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實(shí)用的美德的作文600字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的美德的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文600字 篇1
中華傳統(tǒng)美德博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。
那何為傳統(tǒng)美德呢？就是從傳統(tǒng)文化，儒家文化，傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)：民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對(duì)于青少年的我們來(lái)說(shuō)：“樂(lè)于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生，也自覺(jué)得踐行了這一主題：在校園里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，滿(mǎn)懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于校園的文化建設(shè)之中。在青年志愿者協(xié)會(huì)中通過(guò)實(shí)踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了自己的情操，同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”的真正含義，更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓，是中華傳統(tǒng)文化的精神家園，更是做人的基本準(zhǔn)則和處世底線，離開(kāi)美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的道德理念。
在校園中我們組織了很多活動(dòng)：拾撿垃圾、幫助同學(xué)，還有我校剛過(guò)去的中考準(zhǔn)備工作；同時(shí)也通過(guò)信息手段，了解青年志愿者在全國(guó)進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回蕩在大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，無(wú)論是我們校園的青年志愿者還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的信念：奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬地幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧美滿(mǎn)的社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的`我們要培育正確的理想信念，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、世界觀；從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營(yíng)養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)、培育文明風(fēng)尚做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做新世紀(jì)，新時(shí)期的傳播者。
美德的作文600字 篇2
當(dāng)陽(yáng)光灑到草地上，陽(yáng)光與草地就已擁有了友情，當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時(shí)，我們與同學(xué)也就擁有了友誼。
寒冷的冬天來(lái)到了，缺乏戶(hù)外活動(dòng)的同學(xué)們整天關(guān)在教室里，也許是他們感覺(jué)到了心靈的囚禁，開(kāi)始變得煩躁起來(lái)，常常會(huì)為一件小事情鬧得不可開(kāi)交，同學(xué)之間由無(wú)話不談到無(wú)話可談，孤獨(dú)與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的內(nèi)心世界，如果他們能學(xué)會(huì)寬容與謙讓?zhuān)蜁?huì)重新?lián)碛杏亚楹涂鞓?lè)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了，當(dāng)時(shí)我們兩人為了爭(zhēng)奪郭豪的.點(diǎn)心互不相讓?zhuān)酪彩譃殡y，他說(shuō)：“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負(fù)，誰(shuí)贏誰(shuí)吃。”可是我一點(diǎn)兒也不機(jī)靈，結(jié)果輸了，點(diǎn)心被呂聞拿走，然后，我就去跟郭豪大吵大鬧，他也不知所措了，而我一再和他們吵鬧，結(jié)果我們就鬧起了矛盾，好長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)話，即使是說(shuō)話了，我們幾個(gè)同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的一句話：“每個(gè)人與全班同學(xué)都有友誼，我也與每個(gè)同學(xué)都有關(guān)聯(lián)，我們班４３個(gè)同學(xué)加上老師就是４４個(gè)人，可以說(shuō)等于一個(gè)大團(tuán)體，我們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助和睦相處。于是，我就給他們兩個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信：“為了一塊小點(diǎn)心，使我們之間變得生分了，你能原諒我當(dāng)時(shí)的冒失嗎？急盼你的友誼！”結(jié)果他們也回復(fù)了類(lèi)似的話語(yǔ)，表示懊悔，我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。
