【精華】美德作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的美德作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文 篇1
我身邊好的同學較多,但是我認為只有小明品質最可貴,所以我一直十分敬仰他。他寬額頭,圓臉盤,長得虎頭虎腦,特別招人喜愛。表面看他像一個“機靈鬼”,其實他是一個很“憨”的人,所以我叫他“憨頭”。
他的優(yōu)點很多,他是一個十分講原則人,記得那是一次星期六,我去他家玩,本來每個星期六早讀練字時間已為許多同學做作業(yè)的時間了,可是小明不管周圍形勢是如何變化的他依舊一筆一劃地照著字貼臨。怀两趯ψ煮w的揣摩中,連我在一旁看都沒有發(fā)現(xiàn)我似的。他仿佛進入了另一個世界,他那股勁頭,我看他鐵桿也能磨成繡花針了。幾個小時下來原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,幾個小時的練習已經(jīng)變樣了,變得工工整整、字體清晰了,他看見字更好了,就走了出門,我大聲叫道:“親愛的朋友你怎么把我放在一邊不管了呢?”他聽見我的聲音,十分抱歉地說:“對不起,對不起,我沒有發(fā)現(xiàn)你!”我連忙豎起大拇指,說:“朋友,你這種精神值得我們學習!
他不僅十分講原則,還助人為樂。
記得那是一個周末,剛下完了雨,我和小林、小明去玩,走著走著,在一條坑坑洼洼、泥濘不堪的道路上,迎面走來一位年過花甲的老人,只見他步履蹣跚,蹬著一輛三輪車,車上裝了十幾袋大米,車輪陷在泥坑里,累得汗流浹背,背顯得更彎了,我和小林當作若無其事的樣子,橫沖過去,沒想到小明快步走過去說:“老爺爺,您的車子陷在泥坑里,我們一起來幫你吧!”那位老爺爺見到救星來了,頓時喜笑顏開。我拉過小明悄悄的對他說:“我們?yōu)槭裁匆湍莻糟老頭,我們又不是他的親人為何要幫助他呢,我看你是腦子進水了。”小明生氣地說:“我們老師不是常說要幫助老人,照顧老人,而你卻這樣分明是自私自利!蔽业哪標⒌匾幌录t了,像蘋果似的.。我們決定去幫助那位老爺爺,我們三人利用九牛二虎之力,終于幫老爺爺把車推出了泥坑。下面的難關是一條長長地陡坡,我們便使出了吃奶的力氣還是推不上去,它就像一只猛虎好像在說:“我是一只厲害的虎,你們這些黃毛小子想過我這關就想清楚清楚吧!”我們在冥思苦想,我終于想出了一條妙計,我們把米搬在一邊的大石頭上,再一袋一袋的往上推,俗話說:“眾人一條心,黃土變成金。”經(jīng)過我們不懈地努力,終于把大米搬回了老爺爺?shù)募依铩?/p>
老爺爺拿出一些汽水給我們喝,我和小林接了,但是小明沒有接,我們不好意思把汽水還給了老爺爺,老爺爺又去拿東西給我們品嘗,當老爺爺回頭看時,我們已消失在淡淡的云霧中了。
看,這就是我身邊的美德少年,他擁有真實而又純潔的心靈,值得我們每一個人學習和佩服。
美德作文 篇2
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德源遠流長,守孝道、親師友、講誠信……這些傳統(tǒng)美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
中華的傳統(tǒng)美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個世上的意義了。
在這個社會上,有許多人說:當一個富二代還不如窮一點,只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我說,她朋友家的小區(qū)里,有一位老奶奶,她有一個兒子和一個女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認識的一位老爺爺,他只有一個兒子。他的`兒子是一個很富有的人,因為每天都忙著掙錢,所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢也沒有用呀!
