個(gè)好學(xué)生,奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,人人爭(zhēng)做“美德好少年”!

美德的作文 篇4

  當(dāng)陽(yáng)光灑到草地上,陽(yáng)光與草地就已擁有了友情,當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時(shí),我們與同學(xué)也就擁有了友誼。

  寒冷的冬天來到了,缺乏戶外活動(dòng)的同學(xué)們整天關(guān)在教室里,也許是他們感覺到了心靈的囚禁,開始變得煩躁起來,常常會(huì)為一件小事情鬧得不可開交,同學(xué)之間由無話不談到無話可談,孤獨(dú)與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的內(nèi)心世界,如果他們能學(xué)會(huì)寬容與謙讓,就會(huì)重新?lián)碛杏亚楹涂鞓贰?/p>

  就拿我來說吧,有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了,當(dāng)時(shí)我們兩人為了爭(zhēng)奪郭豪的點(diǎn)心互不相讓,郭豪也十分為難,他說:“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負(fù),誰(shuí)贏誰(shuí)吃!笨墒俏乙稽c(diǎn)兒也不機(jī)靈,結(jié)果輸了,點(diǎn)心被呂聞拿走,然后,我就去跟郭豪大吵大鬧,他也不知所措了,而我一再和他們吵鬧,結(jié)果我們就鬧起了矛盾,好長(zhǎng)時(shí)間都不說話,即使是說話了,我們幾個(gè)同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說過的一句話:“每個(gè)人與全班同學(xué)都有友誼,我也與每個(gè)同學(xué)都有關(guān)聯(lián),我們班43個(gè)同學(xué)加上老師就是44個(gè)人,可以說等于一個(gè)大團(tuán)體,我們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助和睦相處。于是,我就給他們兩個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信:“為了一塊小點(diǎn)心,使我們之間變得生分了,你能原諒我當(dāng)時(shí)的冒失嗎?急盼你的友誼!”結(jié)果他們也回復(fù)了類似的話語(yǔ),表示懊悔,我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。

  通過這一件小小的事例,我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理,我們獨(dú)生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓,而不是“唯我獨(dú)尊”,讓我們大家一起珍惜身邊的友誼,友誼才能天長(zhǎng)地久,我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。

美德的作文 篇5

  菊花開于南山,歷經(jīng)秋霜而仍然堅(jiān)持綻放它那燦爛的笑臉,是一種美德;

  水雖然柔弱似女子,但它堅(jiān)持把一塊塊堅(jiān)硬的石頭滴穿,是一種美德;

  小草盡管渺小,可它卻堅(jiān)持著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神,是一種美德。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,一位老人悠然自得地迎著晨輝,提著水桶,向家里的菊花地里走去。面對(duì)官場(chǎng)的腐敗,他堅(jiān)持清廉,堅(jiān)持“不為五斗米折腰”的品質(zhì)。自從下決心歸隱,他便堅(jiān)守淡泊的內(nèi)心,堅(jiān)守高尚的品德與節(jié)操,給后世留下了“東晉隱士”的美名,他堅(jiān)持的美德,將永遠(yuǎn)被人們銘記。

  記得有一次800米測(cè)試,我跑之前,便因?yàn)樽约旱捏w力不好而提心吊膽,老師一吹哨,大家都沖了出去,我卻落在后面,只能全力以赴地沖刺,于是第一圈就跑快了。跑到后面,我真的是累得不行,豆大的汗珠從額角滑落,宛如有千擔(dān)重石壓在肩上,急促得喘不過氣來,然而,我仍然銘記著“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”堅(jiān)持就是勝利,就算跑不好,也要咬著牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。終于,我到了終點(diǎn),無力地癱坐在地。沒想到,我竟然跑出了很不錯(cuò)的成績(jī),那個(gè)時(shí)候的心情,已經(jīng)不能用任何形容詞來形容了,開心得好像心里滿溢著泡泡,隨時(shí)都要涌出來。我又一次無比深刻地意識(shí)到,堅(jiān)持是一種美德,在即將放棄的時(shí)候堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,你就能超越自我,將會(huì)無比的驚喜。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對(duì)高尚人格的堅(jiān)持,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是陸游對(duì)于奉獻(xiàn)自我的堅(jiān)持,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,是辛棄疾對(duì)于報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)持,無數(shù)人,用他們的堅(jiān)持,譜寫了一首首高尚人格的壯麗之歌。

  堅(jiān)持是一塊敲門磚,堅(jiān)持是一種試金石,堅(jiān)持是一根變廢為寶的魔法棒,堅(jiān)持更是一種令人敬佩的美德,讓我們努力堅(jiān)持,迎接更加美好的人生吧!