通過(guò)這一件小小的事例，我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理，我們獨(dú)生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)皇恰拔ㄎ要?dú)尊”，讓我們大家一起珍惜身邊的友誼，友誼才能天長(zhǎng)地久，我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。
美德的作文600字 篇3
我是一名七年級(jí)的學(xué)生，任語(yǔ)文科代表。平時(shí)生活中，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀、勤于思考、恪守公德、舉止得當(dāng)、文明禮貌，是個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生。在老師、父母和同學(xué)們的幫助下，我創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每堂課都一絲不茍、靈活思考。我對(duì)問(wèn)題都有自己的見(jiàn)解，能舉一反三，知難而進(jìn)。在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的.索求者。課余時(shí)間里，我不斷豐富自己，充實(shí)自己。我喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下，抽出時(shí)間閱讀。
在學(xué)習(xí)中，如果遇到無(wú)法理解的問(wèn)題，我會(huì)向老師提問(wèn)。正是這種勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問(wèn)的精神，造就了我廣博的知識(shí)基礎(chǔ)以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。我的成績(jī)總是名列前茅，經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。
在班級(jí)生活中，我樂(lè)于助人，擁有許多好朋友。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我能拿出耐心與熱心，仔細(xì)為其講解，直到弄懂為止。同時(shí)，身為語(yǔ)文科代表，我盡力完成老師布置的任務(wù)，積極配合老師，我希望能成為老師的得力助手。
除了學(xué)習(xí)之外，我有著許多興趣愛(ài)好。我學(xué)過(guò)美術(shù)，獲獎(jiǎng)證書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)五六袋，其中包括素描七級(jí)和水粉六級(jí)證書(shū)。校園開(kāi)放日中我?guī)サ淖髌汾A得了同學(xué)們的好評(píng)。我還會(huì)彈琵琶，元旦聯(lián)歡會(huì)上，我演奏的《琵琶語(yǔ)》獲得了大家的好評(píng)。我已經(jīng)拿下了琵琶十級(jí)證書(shū)，不過(guò)成績(jī)不理想，等有了時(shí)間，我會(huì)再次挑戰(zhàn)。
總之，我是個(gè)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成績(jī)驕傲，也不滿(mǎn)足于自己的成績(jī)，因?yàn)槲抑涝谖倚睦镞�有更高、更廣闊的天地。
美德的作文600字 篇4
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族對(duì)自己的文化認(rèn)識(shí)如何，它的公民的文化品格如何與這個(gè)國(guó)家和民族的進(jìn)步與發(fā)展，乃至它的前途命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于民族精神的弘揚(yáng)、人心的凝聚、社會(huì)整合、規(guī)范秩序的確定，有助于對(duì)人的.思想行為塑造。 ，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。例如:敬業(yè)樂(lè)群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神、天下興亡，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之 自古以來(lái)，這些傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，可以說(shuō)，它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶。
“孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、負(fù)荊請(qǐng)罪、精忠報(bào)國(guó)......”這些無(wú)不是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心，這種社會(huì)理論道德對(duì)后世影響極其深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，孔子把第一個(gè)把“人”和“仁”解釋為“愛(ài)人”，孔子有強(qiáng)調(diào)愛(ài)人作為一種普通的道德原則，必須由愛(ài)自己的父母開(kāi)始，孔子不相信一個(gè)不愛(ài)自己父母的人會(huì)愛(ài)天下人，“仁者愛(ài)人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮，“謙”即為謙，“和”即為和睦家族、鄰里�！昂枚Y”即為有禮、注重禮儀。中國(guó)人自古就懂得“滿(mǎn)招損 謙受益”的道理，中國(guó)歷史上也有許多故事，如：“將相和，劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國(guó)歷史上凡有大成就，被人稱(chēng)頌的人大都是謙和好禮的。 中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中華傳統(tǒng)美德，必將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向未來(lái)，在燦爛的傳統(tǒng)美德的指引下，讓我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)大努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
美德的作文600字 篇5
龔凌耀，一個(gè)來(lái)自五愛(ài)小學(xué)五（8）班的陽(yáng)光男孩。他品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，待人寬容，富有愛(ài)心。他，是無(wú)錫市的美德少年。
他被評(píng)為無(wú)錫市的美德少年，是名副其實(shí)。平時(shí)，無(wú)論是學(xué)校組織的，還是其他地方組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)根據(jù)需要，捐出自己省出的零花錢(qián)或積攢的壓歲錢(qián)，或者心愛(ài)的玩具，或者喜歡穿的`衣物。每當(dāng)把它們捐獻(xiàn)出來(lái)后，他的心里都會(huì)暖洋洋的。其中，有一件事情最讓我感動(dòng)，對(duì)他的敬佩之情也油然而生。
事情是這樣的，三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我校二（7）班的袁博文同學(xué)不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，也不能在課余時(shí)間和小伙伴一起玩耍。他小小年紀(jì)不但得忍受寂寞的煎熬，還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼里，疼在心里，但對(duì)此卻很無(wú)奈。同時(shí)，他家為給他支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)，已經(jīng)花光了所有的積蓄。當(dāng)龔凌耀得知了情況后，十分難過(guò)、同情。為了幫助袁博文同學(xué)度過(guò)難關(guān)，他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)，還做了一張慰問(wèn)卡。面對(duì)老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我只是盡了微薄之力，希望能給他多點(diǎn)幫助，多點(diǎn)希望�！�
當(dāng)同學(xué)們知道他的事跡后，紛紛掀起了向他學(xué)習(xí)的熱潮，踴躍捐款。后來(lái)，在大家的共同努力下，終于籌得了為袁博文同學(xué)做手術(shù)的費(fèi)用，幫他度過(guò)了難關(guān)。
他用自己無(wú)私的行動(dòng)，幫助了有困難的人；他用火熱的愛(ài)心，感化了社會(huì)上的人；他更用自己無(wú)數(shù)感人的事跡，讓大家明白獻(xiàn)愛(ài)心不是一句口號(hào)，更不需要宣傳！我覺(jué)得，他被評(píng)選上市美德少年，是對(duì)他的肯定，也更會(huì)激勵(lì)他多獻(xiàn)愛(ài)心！我想說(shuō)，龔凌耀，你被評(píng)為市美德少年，當(dāng)之無(wú)愧！
美德的作文600字 篇6
從古至今，許許多多的優(yōu)秀文化都記錄在歷史的長(zhǎng)河之中，可隨意看見(jiàn)，為人們樹(shù)立榜樣。如：孔融讓梨、扇席溫被······
今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席溫被”這兩個(gè)故事。
孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時(shí)候，有一天有人送來(lái)一筐梨，他父親對(duì)他說(shuō)：“融兒，你先挑一個(gè)吃吧！”大家都以為孔融會(huì)挑那個(gè)最大的梨，沒(méi)想到他卻拿了個(gè)最小的。他父親很奇怪，便問(wèn)他：“孩子，怎么不拿個(gè)大的吃呢？孔融回答說(shuō)：“爹爹，我年齡最小，應(yīng)該吃最小的，哥哥年齡比我大，應(yīng)該吃大的。”所以，傳承中華美德，從小做起！
“扇席溫被”：跟孔融同一個(gè)朝代的還有一個(gè)人，叫黃香。黃香是夏江地方的人，九歲的時(shí)候便沒(méi)有了母親，因此特別孝順?biāo)赣H。所有勞苦的家事他都搶著做，讓父親有較多的時(shí)間休息。夏天時(shí)，黃香看見(jiàn)父親熱的睡不著覺(jué)，就用扇子扇涼席，再請(qǐng)父親去睡。到了寒冬，黃香怕父親受凍，便先躺進(jìn)冰涼的床鋪，用身體溫?zé)岜缓�，在扶父親上床。不久，京城里沒(méi)有人不知道黃香的名字。當(dāng)時(shí)流傳著一句話——“天下無(wú)雙，夏江黃香”，意思是說(shuō)夏江的黃香，天下沒(méi)有人比他更孝順了。
“孔融讓梨”跟黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢？一個(gè)是友愛(ài)兄弟的典型，一個(gè)是孝順父母的模范。友愛(ài)兄弟跟孝順父母可以說(shuō)是做人的基本道理，也是一個(gè)人培養(yǎng)仁心跟愛(ài)心的'開(kāi)始。