在孝的后面,就是誠、信了,誠的意思是誠實、誠信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說到做不到。還是古人說得好:“君子一言,駟馬難追”。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人的交往中,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應別人,只要你答應了,就一定要做到,俗話說的好:“言必行、行必果”。
中華上下五千年的歷史中孕育出得優(yōu)秀傳統(tǒng)美德不止我說的這些,還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,引領我們幸福成長。
美德作文 篇3
說到誰是我們班的美德好少年,那我會毫不猶豫地說——李昊宇,你知道我為什么會說是李昊宇嗎?因為李昊宇有許多優(yōu)點,那就讓我慢慢給你道來吧。
李昊宇可熱心腸了,記得有一次老師讓我們用可擦水筆練字?墒,我剛寫到一半,可擦水筆便突然沒水了,這下子,可把我急壞了,我便連忙問同桌借,可是同桌也沒有,這下子,可真完了。同桌也沒有筆,大家又都在練字,不能影響大家練字,這可怎么辦呢?正在我束手無策的時候,李昊宇輕輕拍了拍我的.肩,問我怎么了,我說:“我的可擦水筆沒水了!崩铌挥钚α诵φf:“我正好有一支,借給你吧!蔽疫B忙說謝謝。
李昊宇不僅熱心腸,還非常有愛心。有一次,我和李昊宇、黃儒鈺一起去圖書館借書,在路上,看見有一個人坐在地上,很可憐。有許多人都給他錢,李昊宇看見了,便停下來了。對我們兩個人說:“這個老爺爺多可憐呀,年紀這么大,而且這么熱的天氣,還坐在這里,要不然我們給他點錢吧!蔽液忘S儒鈺都覺得是騙人的。不管我們怎么勸她,她還是堅決要給老爺爺。說著,便把自己僅剩的錢給了他。我連忙問道:“你回家還要乘車呢,把錢給了他,你怎么辦呀,你家離著很遠!薄皼]關系的,我就走回去吧!甭牭嚼铌挥畹脑,我和黃儒鈺非常感動。
看,這就是我們班的李昊宇,怎么樣,不錯吧。
美德作文 篇4
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學喜歡樂于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的`老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐!敖又鴥晌慌嗄晡⑿Φ貙ξ液湍棠陶f:”您帶著孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買x票,就托人幫自己買。終于一次,被托買x票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張x票,把重獎的x票給家人去對換?伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
美德作文 篇5
“弟子規(guī),圣人訓……”每當我聽到這句話時,我總是會想起一個人,那就是我的-媽媽。
媽媽她非常的孝敬長輩,雖然她每天的工作都非常地忙,但是每當她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來管理藥房,(因為媽媽是在醫(yī)院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時媽媽又不在家,沒人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫道:“你媽生病了,快一點回家給你媽媽來治病,快點!’媽媽知道后就著急,她走也不是留也不是,為什么呢?因為呀,媽媽在這里有一個病號正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會說媽媽不務正業(yè),說媽媽的`閑話。媽媽她一想到奶奶本來身體就不太好,現(xiàn)在又生病,還沒有人問,也不知道生了什么病。不管其他人怎么來說她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來頂替她,請了一個假,就匆匆忙忙的騎著車走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。
媽媽不僅孝敬長輩而且對同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著幫病人辦入院手續(xù),媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續(xù),盧叔叔來了就說:“小趙呀,你讓開,讓我?guī)筒∪宿k理入院手續(xù)!北R叔叔用了一會電腦后就走了,趙叔叔又開始用電腦了,盧叔叔來了后生氣的說:“我剛走了一會兒你就開始用電腦了!”媽媽看不下去了就說:“人家小趙先來的!你也要講個先來后到呀!再說人家出院的等著結賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著。
媽媽是我的驕傲,我愛你!