美德的作文 篇6

  自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

  記得我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤隽嗽獛,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

  古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

  子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  大家還記得當(dāng)年那個(gè)最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是:“路過”而救下了一名女童的`平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,令她當(dāng)場(chǎng)昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險(xiǎn)的一幕,感動(dòng)了億萬(wàn)人,網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我們愛我們的國(guó)家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

美德的作文 篇7

  記得,初中里上過一次作文公開課,主題是感恩。對(duì)象不限,文體不限。老師一上來就說:“你們?cè)谏钪校袥]有遇到一些人或事,令你們感動(dòng)的呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“沒有。 崩蠋熡行⿲擂,又說:“你們?cè)俸煤孟胂耄y道真的沒有嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮半天,還是搖了搖頭,說:“正的沒有啊!”老師顯然是生氣了,但還是壓住了咆哮,說:“每個(gè)人只要有心,就會(huì)感動(dòng)的呀!”同學(xué)們這才感到老師生氣了,這才稀稀落落地說:“哦呀,好像是有那么一兩件事吧!”個(gè)別“頑固分子”依然說:“沒有就是沒有!”老師像只泄了氣的皮球,無精打采地將課講完了。

  這事雖然應(yīng)經(jīng)過去很久了 ,但我仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)只是附和一笑,現(xiàn)在想起來卻不禁心寒:我們到底有多冷漠?古話有云:滴水之恩,還以涌泉相報(bào)。這證明感恩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。但到了我們這里呢?不知為何而感動(dòng),甚至不知何為感動(dòng),如此以往,感恩必將被大多數(shù)人所遺忘。我需要追尋,感恩在何處。

  一天,在一本雜志上,看到一篇文章,是敘述一位兒子如何照顧病危母親的:

  一位母親身患絕癥,他的兒子不顧家人勸阻,辭去了刑警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),變賣房產(chǎn)和汽車,日夜照顧母親。期間,他的姐姐讓他不要那么“寵愛“母親,他勃然大怒,卻不作解釋。他變得似乎不近人情,連親戚朋友都不理睬他。他拒絕一切幫助,一個(gè)人包攬了他母親的全補(bǔ)生活需要。

  最后,他說這是為了報(bào)答母親所做的一些感恩。

  人間當(dāng)有真情在!不為名,不為利,不為一切,只為感恩。

  我想,小子對(duì)于母親有感恩,這源于水乳的交融的母子之情。

  我們身邊也會(huì)有人時(shí)不時(shí)地幫助我們,但我們從來未曾注意。

  一句善意的忠告,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的祝福等等。這些不都令人動(dòng)容嗎?

  當(dāng)陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑過。我讀過這樣一個(gè)故事:

  一位母親與車坐對(duì)面?zhèn)z人攀談,倆人似乎很不耐煩。他注意到倆人滿手凍瘡,便送了一盒已經(jīng)停產(chǎn)的凍瘡藥膏給他們倆,并詢問了母親的住址。女兒要阻止母親,母親卻毫無顧忌的告訴了他們。

  后來母親收到一封信,原來坐在他對(duì)面的倆人是扒手,本想偷竊他的錢包。但他的無私關(guān)照令倆人萬(wàn)分感動(dòng),因此未下手,F(xiàn)在他們倆一做起了正經(jīng)生意。

  竊賊尚且懂得感恩,更何況我們?

  但事實(shí)并非如此,社會(huì)充滿了冷漠與自私。白眼充斥著社會(huì),人心不古,感恩消逝。

  希望我們不要放棄心中的意思慧敏,喚醒人心最初的感動(dòng),讓感恩的美德不要消失!

美德的作文 篇8

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容笑容都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  美德在我看來便是美與德的總和。美并不是外表的漂亮而是一種閃耀在心中的心靈之美。德是一種正義的力量,它包括忠、孝、仁、義。

  在當(dāng)代人們的心中美德這個(gè)觀念是十分淡薄的。大家似乎都已經(jīng)忘記什么是真真正正的美與德。取而代之的是追逐潮流,疏離親人。我認(rèn)為眾多的文明美德中孝是最重要的。

  喂,兒子啊?

  恩,有事嗎?

  你還好嗎?天冷了,你要多穿點(diǎn)。上班之前要好好吃早餐,不要餓壞了自己。家里一切安好,你不要擔(dān)心,我和你爸爸都好,就是下雨天我的風(fēng)濕要犯。不過,媽一想起你,再痛也可以忍了。

  媽,還有其他的事嗎?沒事我就先掛了,我還要開會(huì)吶。

  哦,兒子,這個(gè)星期天你回來嗎?

  媽,我有事,我先掛了。

  喂?嘟嘟嘟嘟……

  老人失望的坐下。在當(dāng)今世上有多少的老人和兒童沒有兒女、父母的陪伴?可是那些一直以工作為由的親人們你們?cè)诟墒裁?你們何嘗又懂得一個(gè)人孤孤單單的過著日子的感受呢?你們總是找各種理由逃開你應(yīng)盡的責(zé)任?刹豢梢苑畔履闶种械氖聵I(yè)工作?好好的陪伴你的父母和兒女?刹豢梢圆灰芙^他們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求?哪怕只是回家看他們一眼,他們也會(huì)知足了。全世界的因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有時(shí)間陪伴父母和孩子的人們,請(qǐng)你們一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間好好陪伴他們好嗎?不要當(dāng)父母離去才感到愧疚與惋惜,那種痛苦是虛偽的,不真實(shí)的。不要讓你的孩子沒有安全感,叛逆時(shí)你才去愛他們,那時(shí)的愛不叫愛,叫彌補(bǔ)。不

  要讓自己悔恨,讓自己痛苦。文明美德猶如一泓清泉可以為我們滋養(yǎng)心靈,給予我們心靈的慰藉。

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