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關(guān)于美德作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美德作文6篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
文明是一個(gè)人的基本美德,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,就應(yīng)該先懂得自身的禮儀。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,輕視。所以,我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
每當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地坐在公交車上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!心里覺得美滋滋的。
記得有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來(lái)埋怨我,不懂禮儀。我當(dāng)時(shí)我還小,覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會(huì)兒就被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。
早在很久以前就有孔融讓梨這個(gè)故事,告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓也是一種最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,有些人認(rèn)為只是表面上說說而以,實(shí)際上也不去做的',但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。只要你把生活中一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)成真正的禮儀去看待,從身邊做起,世界將會(huì)變的更美好啊!
盡管這些事微不足道,但是卻深深地印在我們心中。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天一起努力!
美德作文 篇2
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”大家都聽說過這句好學(xué)的傳統(tǒng)美德格言吧。在我們小學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),老師和父母教導(dǎo)我們說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是告訴我們青少年不要荒廢大好時(shí)光而應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),在你小的時(shí)候沒有付出真正的努力去學(xué)習(xí),那么,當(dāng)你人到中年或老年的時(shí)候,回想起自己在少年時(shí)代沒能好好學(xué)習(xí),將會(huì)成為永久的遺憾。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)女孩子從小不努力學(xué)習(xí),每天只知道怎樣玩,怎樣瘋。從小不知道學(xué)習(xí),以至于她的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。女孩媽媽知道后,對(duì)小女孩講了許多古今中外關(guān)于“少壯不努力,老大徒傷悲!钡墓适拢∨⑸钣懈杏|。她不想在晚年的.時(shí)候留下遺憾。于是,從此小女孩變了,她每天上課積極的舉手回答問題,放學(xué)回家后認(rèn)真完成作業(yè)。從此,小女孩的成績(jī)有了大幅度的提升,同學(xué)們,想知道那個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?那就是我。
我國(guó)古代許多名人都是從小就養(yǎng)成了勤學(xué)的好習(xí)慣。唐代的大師人李白在十歲前久讀完了《尚書》《詩(shī)經(jīng)》,后來(lái)又讀了《楚辭》《莊子》,對(duì)《史記》里的故事能講的頭頭是道。這就是知識(shí)的力量,雖然我不能做到像李白那樣十歲之前讀完許多書,但是我至少將自己該學(xué)的知識(shí)學(xué)好,學(xué)透,學(xué)精,不要老了的時(shí)候回想起自己少年的時(shí)候還抱有遺憾。知識(shí)是無(wú)窮的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。但還是要盡自己最大的努力學(xué)好每一科,只為了以后的回憶會(huì)更加美好。“少壯不努力,老大徒傷悲!弊鳛槲业淖毅憽K鼘⒚繒r(shí)每刻激勵(lì)我前行。而在成功的路上,困難是不可避免的,那么遇到了困難與失敗,我們要自己勇敢的戰(zhàn)勝所有的失敗,那才是真正的勝利者。俗話說的好:“失敗乃成功之母。”
“少壯不努力,老大徒傷悲!边要告訴我們珍惜時(shí)光。時(shí)光流逝了,卻不會(huì)挽留。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡拇_,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,金錢難以買到,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是公平的,要看你會(huì)不會(huì)利用時(shí)間,要做時(shí)間的主人。利用有限的時(shí)間,創(chuàng)造有價(jià)值的一生,今日事,今日做,不要明日復(fù)明日,這樣只能萬(wàn)事成蹉跎。
從現(xiàn)在起,我真正懂得了學(xué)習(xí),怎樣去學(xué)習(xí),怎樣更好的學(xué)習(xí)。我要抓緊一分一秒的時(shí)間,絕不讓時(shí)間從我身邊白白流失。牢牢的記住這句格言:“少壯不努力,老大徒傷悲!
美德作文 篇3
“今天是美好的一天”,早晨我睜開眼看時(shí)這樣想著,因?yàn)閺脑绯课冶懵牭酱巴庑▲B的歡唱,好像鳥媽媽還在對(duì)鳥寶寶說:“今天早晨媽媽喂你們找了好多好吃的!毕裢R粯游沂帐昂靡磺校持倚膼鄣妮喕,來(lái)到小區(qū)外的廣場(chǎng),一路上心里都美滋滋的`,可是正當(dāng)我穿好鞋要玩的時(shí)候,眼前的一幕讓我失去了好心情,事情是這樣的:在我前面不遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正大聲罵著以為老人,內(nèi)容很不堪入耳。我走上前去才知道,原來(lái)那位老人是小孩子的奶奶,奶奶忘記給他帶水和他心愛的玩具了,就這樣一件小事,竟然他這樣沒有禮貌,去說臟話罵奶奶,我實(shí)在看不下去了,就上前去對(duì)那小孩子教育了一番,我告訴他要尊敬長(zhǎng)輩,而且我們是少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),要文明禮貌。
我說完這話后,小孩子低下了頭,走到奶奶面前承認(rèn)了錯(cuò)誤,我突然感到現(xiàn)在比早晨更美好,我的善言改變了一個(gè)孩子的行為。
美德作文 篇4
美德,一個(gè)美麗且神圣的詞;美德,一個(gè)被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個(gè)等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會(huì)當(dāng)中,有許多人,他們本性的美德,卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走?墒,在學(xué)校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒,就是一個(gè)典型的榜樣!白龊檬虏涣裘保卒h就是這樣一個(gè)人。每每遇到需要幫助的人,他總是無(wú)私的,盡所能地去幫助,而每每別人問他姓名的.時(shí)候,他總是回答:“解放軍。”可是,不論如何,他的光彩是遮擋不住的,他就這樣“永垂不朽”,永遠(yuǎn)在我們心目中,我們歌頌他,贊美他,敬佩他。
他就是這樣,有許多學(xué)生,孩子們,她們也一貫?zāi)瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著。
黃李貴,一個(gè)平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué),一次在樓梯碰到了一個(gè)身材矮小的同學(xué)艱難地在樓梯上挪動(dòng),那位同學(xué)太小了,每挪一步都很困難,不過他一直堅(jiān)持努力。于是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過去幫忙了。后來(lái)一直堅(jiān)持下來(lái)了。那時(shí),黃李貴家里還不知道,是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過來(lái)發(fā)現(xiàn)這件事,告訴了家里。
黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂的美德,不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎?