美德作文 篇6
家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些,是家風家教的永恒主題。
家風有許多,我家的家風是孝心,一戶人家,一條家訓,一戶人家,一種家風。家風、家訓,不管多么簡單,它也是不平凡的。
我在看《最美孝心少年頒獎典禮》時。我的爸爸媽媽看了以后詢問我的感受,我認為他們都很孝順。我詢問爸爸媽媽的感受,爸媽說:“尊老愛幼,孝敬父母是做人的基本道理!
我平時成績還可以,做事情也算不偷懶,但是有一件事情至今叫我記憶猶新。有一天晚上,奶奶突然頭暈不舒服,躺在床上起不來了。我放學回到家,看到這種情況,急忙給奶奶倒熱水、敷毛巾、測體溫。然后給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽都在上班,在電話中指導我給奶奶找了一些藥品,先喂奶奶吃下藥。后來經(jīng)過我的`悉心照顧,奶奶舒服了很多。等爸爸媽媽趕回家時,奶奶的病情已經(jīng)好多了,夸我說:“多虧有我的大孫子,真會心疼奶奶了!卑职謰寢屢部湮艺f:“咱家的小寶寶長大了,都能照顧奶奶了!蔽倚睦锇蛋底韵玻鋵嵠綍r爺爺奶奶對我們一家三口很照顧,爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝順。無論對錯從不頂撞爺爺奶奶,大事小事都依著爺爺奶奶,我也要和爸爸媽媽一樣,順著爺爺奶奶,孝順爺爺奶奶,關心照顧爺爺奶奶。
這些雖然是生活中的小事情,但都體現(xiàn)了家風家訓的存在。“百事孝為先”“孝敬無底線”。這更是新時代優(yōu)秀少年的風向標。讓我們共同努力,共同傳承,共同延續(xù)家風傳統(tǒng)美德。
美德作文 篇7
這是我們步入高中的第一學期,新的校園新的同學新的環(huán)境。開學沒多久,學校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報名參加,可以簽勞動卡。一時間,報名的人就達20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒有看到想象之中的十分熱情的打掃活動,而是勞委和副班長賣力的組織,同學們開著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂,沒有一點要做事的樣子。甚至還有一個女生坐在位置上和身邊的同學打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報名要勞動時卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級,卻被眼前的.一幕感動了。有一個男生在默默地擦窗戶,是如此的認真,每一個角落都不放過。在男生們的嬉笑玩鬧時,他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開吃飯了,才停下來。
希望每個人都能向這位同學學習,共同營造一個有良好氛圍的班集體
美德作文 篇8
通過啟動儀式,隊員們了解了“民族精神代代傳”活動的現(xiàn)實意義,明確肩負的重要使命,他們精神振奮,為自己是一名中國人而驕傲和自豪,并誓做了不起的中國人,立志建設了不起的祖國。
學校紅領巾廣播站、校園電視臺、《七彩校園報》等也積極配合活動,做好“弘揚民族精神”的宣傳教育活動,充分發(fā)揮媒體的獨特功能,使全體隊員對“民族精神”都有一個全新的理解認識;各中隊在教室內布置環(huán)境,懸掛“民族精神代代傳”、“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”標語、口號;辦相關主題的黑板報、中隊報,創(chuàng)設濃厚的活動宣傳氛圍。
活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富,實效顯著實效顯著實效顯著實效顯著。
學習階段: 在這一階段,我們通過舉辦講座、搞社會調查、開展紅領巾讀書活動、召開故事會、演講比賽、表演、觀影、上網(wǎng)學習等途徑,了解中國燦爛的文明史,了解中國改革開放的偉大成就,了解家鄉(xiāng)的巨變,了解中國歷史文化名人和領袖、英雄、模范以及普通勞動者,使他們更直接、更快速地感受偉大的民族精神。 隊員們在觀看愛國主義影片《紅孩子》、《董存瑞》之后,紛紛寫下觀影日記和觀后感,表示要珍惜今天來之不易的幸福生活,發(fā)奮學習,報效祖國。
這些活動中,最吸引隊員的是社會調查活動。 我們開展“尋找身邊的'民族精神”采訪調查,隊員們走進家庭、走進社區(qū)、走進活動基地,了解身邊平凡的勞動者,利用節(jié)假日開展小記者系列采訪活動,并利用各種渠道收集為了偉大祖國的發(fā)展而奉獻青春的優(yōu)秀人物的先進事跡和照片;了解身邊平凡人物尤其是自己家長的工作特點,收集或現(xiàn)場為他們拍攝工作中的照片;請他們談一談工作中的感受,了解不同時期人們的生活特點和人生態(tài)度。
美德作文 篇9
“我深深愛著的祖國——古老而又年輕。說她古老,她是一個有著數(shù)千年文明史的東方大國。說她年輕,新中國成立才60年,改革開放才30年。中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國,又經(jīng)過艱苦的探索,終于找到了適合國情的發(fā)展道路——中國特色社會主義道路,文明古國煥發(fā)了青春活力!