但是，現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，越來(lái)越多的人開(kāi)始破壞這個(gè)習(xí)慣。什么“中國(guó)式過(guò)馬路”不管紅燈綠燈硬往前走，還美名其曰：“這么多人他們不敢撞�！笔裁础袄先思傺b摔倒訛人”都出來(lái)了。
看得出來(lái)，這些人道德素質(zhì)很低。
要想提高自身的道德素質(zhì)，就必須從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
不亂扔垃圾，節(jié)約用水、電，保護(hù)動(dòng)、植物，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等都是！ 讓我們一起傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年！
美德的作文600字 篇7
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的中華美德。
中華美德無(wú)處不在，我們的一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)都是美德的表現(xiàn)。
堅(jiān)持是美德，知錯(cuò)就改是美德，誠(chéng)實(shí)守信也是美德，還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著，它們也都是美德。
對(duì)待傳統(tǒng)文化我們要取其精華，去其糟粕，面對(duì)中華美德我們也要積極地去弘揚(yáng)它。有這樣一個(gè)感人的小故事：“有一個(gè)叫黑子的警犬在抓捕小偷的時(shí)候，第一次，它很堅(jiān)定地咬住那個(gè)小偷，帶到警官面前，警官卻說(shuō)那個(gè)人不是小偷，就叫黑子去重新抓捕，黑子很疑惑，它相信自己的辨別能力，第二次，黑子還是咬住了那個(gè)小偷，可警官仍說(shuō)不是，到最后黑子的自信心被攻破了，它最后咬住的'那個(gè)人單然并不是小偷。”這就告訴我們凡是都要堅(jiān)持到底，生活中這類(lèi)事也經(jīng)常發(fā)生，上課老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，第一次答是正確的，但老師問(wèn)第二遍時(shí)，你的信心會(huì)動(dòng)搖，第三遍時(shí)你會(huì)選擇錯(cuò)誤的答案。這些事，或許都是一些平常事，以習(xí)以為常的事，但里面卻深深藏著稀世珍寶
—美德，它只有堅(jiān)持自己的信念永不放棄，持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚(yáng)中華美德。
隨著我的一天天長(zhǎng)大，那個(gè)百寶箱也越來(lái)越鼓，除了有堅(jiān)持之外，還有誠(chéng)實(shí)，無(wú)私……
時(shí)代進(jìn)步，生活水平提高，但人們所具備的“防護(hù)衣”卻是越來(lái)越薄，已經(jīng)能夠看到原本掩飾著的本心。那些不好的美德蛀蟲(chóng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著。
小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢(qián)，把它交給警察叔叔……”但事實(shí)表明現(xiàn)在的人都是自私的，他們看到的就是自己的，為了一點(diǎn)私利就說(shuō)慌，那不是我們所應(yīng)該做的事啊，對(duì)于這些不好的傳統(tǒng)美德我們要去其糟粕，保留那些好的傳統(tǒng)美德。
作為祖國(guó)炎黃子孫中的一員，我們要愛(ài)祖國(guó)，積極地去弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華美德，讓我們及我們的下一代更好地生活下去。
美德的作文600字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：不要讓美德成為你的過(guò)客。
驀然回首，記憶中的紅領(lǐng)巾在眼前飄蕩，少先隊(duì)員的徽章在胸前閃耀，轉(zhuǎn)眼間，它們已離我們遠(yuǎn)去，但是他們的意義，我們永不忘記。
少年，人生青春煥發(fā)的時(shí)間，我們應(yīng)該付出行動(dòng)，為美德少年打基礎(chǔ)。
德，其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們彎腰撿垃圾時(shí)，德在觀看；美，其實(shí)并不難，當(dāng)我們伸手?jǐn)v扶老人時(shí)，美在夸贊，當(dāng)我們起身讓出座位時(shí)，美在陪伴……美德無(wú)處不在，它猶如一雙無(wú)形的翅膀，引領(lǐng)著我們飛向心靈的巔峰；猶如一條美麗的彩虹，指引著我們走向道德的彼岸；猶如一盞明亮的蠟燭，帶領(lǐng)著我們通向文明的道路……只要努力，只要堅(jiān)持，就有美德的一路陪伴。理想是美麗的，但是現(xiàn)實(shí)卻并非如此，小到個(gè)人，大到社會(huì)。道德敗壞之人隨處可見(jiàn)，罵人打架之事也隨處可聞。因此，我認(rèn)為，人們要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，否則可想而知，一個(gè)人若是失去了道德，不就是失去了他做人的資格了嗎？正屬于少年階段的我們更有必要加強(qiáng)自己的品德，因?yàn)槲覀兊男袨榇碇鴩?guó)家的未來(lái)！我們沒(méi)有理由使自己成為道德敗壞的'人，成為美德少年才是我們的目標(biāo)！
同學(xué)們，當(dāng)我們失德時(shí)，一定要努力克制自己。不要罵人，更不要與別人對(duì)罵，因?yàn)樗麄兪俏覀冇肋h(yuǎn)的后盾，是永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)我們的人，是從小就給予我們優(yōu)良品德的人。當(dāng)你們以種種語(yǔ)言來(lái)侮辱別人的父母時(shí)，先想一想是不是同時(shí)侮辱了自己的父母！是不是錯(cuò)失了美德在自己身上停留的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，不因一點(diǎn)的小肚雞腸，讓美德少年成為我們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客！