同學(xué)們,做一個(gè)有美德的人并不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)“美德少年”!
美德作文 篇5
這是一件小事,一件在現(xiàn)代人眼里,不值得一提的小事。然而,她卻在我的腦海里歷歷在目,記憶猶新。
上課的鈴聲響了,老師邁著穩(wěn)健的步伐,走進(jìn)“文明的殿堂”。靜悄悄的教室里,卻傳來(lái)不和諧的哭泣。老師掃描一下教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩瘦小的身影,趴在桌上哭。老師走過去,彎下腰低聲詢問:“吳昊,你怎么了”。學(xué)生們搶著回答:老師,吳昊丟了五元錢。
老師問:“什么時(shí)間?”“下課”,學(xué)生們回答!芭叮瑓顷,你再去外面找一找”,老師說。
吳昊流著淚走出教室,在操場(chǎng)上尋覓了一圈。耷拉著小腦袋回來(lái)了。
老師說:“我是屬猴子的.,我有一雙火眼金睛,一定能找到。”
同學(xué)們聽了哄堂大笑。
在我的目光里,老師走出了教室。老師在操場(chǎng)上尋找了一會(huì),就興沖沖跑回來(lái)。大聲喊道:“‘踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫’還是我老孫厲害吧!!
“咦”全班同學(xué)一片驚奇聲,老師真神哦!
老師拿著一張嶄新五元錢,走到吳昊身邊,對(duì)吳昊說:“錢找到了,你拿去吧!”
吳昊心情立刻陰轉(zhuǎn)晴,說:“謝謝老師。”說完,伸手去拿錢,可是伸出去的手——定格在半空。
老師說:“快拿去,我要上課了!
吳昊說:“老師,我的錢是五枚硬幣,不是紙幣!
這回老師楞了楞,自言自語(yǔ)說:“這個(gè)我沒有想到。”
吳昊說:“老師,謝謝你的良苦用心,我知道我該如何做了。”
事情很小,但我想起了馬克思的一句名言——真誠(chéng)才是人生最高的美德。我也創(chuàng)一句名言——善良也是一種美德。
讓我們都做他們的朋友吧!
美德作文 篇6
美德有很多,誠(chéng)實(shí)、善良、孝順、禮貌…….它就好比一杯香茶,滋潤(rùn)著我們的心靈。一個(gè)親眼看見的場(chǎng)景,使我明白了,堅(jiān)持也是一種美德。
星期六的下午,我在家寫周末作業(yè)。寫了一會(huì)就覺得頭腦開始發(fā)漲、暈眩。爸爸說人要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,便和媽媽一起帶我去缽池山公園玩。
到了缽池山公園門口,夕陽(yáng)被晚風(fēng)吹散了,趁人們不注意,蓋上了厚厚的云彩。云彩似乎想把夕陽(yáng)蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,慢慢走到一起,越聚越多,越聚越低,好像一伸手就能把一大片云彩摘下來(lái)。
我坐在沙灘里,晚風(fēng)用沙子去騷我的腳丫。旁邊一個(gè)小女孩走過來(lái),手中的盆里有一大堆滲了少量水的沙子。我覺得很奇怪。只見她把沙子倒在地上,不聲不響地堆了起來(lái)。一開始,她堆得很好,我很想拍手鼓勵(lì)她繼續(xù)。但好景不長(zhǎng),沙子被風(fēng)干之后,又被調(diào)皮搗蛋的晚風(fēng)吹跑了。
滿以為女孩會(huì)泄氣,不耐煩地走掉。但現(xiàn)實(shí)告訴我,女孩沒有泄氣,反而認(rèn)真地把沙子再挖回來(lái)。我對(duì)女孩的`這種做法感到很可笑。女孩堆好沙子,我忍不住挖苦她:“你別堆了,要不然沙子還是會(huì)被風(fēng)吹跑的!”
我的話像是靈驗(yàn)了一般。女孩快要堆好的時(shí)候,晚風(fēng)再次裹挾著沙子逃走了。女孩子站起來(lái),又看了一下所剩無(wú)幾的沙子,無(wú)奈之下又把沙子挖了回來(lái)。
一次又一次的,晚風(fēng)終于示弱,靜靜地看著女孩堆好了。一副完美的作品呈現(xiàn)在我的眼前。她的臉上露出了笑容。我站在旁邊,恨不得為她鼓掌。只有堅(jiān)持,才能夠獲得成功。只不過有一部分人未發(fā)現(xiàn)罷了。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記:堅(jiān)持,也是一種美德!
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