這是前任總理溫家寶在劍橋大學演講中的一段話,而我認為,中國之所以能讓全世界用“發(fā)展的眼光”看待,不僅因為她有著五千多年連綿不斷的文明歷史、人民群眾不斷地探索與奮斗,還有璀璨的中華美德!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,那一定不是“無腦噴”!各個文章的評論里,早已罵成一片,大至國家大事,小到蠅頭小利,無一不能成為噴起來的點。一群不知姓名的'人,自詡為俠客,躲在屏幕后面,只用自己的一雙手與鍵盤,便有“語不驚人死不休”之勢。無論是女醫(yī)生的“泳池事件”,還是女學生的“跳樓自殺”,背后都不乏有“鍵盤俠操刀”,他們擺出一副吃瓜群眾的茫然模樣,“說”出的話卻如刀般刺痛人心,導致許多無辜的人應不堪網(wǎng)絡輿論自殺!“這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪”?“己所不欲,勿施于人”,一直是中華民族引以為豪的美德,于人于己都是最起碼的尊重。愿“噴子”泛濫的今天,這句影響了許多人的話,依舊能發(fā)揮它的作用,繼續(xù)推動人類社會前進!
我不能詳細描述出中華美德,但我知道,讓梨的孔融,善良的雷鋒,兩袖清風的于謙等人,他們無不用自己的言行甚至一生來履行中華美德,弘揚中華美德!身為學生的我們,不用像名揚千古的偉人一般,但我們必須從點滴做起。美德,顧名思義,即美好的品德。勤儉節(jié)約、誠實守信、寬容待人、文明守禮、尊老愛幼,這是一位三四歲的稚嫩孩童都會說的詞語,作為中學生的我們,又有幾人能真正做到了呢?魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!笨梢,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。美德的體現(xiàn)是要自我養(yǎng)成的。
我不能詳細描述出中華美德,因為經(jīng)過五千多年的孕育,它無窮盡,就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。我相信,中華美德必將源遠流長且永不衰竭,灌溉全中國乃至整個世界!
美德作文 篇10
美德是每個人必不可少的品質,它時時刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天,我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事,就讓我為大家來介紹吧。
在放學回家的路途中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起,我好奇地跑了過去,只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的意思,反而在那談論說:“如果我們救她,萬一警察說是我們推她的,那怎么辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個小學生跑了過來,推開堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的大人們心想:“我們竟然還不如一個小學生!焙鋈宦犚姟班粥健薄班粥健钡穆曇粝蛭覀兛拷。原來救護車和警車一同來了。醫(yī)護人員連忙把老奶奶抬到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經(jīng)過,問過之后,原來老奶奶是自己摔倒的',不能怪別人。不過,警察把那位小朋友表揚了一翻,把周圍的大人們說了一通,然后就走了。
看著救護車遠去的背影和周圍人群散去的背影,我有說不出來的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小學生。 世界上的好人好事遠遠不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。
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