我的演講完畢，謝謝大家。
美德的作文600字 篇9
寒假里，一天的下午，家里只有我和媽媽。我們正在看電視，這時(shí)，電話鈴響了，媽媽接完電話后，對(duì)我說(shuō)：“我的同事送來(lái)了一箱蔬菜，咱們一起下樓去搬，行嗎?”我痛快地答應(yīng)了。
當(dāng)我們來(lái)到樓下，媽媽的同事張叔叔已經(jīng)把蔬菜箱從汽車(chē)上搬了出來(lái)，放來(lái)了樓門(mén)前的臺(tái)階上。我看了看那蔬菜箱想：這箱子不太小，但也算不上大，應(yīng)該不會(huì)太重，但媽媽這兩天身體不太舒服，還老冒虛汗，而且要搬到五樓……于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙粋�(gè)人來(lái)搬吧，您慢點(diǎn)上樓�！眿寢尭吲d地笑了，說(shuō)：“不行，挺沉的，還是咱倆一起抬吧�！蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完，就彎下腰，把手插進(jìn)那箱蔬菜，往樓上走。
我走在前面，媽媽跟在后面。一開(kāi)始我還覺(jué)得不算沉，可剛上到第二層，就覺(jué)得那箱蔬菜越來(lái)越重，我的胳膊也越來(lái)越酸，手指閣得生疼，每上一個(gè)臺(tái)階，箱子就磕一下腿。上到第三層，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。媽媽跟在后面，一個(gè)勁兒地讓我停下。我想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要把它搬到五樓。于是我硬挺著往上搬。
到了四層，我實(shí)在走不動(dòng)了，只好停下來(lái)歇歇，這時(shí)媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“累吧?還是一塊兒搬吧!”我一想起一開(kāi)始要替媽媽搬的決心，就干脆地回答說(shuō)：“不用了，我能行!”我活動(dòng)活動(dòng)胳膊，揉揉手指，吸足了氣，繼續(xù)彎著腰，吃力地堅(jiān)持著往上搬……還有最后一層，我忍著痛，咬著牙，使出全身的`力氣，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地?cái)?shù)著：一階，二階……十五階，十六階，終于上到了第五層。
進(jìn)了屋，媽媽欣慰地?fù)崦业念^，眼睛里充滿(mǎn)了興奮與疼愛(ài)，我感覺(jué)到了媽媽的心，立刻說(shuō)道：“其實(shí)也沒(méi)什么，您以后有什么事，叫我，我一定還能幫您做!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”媽媽緊緊地抱住了我，也不知是在哭還是在笑……
美德的作文600字 篇10
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，通過(guò)一件平凡的小事，我竟會(huì)成為了“美德少年”！
記得那次班會(huì)課上，張校長(zhǎng)來(lái)到我們班，給我發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。我很驚訝，可是又很高興。張校長(zhǎng)說(shuō)李敏嘉同學(xué)被評(píng)為“甘肅省美德少年”，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)候，我立刻走了上去端端正正地行禮，領(lǐng)獎(jiǎng)。那場(chǎng)面，響亮的鼓掌聲和歡呼聲，都要把屋頂掀翻啦！
那是，在一個(gè)冬日的下午，我在放學(xué)路上撿到了一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)一看，里面有身份證、大學(xué)錄取通知書(shū)，還有幾百塊錢(qián)和一部手機(jī)。我回家拿給姥姥看，姥姥說(shuō)，這都是很重要的東西，丟了的人不知該怎樣著急呢！她陪我一起來(lái)到撿了錢(qián)包的地方，在冬日的寒風(fēng)中，漸晚的天色里，我們一老一少等啊等，一直等到失主焦急地找了過(guò)來(lái)。姥姥核對(duì)了他的身份后就把東西還給了他。我回家就寫(xiě)作業(yè)了，這件事也漸漸忘記了。誰(shuí)知那位哥哥把感謝信寫(xiě)到了學(xué)校，于是才有了現(xiàn)在的一幕……接著張校長(zhǎng)又講話了：“我們的李敏嘉同學(xué)是我們的好榜樣、大家一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她拾金不昧的'好思想，好精神！”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，向我投來(lái)了羨慕又佩服的目光。
班主任老師安排全班同學(xué)一起合影，共同紀(jì)念這富有意義的一刻，我非常高興。不僅因?yàn)槲耀@得了榮譽(yù)，被校長(zhǎng)記住了，更因?yàn)槲业男⌒∩婆e，得到了大家的認(rèn)可與學(xué)習(xí)。
班會(huì)課之后，同學(xué)們都蹦蹦跳跳的去上特色班了，我留下和老師合影，又得到了老師熱情的鼓勵(lì)。我的事跡和照片還被發(fā)到了校報(bào)上呢！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在今后的生活中，我一定會(huì)牢記自己美德少年的身份，多做自己力所能及的好事。
我愛(ài)那個(gè)第一次，那個(gè)美好的第一次！
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